XX压缩机有限公司质量管理工具培训之层别法课件

品管手法之

层别法制作：李义源

程国朝大连三洋压缩机（有）质管二部培训资料2006-2-261质管二部品管工具培训—层别法品管手法之

层别法制作：李义源大连三洋压缩机（有）目录一、定义二、使用方法三、层别时注意事项四、示例五、结束语2006-2-262质管二部品管工具培训—层别法目录一、定义2006-2-262质管二部品管工具培训—层别法一、定义

层别法就是针对部门别、人别、工作方法别、设备、地点等所收集的数据，按照他们共同的热点加以分类、统计的一种分析方法。也就是为了区别各种不同原因对结果的影响，而已个别原因为主，分别统计分析的一种方法。2006-2-263质管二部品管工具培训—层别法一、定义层别法就是针对部门别、人别、工作方法别、设备、二、层别法的使用1、明确分层对象a.以时间分层；（小时、日期）b.以作业人员分层；（班别、组别）c.以设备分层；（机器、机型）d.以原料分层；（供应商、批号）e.以生产线分层；f.以作业条件分层。（场所、温度）2006-2-264质管二部品管工具培训—层别法二、层别法的使用1、明确分层对象2006-2-264质管二部二、层别法的使用1、利用检查表收集数据2、根据数据回程推移图将其分层比较2006-2-265质管二部品管工具培训—层别法二、层别法的使用1、利用检查表收集数据2006-2-265质层别时注意事项a.数据的性质分类要明确；b.从品质（不良率、缺陷数）、效率（工时）、成本（各项费用）等项目的日报、周报、月报中去发现问题；c.同一问题有很多项目在一起应层别；d.层别所的资料要能与对策相连接。三、层别时的注意事项2006-2-266质管二部品管工具培训—层别法层别时注意事项三、层别时的注意事项2006-2-266质管二四、示例某造纸厂为控制纸张的厚度，生产线规定每日班人员须每２小时抽检一次，每次取６段，并测量中央及两侧的厚度加以控制。因为出现纸厚不均匀的质量问题，质管部将５天的测量数据进行了整理如下。该公司的纸厚规格为６.５±０.５mm。

2006-2-267质管二部品管工具培训—层别法四、示例某造纸厂为控制纸张的厚度，生产线规定每日班人员须四、示例周一至周五数据2006-2-268质管二部品管工具培训—层别法四、示例周一至周五数据2006-2-268质管二部品管工具培四、示例周一至周五数据2006-2-269质管二部品管工具培训—层别法四、示例周一至周五数据2006-2-269质管二部品管工具培四、示例周一至周五数据下面使用层别法查找原因。问题：数据太多，无法看出和哪个原因相关2006-2-2610质管二部品管工具培训—层别法四、示例周一至周五数据下面使用层别法查找原因。问题：数据太多四、示例a.先以纸张厚度进行层别。（明确分层对象）2006-2-2611质管二部品管工具培训—层别法四、示例a.先以纸张厚度进行层别。（明确分层对象）2006-四、示例2006-2-2612质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2612质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2613质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2613质管二部品管工具培训—层别法四、示例以位置层别后，发现从直方图的分布情况来看，仍均有超出规格的现象，且各位置的离散程度与平均集中的趋势，并无明显差异。b.以测量时间进行层别，绘制各个时间段的层别直方图，进行分析。2006-2-2614质管二部品管工具培训—层别法四、示例以位置层别后，发现从直方图的分布情况来看，b.以四、示例2006-2-2615质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2615质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2616质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2616质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2617质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2617质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2618质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2618质管二部品管工具培训—层别法四、示例

分析：按生产时的测量时刻层别后可以看出早班上午时段的厚度平均分布规格下限很多，又以早上8：30时的不足厚度最多；故可判断纸张厚度不足是由于生产时刻差异引起的。因此，针对早上的作业情况在进行调查分析，查找原因。2006-2-2619质管二部品管工具培训—层别法四、示例分析：按生产时的测量时刻层别后可以看出早2006五、结束语结束语：层别法是在解决问题初期使用的一种分析方法，它的目的是找出与不良现象最相关的大致方向，进而查找根本原因。在使用层别法时，不仅可以使用直方图进行层别，也可以使用其他手段，如散布图、推移图、因果图等。2006-2-2620质管二部品管工具培训—层别法五、结束语结束语：2006-2-2620质管二部品管工具培训层别法培训到此结束请各位多多指教谢谢！2006-2-2621质管二部品管工具培训—层别法层别法培训到此结束请各位多多指教2006-2-2621质管二品管手法之

