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文档简介
钻井监督现场管理幽默来自智慧,恶语来自无能钻井监督现场管理钻井监督现场管理幽默来自智慧,恶语来自无能钻井监督现场管理一、钻井监督的概念与基本要求
二、通用监督工作项目
三、监督日常记录要求
四、钻井工程监督工作程序
五、硫化氢安全防护措施
六、监督行使的权利
七、作业指令的编写方法及下达程序八、井控监督检查要点主要内容三角函数、指数函数、对数函数等章节是高中数学知识体系的重要构件,在高中数学知识结构中占有较大的比重.应用能力是学生运用数学知识点、定理、性质等进行实际问题有效解答的能力,是学生学习能力的重要内容,是学生解题技能的重要表现,更是数学教学的最终“归宿”.本文主要结合教学实践经验,就高中数学函数相关章节教学中培养学生应用能力的策略方法进行了简要论述.一、重视高中函数章节知识内容的梳理,构建整体知识体系应用能力的有效提升,需要学生具有深厚的知识素养和数学情操.高中生有效探知知识内涵、高效解答数学问题的过程,得益于学生对数学章节、知识点内涵要义及知识体系的整体认知和掌握.在培养和锻炼高中生应用能力的过程中,需要良好的知识素养和能力水平作为支撑和保证.因此,在高中函数章节教学中,教者应重视知识点内涵要义的梳理和归纳,对每一章节中的每一知识点内涵进行深入细致的研究,分析,对每一知识点的解题方法和解题技巧进行小结、归纳,对每一知识点的教学目标、学习重点、难点进行梳理汇总,通过构建知识结构网络图的形式,由点到面,逐步递进,构建起函数章节的整体知识体系,为高中生更好开展解决现实问题活动提供知识要素支持.二、强化高中函数章节解题策略的指导,形成解题思想技能应用能力水平的一个重要方面,就是在现实问题解答方法以及解题技巧的运用上.应用能力强,则解题技能强,解题思想高.在三角函数、指数函数以及其它函数章节教学活动中,数形结合、分类讨论、化归转化、函数方程等数学解题思想,在问题解答中都有着深入广泛的运用.因此,高中数学教师在函数章节教学中,应将问题解答方法策略的指导和传授作为应用能力培养的重要内容,对学生解题过程进行正确的引导,对学生解题方法策略进行深入的指导,对解题方法策略进行系统的总结,逐步培养学生正确解答问题的方法策略,形成有效解题的思想策略,为应用能力水平提升提供策略指导.在函数的基本性质教学活动中,教师将解题方法和策略的传授作为培养学生应用能力的重要内容,如在函数的单调性教学活动中,通过设置“判断一次函数y=kx+b,反比例函数y=k/x,二次函数y=ax2+bx+c的单调性.”的问题,先让学生开展探究分析活动,通过分析发现该问题是考查学生函数单调性及其分类讨论能力.通过对问题条件内容的观察,可以看出要求函数的单调性需要讨论到k和a的取值范围.最后,教师将着力点放置到解题策略的总结归纳上,结合解题的过程,向学生指出本题解题的关键及其注意点.这样,学生在解答该类型的问题案例中,应用能力能够得到显著提升.三、实施高中函数章节生活问题的实践,提升应用能力水平学习知识,掌握技能,是为了更好的解答问题,锻炼能力、提升素养.数学知识的应用不应局限于课堂上的练习,而应该将“目光”和“触角”放置与“具体”问题上,只有最终回到生活当中,有效地解决现实问题,才能够发挥数学学科的应有作用,提升学生的应用能力.因此,在函数章节教学中,教师要有意识地设置具有生活特性的问题案例,引导学生结合知识素养和解题经验,开展实践探索,从解决现实生活问题中探究出数学的应用规律,找到问题的关键所在,体会出数学的应用妙处,使“理论”与“实际”更加紧密,运用数学知识解决现实问题能力得到显著提高.高中数学教师在函数章节教学中,要结合高考政策内容和命题趋势,选取典型性的函数方面高考模拟题,让学生开展锻炼实践、解答问题活动,时时刻刻提升高中生运用数学知识、解题策略、数学思想,进行问题有效解答的能力水平.