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文档简介

2023五一创意策划方案5篇20__年,__社区以五一社区联谊活动为纽带,以融洽邻里情为目的,大力开展群众性社区联谊文化活动。为确保做好此项工作,社区特制订如下活动规划:

一、构筑载体创亮点

社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参与社区邻里联谊活动,使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、相互支持、和谐相处。

二、工作方法

根据街道办事处的工作,严密联系社区初建,因地制宜,仔细做好组织实施工作,以丰富多彩的社区联谊活动为依托,从不同角度合力推动社区邻里之间的和谐、融洽。

三、开展活动、搭建平台促沟通。

充分发挥社区联谊活开工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用,并结合当前的形势和国家重大节日,适时地组织开展社区联谊文化活动。

1、举办家庭文化展演、风采展现

为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,呈现社区居民精神面貌。营造创立文明城市和谐、向上的气氛,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参加的社区邻里文化联谊活动,带动社区创立文明城市活动的_。

通过开呈现场形式多样的文艺表演,居民消遣活动,带动社区精神文明创立工作,和社区文化展现,形成社区的和谐、积极、向上的文化气氛。

2、开展喜迎五一联谊活动

社区规划在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进展五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活泼居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的分散力和渗透力,进一步宣传党和政府建立社会主义和谐社会的方针政策,进一步鼓励广阔居民参与联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。

3、开展邻里联谊运动会

组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和谐相处、邻里关系等,增加沟通沟通时机,构建和谐邻里关系。

4、开展社区邻里退休老年才艺秀

社区规划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展现,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们供应一次才艺展现的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不行无视的社区联谊建立的重要力气。

四、加强引导生活质量

引导居民围绕创立文明城市,争做文明市民,大力实施社区邻里联谊行动,为和谐家庭建立奠定思想文化教育根底。陶冶情操,愉悦身心,提高家庭生活质量。创立社区精神文明建立新气氛。

2023五一创意筹划方案2

“五一”是表达劳动价值和劳动美的节日。为迎接“五一”劳动节,经讨论打算,我校工会、教育处联合举办“五一”劳动节教师粉笔字及征文类竞赛活动。详细方案如下:

一、粉笔字竞赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、竞赛时间

20__年4月下旬(详细时间待定)。

3、竞赛地点

阶梯教室

4、竞赛方法:

①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20__年5月1日。

②竞赛形式:

各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得消失教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。

5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。

6、评分标准及分值:

①书写标准,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20

②间架构造合理,笔画流畅,分布均匀,笔画清晰有力。30

③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20

④板面干净,整体美观均匀,不涂不描。20

⑤书写内容完整,在规定时间内完成竞赛。10

去掉一个分和最低分后取平均分值。

7、奖项设置:

①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)

②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。

二、征文类竞赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、竞赛方法:

①围绕促进学生的“品德进展、学业进展、身心进展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进展撰写。

②作品要求:文章内容积极安康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必需为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。

③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至__邮箱。

④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲沟通。未参赛者等于自动弃权。

⑤评委:请外地专家。

2023五一创意筹划方案3

随着“五一劳动节”的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、争论谈话、竞赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,促进幼儿的全面进展。

活动目的:

为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事叙述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进展宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传,到达家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最荣耀”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星”。

(二)中班——我是欢乐小帮手

1、各班以“劳动最荣耀”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮忙教师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评比出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最荣耀

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进展沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商议,定好家务劳动规划。

3、让幼儿依据自己订制的家务劳动规划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。(在记录表上进展评价)

5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展现篇

“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进展竞赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服竞赛。

中班:剥毛豆竞赛。

大班:上学预备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进展鼓舞。

2023五一创意筹划方案4

一、活动目的:欢庆五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育熬炼的魅力,享受胜利的乐趣,表达团队精神,丰富业余生活,创立和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容:登白云山

三、组织机构

总指挥:范献华

工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

四、详细事项

(1)时间;20__年4月30日下午14:30—17:30

(2)地点:白云山风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:盼望各位工会会员准时参与,团结合作,相互帮忙,依据自我身体状况和安康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱惜公物,留意安全,参与活动有始有终。

2023五一创意筹划方案5

为迎接中国第四届国际动漫节的召开,庆祝五一国际劳动节,提高广阔干部群众的环境卫生意识,进一步推动街道实施最清洁城乡工程,依据__市第四次百万市民清洁大行动统一部署,经讨论,打算在全街道组织开展以迎动漫、庆五一为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:

一、活动时间

本月公民义务劳动日提前到4月25日上午。

二、参加单位

各村、社区,所属企事业单位。

三、主要内容

1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进展清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

2、清理积累杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进展清理。

3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、枯槁树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进展清理、补种。

4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进展清理。

四、工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要落实详细负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕迎动漫、庆五一这个主题,仔细开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参与清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参与的清洁行动由街道清洁办组织(详细方案另发)。

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