2022世界读书日活动策划方案

2022世界读书日活动策划方案2022世界读书日活动策划方案（精选5篇）

2022世界读书日活动策划方案篇1

一、活动目的

以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动，让家长熟悉到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的欢乐，鼓舞孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

二、活动主题

欢乐阅读欢乐成长

三、活动内容

1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：408：50)

各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展现亲子阅读的成果。

2.语言组制作“阅读周”宣扬海报(4月22日)

语言组制作宣扬海报，形式语言组自定。

3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日4月25日)

各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。

4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日4月27日)

以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。

平行班漂流方式：(周二?123451依次类推。

5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日4月28日晨间谈话)

大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂

老师们在阅读周中统筹支配绘本阅读2个教学活动，并能体现在周方案表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8：408：50)

为读书节活动中故事大王颁发奖状。

四、活动摄影：杨x

五、活动信息报道：周x

2022世界读书日活动策划方案篇2

20x年4月23日是世界读书日，为乐观响应县委、县政府提出的深化开展“学习型党组织”“书香型.”等活动的号召，提高全.的学习力，激励群众的读书热忱，培育读者的人文精神,提升全民的思想境界。经领导同意，以“营造书香古县，建设和谐.”为主题，以“世界读书日”为契机，开展“世界读书日”系列宣扬活动。

一、活动内容

1、举办新书、好书推举活动。

2、举办主题为“营造书香古县建设和谐.”的征文活动。

3、“世界读书日”宣扬及签名活动。

4、“全民阅读”问卷调查。

5、“走进图书馆”活动

6、牡丹景区宣扬活动

二、活动时间及地点

1、征文活动

时间：20x年4月10日5月10日

2、新书、好书推举活动

时间：20x年4月21日

地点：古县图书馆一楼大厅

3、“全民阅读”的问卷调查

时间：20x年4月23日

地点：岳阳文化广场

4、“世界读书日”宣扬及签名活动

时间：20x年4月23日

地点：岳阳文化广场

5、“亲近图书馆”活动

时间：20x年4月24日

地点：图书馆

6、牡丹景区宣扬活动

时间：20x年4月30日

地点：三合牡丹景区

三、实施单位

主办单位:古县县委、古县人民政府

承办单位：古县文体广电新闻出版局

协办单位：古县图书馆

四、人员支配

总顾问：

顾问：

负责人：

成员：古县图书馆全体成员

五、活动流程

1、征文活动

时间：20x年4月10日5月10日

方案见附录Ⅰ。

2、新书、好书推举活动

时间：20x年4月21日

地点：古县图书馆

搜集新书、好书，把书封面拍照彩印，用于粘贴宣扬板，在一楼大厅展出。

3、“全民阅读”的问卷调查

时间：20x年4月23日

地点：文化广场

方案见附录Ⅱ。

4、“世界读书日”宣扬及签名活动

时间：20x年4月23日

地点：文化广场

支配图书馆成员预备好签名的桌子及签字笔，做好世界读书日宣扬横幅、宣扬单及海报，全体成员宣扬世界读书日。

5、“亲近图书馆”活动

时间：20x年4月24日

地点：图书馆

联系县直各学校，组织在24日下午2:30在图书馆门前集合。支配参观图书馆各个阅览室。

6、牡丹景区宣扬活动

时间：20x年4月30日

地点：三合牡丹景区

支配图书馆成员预备好宣扬所用桌椅，做好图书馆宣扬横幅、宣扬单及海报，部分成员参与宣扬。

六、详细要求

1、本次活动要求组织者、参加者之间相互协作，相互支持，以保证活动各环节顺当进行。

2、如遇各类突发大事，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

3、活动结束后活动负责人负责活动总结，并提交给县图书馆及文体广电新闻出版局局办公室。

2022世界读书日活动策划方案篇3

一、活动主题

x县图书馆“文化推盛宴，书香浓x”系列活动“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。

20__年423世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆!