总之,新课改下的高中数学教学更加需要“有用的数学”,更加需要“会用的学生”.以上是本人结合函数章节教学活动,对如何培养学生应用能力水平进行的简要论述.还有许多值得商酌和改进的地方,在此还期望同仁共同参与,为社会所需要的技能型、实用型人才培养贡献力量.篮球运动起源于1891年,到现在已经有121年的历史。经过100多年的发展,已经风靡世界,成为最受人欢迎的体育项目之一。其强强对抗的激烈程度、快速多变的技战术令人为之着迷,美国NBA高超的技战术、精彩绝伦的表演让人叹服,尤其是我国近几年来出现了姚明、易建联等篮坛巨星,更让中学生对篮球的热爱上升到了高峰。在与新课标所倡导的理念很好地结合之后,篮球教学在中学体育教学中的地位更是日益突出。1、确定以“学生为本,学生为主体”的教学指导思想要发挥学生的创造性,就必须尊重学生的主体地位,所采用的教学内容、方法和手段必须适合学生的实际状况。首先,对以往的教学内容要进行调整,在条件允许的情况下增加对抗练习的内容。在教学手段上应区别对待,对于基础较好,掌握了一定的基本技术,多安排对抗练习,可以结合对抗练习中出现的情况,及时给予指导,以满足其兴趣。而基本技术较差的学生,则多安排些趣味性的熟悉球性练习,既能牢牢吸引他们,又能提高基本技术。在给他们进行对抗练习中,灵活运用规则,降低难度。可以多采用“三对三”、“四对四”的对抗形式,这样进攻面积扩大了,成功率也相应提高同时,充分利用场地,让更多的同学参与进来。在人员安排上把水平相当的学生放在一起,提高比赛的竞争性与对抗性,也可以弱、强结合,在基础较好的同学带领下,会提高的较快,从而增强自信心,在比赛中敢投敢抢、勇猛顽强。2、培养学生从“强迫学”向“主动学”成长。体育教学不能单一地理解为增强体质或者为培养体育尖子服务,我们倡导不仅要让学生学会本领,更重要的是教会学生学习的方法,使学生从“学会”变成“会学”,教会学生自主学习、自主锻炼的方法,教会学生科学有效的练习方法。篮球是大众化的运动,是有身体接触的运动,易学难精,在日常篮球教学中,首先老师要强调课的安全性,再通过语言激励,让学生有主动尝试体验学习的欲望,然后让学生以小组为单位进行篮球的基本技术和简单的攻防战术的练习。学生在小组团队中学习,不但能增加趣味性,而且同学之间互相学习、互相帮助、互相切磋中形成你追我赶的氛围,同时培养团结协作、敢于拼搏的精神和集体荣誉感,使他们不断提升学习要求和改进技术水平,感受体育运动的魅力。其次,老师也需要在小组的自主练习中巡回指导,及时跟进练习情况,教师要对客观存在差异的学生提出不同的要求,对于学习有困难的小组和个人,教师要给予更多帮助指导,在点拨的同时给予鼓励,帮助他们树立信心,使他们也能尝试成功的喜悦。最后,教师可以在小组练习中穿插介绍篮球规则和运动保健知识的介绍讲解,同时可以见缝插针适当地安排一般的素质练习或者体能练习,全面地发展学生身体素质,增强学生的心理、生理和社会适应的综合能力。3、贯彻落实体育“健康第一”指导思想。新的教学理念要求教师在体育教学中要贯彻落实“健康第一”的指导思想。事实上,篮球是一个以跑、跳、投为主的综合性运动,一堂课下来是有一定强度的,但上课时总觉得怎么时间会过得那么快?是因为在教师的精心设计下,调动起每一个学生的积极性,40分钟的教学是连贯的、合理的、有效的,前面的每一分钟都能为后面做铺垫,给人的感觉是灵活的、一气呵成的。分项教学通常大多数时间都采用了单教材的教学形式,这并不等于不关注形式上的全面锻炼,恰恰是注重了促进学生健康的实际效果和掌握知识技能的认知需求,是一种注重整体教学效果的新型学习模式。4、更新教学方法,构建轻松愉快的教学氛围追根溯源,篮球源于游戏,最初以简单的比赛形势出现,逐渐发展成为一项有广泛影响力的竞技运动,100多年来篮球运动始终没有脱离游戏的基本特征。长期的篮球传统教学扭曲了学校篮球“普及”与“娱乐性”的本来面目。篮球选项课上应始终贯彻健康第一的思想,让大学生得以愉悦身心,陶冶性情,既有苦和累的磨砺,也有轻松快乐和满足。