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层别法制作：李义源大连三洋压缩机（有）目录一、定义二、使用方法三、层别时注意事项四、示例五、结束语2006-2-2623质管二部品管工具培训—层别法目录一、定义2006-2-262质管二部品管工具培训—层别法一、定义

层别法就是针对部门别、人别、工作方法别、设备、地点等所收集的数据，按照他们共同的热点加以分类、统计的一种分析方法。也就是为了区别各种不同原因对结果的影响，而已个别原因为主，分别统计分析的一种方法。2006-2-2624质管二部品管工具培训—层别法一、定义层别法就是针对部门别、人别、工作方法别、设备、二、层别法的使用1、明确分层对象a.以时间分层；（小时、日期）b.以作业人员分层；（班别、组别）c.以设备分层；（机器、机型）d.以原料分层；（供应商、批号）e.以生产线分层；f.以作业条件分层。（场所、温度）2006-2-2625质管二部品管工具培训—层别法二、层别法的使用1、明确分层对象2006-2-264质管二部二、层别法的使用1、利用检查表收集数据2、根据数据回程推移图将其分层比较2006-2-2626质管二部品管工具培训—层别法二、层别法的使用1、利用检查表收集数据2006-2-265质层别时注意事项a.数据的性质分类要明确；b.从品质（不良率、缺陷数）、效率（工时）、成本（各项费用）等项目的日报、周报、月报中去发现问题；c.同一问题有很多项目在一起应层别；d.层别所的资料要能与对策相连接。三、层别时的注意事项2006-2-2627质管二部品管工具培训—层别法层别时注意事项三、层别时的注意事项2006-2-266质管二四、示例某造纸厂为控制纸张的厚度，生产线规定每日班人员须每２小时抽检一次，每次取６段，并测量中央及两侧的厚度加以控制。因为出现纸厚不均匀的质量问题，质管部将５天的测量数据进行了整理如下。该公司的纸厚规格为６.５±０.５mm。

2006-2-2628质管二部品管工具培训—层别法四、示例某造纸厂为控制纸张的厚度，生产线规定每日班人员须四、示例周一至周五数据2006-2-2629质管二部品管工具培训—层别法四、示例周一至周五数据2006-2-268质管二部品管工具培四、示例周一至周五数据2006-2-2630质管二部品管工具培训—层别法四、示例周一至周五数据2006-2-269质管二部品管工具培四、示例周一至周五数据下面使用层别法查找原因。问题：数据太多，无法看出和哪个原因相关2006-2-2631质管二部品管工具培训—层别法四、示例周一至周五数据下面使用层别法查找原因。问题：数据太多四、示例a.先以纸张厚度进行层别。（明确分层对象）2006-2-2632质管二部品管工具培训—层别法四、示例a.先以纸张厚度进行层别。（明确分层对象）2006-四、示例2006-2-2633质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2612质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2634质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2613质管二部品管工具培训—层别法四、示例以位置层别后，发现从直方图的分布情况来看，仍均有超出规格的现象，且各位置的离散程度与平均集中的趋势，并无明显差异。b.以测量时间进行层别，绘制各个时间段的层别直方图，进行分析。2006-2-2635质管二部品管工具培训—层别法四、示例以位置层别后，发现从直方图的分布情况来看，b.以四、示例2006-2-2636质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2615质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2637质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2616质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2638质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2617质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2639质管二部品管工具培训—层别法四、示例2006-2-2618质管二部品管工具培训—层别法四、示例

分析：按生产时的测量时刻层别后可以看出早班上午时段的厚度平均分布规格下限很多，又以早上8：30时的不足厚度最多；故可判断纸张厚度不足是由于生产时刻差异引起的。因此，针对早上的作业情况在进行调查分析，查找原因。2006-2-2640质管二部品管工具培训—层别法四、示例分析：按生产时的测量时刻层别后可以看出早2006五、结束语结束语：层别法是在解决问题初期