二、活动内容

1、举办“欢乐书童争当故事大王”讲故事竞赛活动

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动

4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展

5、“培育和践行.主义核心价值观”主题图片展

三、活动时间及地点

1、举办“欢乐书童争当故事大王”讲故事竞赛活动

地点：x县一校，x镇六校，x校

时间：4月18、19日

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

地点：图书馆所设各图书流通点。

时间：4月15日--20日

3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动

地点：姑墨广场

时间：4月22日10:3012:00(北京时间)

4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展

地点：x广场、阅览室

时间：4月20日5月30日

5、“培育和践行.主义核心价值观”主题图片展

地点：图书馆

时间：4月8月

2022世界读书日活动策划方案篇4

“世界图书日”全称“世界图书与版权日”(WorldBookandCopyrightDay)，又译“世界书香日”、“世界读书日”，最初的创意来自于国际出版商协会(IPA，InternationalPublishersAssociation)。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的其次xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织其次十八次大会通过28C/3.18号决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

二、活动目的

培育大家对阅读的爱好，关心文学院同学甚至更多人树立正确的阅读观念，促使更多喜爱语言、喜爱文字、喜爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来，营造良好的阅读氛围，丰富大家的课余时间，在沟通共享中体验阅读的无尽乐趣，培育乐观向上的生活态度。

三、活动时间

20__年4月23日(周三)全天

四、主办单位：

扬州高校文学院

承办单位：扬州高校文学院社团联合会

扬州高校文学院讨论性阅读中心

扬州高校文学院三语社

五、活动地点

扬州高校瘦西湖校区食堂

扬州高校瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪

扬州高校文学院讨论性阅读中心

六、活动对象

文学院全体老师及同学(欢迎其他学院的老师和同学参加进来)

七、活动内容

(一)“快闪”诵读

(二)《扬州高校文学院同学阅读状况问卷调查表》发放

(三)读书漂流

(四)“我的读书方式好书推举”主题沙龙

八、活动流程：

1、推广战略

(1)线上网络推广

1)官方账号推广：包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台准时发布。

2)成员自媒体推广：讨论性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体，对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参加、中后期产品问题的答疑等。力求实现“1对1000”的个人好友辐射。

(2)线下校内推广

1)张贴海报、横幅：包括前期造势、寻求关注过程中的推广

2)布告板：联系文学院社联美宣部

3)发文：三语社秘书处撰写，社联办公室印发

2、详细流程：

(见子活动策划书)

3、后期工作：

1)后勤人员清理现场

2)主办人员仔细进行活动总结。

九、经费预算：

1、横幅

2、现场布置费用

3、白皮书打印

4、奖状、证书

5、茶水

十、报名联系人及联系方式：

这是我们爱书人的节日，让我们一起度过一个不平凡的周三吧!书香校内，一起“悦”读!

2022世界读书日活动策划方案篇5

本社团在红梅公园举办了世界读书日活动，在此活动之前我们预备了许多，总的来说这次活动举办的还是比较胜利的。

我们细心选择了书签，并在书签上写出名人名言，派送给来观看的游人，我们还出了5张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有一张10米的横幅，打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员，于9点到达红梅公园，把海报展现好，拉起了横幅，然后向游客展现我们的主题，与他们沟通，让更多的人来了解读书的重要性，向游客派发书签，邀请他们来签名，展现我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元，制作横幅花费50元，以及路费15*2=30元。

本次活动我充分我熟悉到：

1、做活动的做好充分的预备工作，那些活动的必需品是肯定的，还得考虑到其他的意外大事。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请，要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的预备，考虑周全。

2、做事得要有责任心，认真，仔细。当我们展现海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我一看果真有2个错别字，令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我熟悉到，做事肯定得仔细认真了，不行马虎让人家笑话。

3、做人肯定得做个人样来，不行让人把话说。本社团许多成员由于周六得去上课，所以并不是许多，知道了一部分人员，可是23日活动早上时，有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好，假如真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由，让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得许多，以后做事得仔细对待，把事情做好，不行以把话给别人说。

4、这次活动的确熬炼到了我们。我们与生疏人进行面对面的沟通沟通，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说明，而且我们小组的成员进行的协作，合理分工，让我们熟悉到一个集体的重要性，使成员之间的沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作，而且也熬炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有