篮球选项课应该侧重于过程而不是它的结果,建立以篮球游戏,娱乐性比赛教学为主线的教学环境,创设突出“普及”和“娱乐性”特征的教学模式,让学生玩得高兴,练得有趣就可以达到健身的目的,不必太注重动作的规范或细节。当然,玩要有一定的章法,更要有新意,是学生所乐意接受和参与的形式。在具体教学中,将完成教学任务与游戏、娱乐和一些非常规的教学内容及形式结合起来,教师要善于开动脑筋大胆创新,借鉴国外练习方法,进行创编组合,给学生耳目一新之感,激发起学生想学想练想参与的意愿,从而积极主动地投入到篮球选项课的学习活动中。在篮球选项课教学中,教师应根据教学任务和教材、学生特点,动作技能形成的不同阶段,以及教学中所存在的问题,灵活而创造性地综合运用各种教学方法,可收到理想的教学效果,从而提高教学质量。5.改革考核办法现阶段篮球选项课的考核内容仍以运动能力测试为主,考评标准未摆脱竞技体育的评价模式,忽视了学生的个体差异,忽视了教学过程中学生所表现出来的自身提高幅度和努力程度。现代学校体育要注重学生增进健康的近期效益,又要着眼于培养学生终身健康意识的远期效益。篮球选项课的考核办法,不仅要评价学生对运动技术和技能的掌握情况,还应对学生的学习态度、努力程度等方面作出正确的评价。特别应将教学过程中学生的提高幅度作为一重要评价指标,以减轻身体素质较差学生的学习压力,为学生营造一个“高质轻负”的学习环境,从而提高学生对篮球选项课的兴趣。通过上述分析,发现开展篮球课程对于初中体育教育有非常重要的意义。它充分地将寓教于乐做到实处,尊重学生在教学中的地位,锻炼了他们的协调以及组织能力,强化了学生的锻炼意识。改变了传统教学中的成人化以及竞技化的教学方式。真正将体育教学的娱乐性以及健身性特点发挥出来。钻井监督现场管理幽默来自智慧,恶语来自无能钻井监督现场管理钻1钻井监督现场管理钻井监督现场管理2钻井监督现场管理课件3钻井监督现场管理课件4钻井监督现场管理课件5钻井监督现场管理课件63、现场监督与乙方责任工程师的区别:
两者的隶属关系不同;两者观察问题、处理问题的角度不同;两者处理问题的方式不同;两者行使的权利不同;两者承担的质量责任不同。
3、现场监督与乙方责任工程师的区别:
两者的隶属关系不同;两74、现场监督与甲方项目管理人员的区别:处理问题的方式;行使的权利不同;承担的责任不同。4、现场监督与甲方项目管理人员的区别:处理问题的方式;行使的8
5、工作制度
备忘录制度;
汇报制度;
核查签字制度;
工序质量实地抽查制度;
如实填写工作日志制度。
5、工作制度
备忘录制度;
汇报制度;
核查签字制度;
工9
6、完成监督任务的注意事项
坚持“双赢”理念,以搞好勘探工程为宗旨,作好协调及现场管理;
按流程进行,通过有限的检查达到有效的控制;
6、完成监督任务的注意事项
坚持“双赢”理念,以搞好勘探工10
采用科学的监督方法;
重证据,量化监督工作;
注意是代表甲方的,必须在职权内行事,并有依据;
即不要将队长、责任工程师的责任揽过来,也不要将甲方的责任包办;
采用科学的监督方法;
重证据,量化监督工作;
注意是代表甲11必须熟悉合同和设计,严格按合同设计办事,并保存证据。
要作好过程质量控制,但是,注意不是质量检验。必须熟悉合同和设计,严格按合同设计办事,并保存证据。
要作好12
二、通用监督工作项目
1、监督施工单位现场严格履行甲乙方合同条款。
2、对施工单位履行合同条款进行评定及时反馈甲方。
3、参加设计评审,熟悉掌握工程设计。
二、通用监督工作项目
1、监督施工单位现场严格履行甲乙方合134、制定分阶段的周期运行计划并进行曲线跟踪。
5、分阶段对周期运行进行分析,向甲方提交分析报告。
6、对周期延误索赔进行确认。
7、及时协调各施工单位之间的工作关系减少组停时间。4、制定分阶段的周期运行计划并进行曲线跟踪。
5、分阶段对周14
8、制定分阶段的投资运行计划并进行曲线跟踪。
9、分阶段对投资运行进行分析,向甲方提交分析报告。
