教科版科学一年级下册 期末测试卷含答案【综合题】

教科版科学一年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.闻不明物体的正确方法是（

）。A.凑近闻

B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前2.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（

）。A.很轻

B.分泌黏液

C.有吸盘3.怎样来区分水和醋，最简单的方法（

）。A.观察

B.品尝

C.状态4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（

）来分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛5.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（

）。A.小猴<大熊猫<小兔

B.小猴<小兔<大熊猫

C.大熊猫<小兔<小猴6.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（

）。A.轻重

B.透明度

C.粗糙程度7.下列选项中，容易溶解在水中的是（

）。A.沙子

B.盐

C.小石子8.下面动物中的（

）不会生活在校园里。A.

B.

C.9.对于不明液体，正确的观察方法是（

）。A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用舌头尝10.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（

）。A.

B.

C.二.填空题(共10题，共58分)1.影响物体轻重的因素有（

）、（

）、（

）。2.水的特点是：水没有（

），没有（

），没有固定的（

），（

）流动。3.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。4.动物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。5.为了发现物体的特征，可以从（

）、（

）、（

）、（

）方面比较。6.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。7.同样大小的棉花和铁块，（

）比（

）重。8.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（

）。9.空气是（

）、（

）、（

）的气体。10.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。三.判断题(共10题，共20分)1.鱼通常生活在水中。（

）2.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（

）3.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（

）4.水和洗发液都是白色的。（

）5.空气很轻，是没有重量的。（

）6.我是动物。（

）7.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（

）8.篮球和铅笔的形状相同。（

）9.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（

）10.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把水和木块与它们的特征连在一起。

水

木块透明

有固定形状

无颜色

会流动

有花纹五.简答题(共5题，共32分)1.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。3.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。5.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？六.综合题(共3题，共26分)1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：1.小鱼在游动的时候，（

）来回摆动。A.鱼鳞

B.鱼鳍

C.鱼鳃2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（

）。A.玩耍

B.呼吸

C.寻找食物3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（

）。A.喝水

B.吃食物

C.呼吸4.鱼鳍的作用与（

）类似。A.

B.

C.4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（

）。A.鲨鱼

B.鳄鱼

C.娃娃鱼5.画出你观察的鱼。2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。a.植物和动物都是有生命的。（

）B.植物和动物都生长在水中。（

）C.植物和动物都需要水和空气。（

）D.植物和动物都会运动。（

）E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（

）F.植物和动物都能繁殖后代。（

）3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）我发现，有些物质在水里（

）溶解，有些物质在水里（

）溶解。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.A10.A二.填空题1.大小；材料；形状2.颜色；气味；形状；会3.重；轻4.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气5.形状；大小；味道；轻重6.洗衣；洗菜；拖地；浇花7.铁块；棉花8.比较9.无色；无味；透明10.预测；称一称三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。2.动物的运动方式是怎样的