10、对投资索赔进行确认。
11、上井材料、设备、工具进行质量认定,对材料消耗、费用进行确认。
8、制定分阶段的投资运行计划并进行曲线跟踪。
9、分阶段对15
12、严格监督各施工单位按设计、标准作业,避免复杂、事故发生。
13、每周召开一次生产协调会,对执行设计、合同进行总结,提出下一步工作要点。
14、组织召开特殊施工协调会(固井、测井、测试、事故复杂等),提出具体要求。
12、严格监督各施工单位按设计、标准作业,避免复杂、事故发16
15、在多工种联合作业时,在现场进行协调,保证施工作业不间断。
16、做好日常资料的收集、整理、分析工作,随时按甲方要求给予提供。
17、对施工单位提供的各项资料进行检查验收,保证各种数据真实、可靠。
15、在多工种联合作业时,在现场进行协调,保证施工作业不间17
18、向甲方提供监督报告、专项报告,及受甲方委托整理的各项资料。
19、认真落实甲方发出让监督实施的各种指令,并执行结果及时反馈。
20、实际工作遇到与设计不符时必须请示甲方,用作业指令的形式坚决制止违反设计的施工作业。
18、向甲方提供监督报告、专项报告,及受甲方委托整理的各项18
21、每日向甲方及时汇报生产动态。
22、及时向甲方反映与变更设计有关的信息,确保甲方勘探目标的实现。
23、做好各项资料的综合分析,提出合理化建议,当好甲方的参谋。
21、每日向甲方及时汇报生产动态。
22、及时向甲方反映与19
24、按甲方要求随时提供现场作业各种数据,保证及时、准确、无误。
25、审查施工单位的HSE策划书,是否可行,是否满足现场施工要求。
26、定期检查施工单位的安全设施及措施的落实。
24、按甲方要求随时提供现场作业各种数据,保证及时、准确、20
27、检查环保措施的落实,杜绝污染事故的发生。
28、工程设计合理性评价。
29、施工队伍组织管理评价。
30、施工单位服务意识评价。
31、对今后工作的建议。
27、检查环保措施的落实,杜绝污染事故的发生。
28、工程21
三、监督日常记录要求
1、钻井监督的工作日志要求。
钻井监督日常工作记录;
上级通知、领导到井的工作要求;
各专业技术领导对生产技术方面的要求,对安全、环保、生产进度、岗位制度等方面的要求;
三、监督日常记录要求
1、钻井监督的工作日志要求。
钻22
钻井监督上、下井倒班交接记录;
起钻、短起、下钻中井眼卡、挂情况及处理经过;
驻井人员遵守规章制度和劳动纪律情况;
钻井监督上、下井倒班交接记录;
起钻、短起、下钻中井眼卡、23钻井设备、工具等问题及解决方法;
钻井监督倒换班时工作记录交接要求。
钻井设备、工具等问题及解决方法;
钻井监督倒换班时工作记录交242、钻井监督资料要求
工程监督计划;
技术指令;
HSE记录表;
井身质量资料;
固井质量资料;
取芯质量资料;2、钻井监督资料要求
工程监督计划;
技术指25
开钻验收书、井控设备试压、套管试压合格批准书;
入井材料确认书;
入井材料四小证(合格证、入网证、商检证、质检证);
开钻验收书、井控设备试压、套管试压合格批准书;
入井材料确26
钻井工程日报表、钻井液日报;
钻井工程交接验收单;
完井总结报告;
钻井工程项目交底记录;
钻井工程日报表、钻井液日报;
钻井工程交接验收单;
完井总27
四、钻井工程监督工作程序
1、监督准备工作
(1)接受监督委托,认真学习监督合同。
(2)搜集工程承包合同、技术设计、相关技术标准和相关知识。
(3)制定监督工作计划。
四、钻井工程监督工作程序
1、监督准备工作
(1)接受监28
2、监督工作的实施程序
(一)开钻前的监督
1.开钻前的安装验收;
2.开钻前的设计交底;
3.签署各次开钻批准书.未经监理批准不准开钻;
4.审查施工单位提交的施工设计;
2、监督工作的实施程序
(一)开钻前的监督
1.开钻前的安29
(二)井身质量的监督
1.审查施工单位应提交的防斜打直措施;
2.监督钻具结构是否满足防斜打直的要求;
3.监督钻井参数是否执行设计;
4.监督单点测斜是否执行设计;
5.进行井眼轨迹跟踪,根据井身质量的变化随时指导钻井队调整钻井参数及下部钻具结构
(二)井身质量的监督
1.审查施工单位应提交的防斜打直措施30
(三)固井质量的监督
1.组织开好协调会;
2.审查施工单位提交的固井设计、下套管措施;
3.检查上井套管钢级、壁厚、扣型是否符合设计,亲自监督套管的丈量、通径、丝扣清洗、编号,计算;
4.复查下套管数据;
5.检查上井固井工具是否满足施工要求,检查扶正器、套管附件质量;
(三)固井质量的监督
1.组织开好协调会;
2.审查施工单31
6.监督井眼准备情况,钻井液性能达到下套管要求;
7.下套管上扣扭矩执行标准,灌好钻井液,观察悬重变化;
8.协调相关单位固井施工作业,保证施工连续性;
9.监督固井后凝措施的执行。
6.监督井眼准备情况,钻井液性能达到下套管要求;
7.下套32
(四)钻井液质量监督
1.审查施工单位提交的钻井液施工作业书;
2.定时抽查钻井液性能测量是否准确;
3.监督钻井液性能执行设计;
4.审查到井钻井液材料是否满足施工要求,必要时受甲方委托对产品进行化验复查,拒绝不合格产品上井;
5.特殊施工作业(复杂、事故、测井、固井等)应提交技术措施,监督审查;
(四)钻井液质量监督
1.审查施工单位提交的钻井液施工作业33
(五)油气层保护监督
1.根据地质预报下达作业指令督促施工单位及时加入保护油气材料;
2.施工过程中监督施工单位钻井液密度执行下线;
3.监督特殊施工作业不能对油气层产生损害;
4.监督加入的钻井液材料不能影响现场录井质量。
(五)油气层保护监督
1.根据地质预报下达作业指令督促施工34
(六)完井质量监督
1.检查施工单位上交甲方的资料达到合同要求;
2.完井井口安装,油层套管试压达到设计要求;
3.受甲方委托对监督项目进行最终质量评审;
(六)完井质量监督
1.检查施工单位上交甲方的资料达到合同35(七)正常钻进监督
1.随时观察钻井参数,设备运转情况,及时发现问题,避免事故发生;
协助施工单位科学打井,优化钻井参数,做好钻头选型,加快钻井速度。(七)正常钻进监督
1.随时观察钻井参数,设备运转情况,及36
(八)监督工作的总结验收
1)确认工程结束后,报请投资方进行竣工验收,竣工验收合格后,现场监督人员方可撤离施工现场。
2)施工结束后,工程监督负责人要向投资方提交监督检查记录、监督备忘录、工程阶段验收单、监督工作报告。
(八)监督工作的总结验收
1)确认工程结束后,报请投资方进37
3)监督工作报告内容包括:
基本情况
合同完成情况
工程设计执行情况
工程质量评价
结束语(存在不足、建议)
3)监督工作报告内容包括:
基本情况
合同完成情况
工程设38
4)参加甲方工程质量验收会,陈述施工方履行合同、执行技术设计情况和监督工作执行情况。
4)参加甲方工程质量验收会,陈述施工方履行合同、执行技术设39
五、硫化氢安全防护措施
1、井场布置要求
钻前工程前,应了解当地季节的主要风向,井场的评价应以井场地区的局限性和具体的环境条件为基础,引擎、发电机、压缩机等容易产生引火源的设施及作业人员生活区等人员较集中的区域
五、硫化氢安全防护措施
1、井场布置要求
钻前工程前,应了40不宜分布在井口、节流管汇、天然气火炬装置或放喷管线、液气分离器、钻井液罐、备用池和除气器等周围。
不宜分布在井口、节流管汇、天然气火炬装置或放喷管线、液气分离412、钻井队安全设施及装置要求
便携式H2S监测仪配备。
全封闭防毒面具(氧气、呼吸器)
交换式防毒面具
2、钻井队安全设施及装置要求
便携式H2S监测仪配备。
全封423、钻井施工中防H2S要求
搞好地层压力监测,按实际检测压力压力及时调整泥浆密度,相对泥浆密度附加值以0.15g/cm3计算
3、钻井施工中防H2S要求
搞好地层压力监测,按实际检测压力43带探头固定式能报警硫化氢监测设备一套,探头触电安装在钻台井口,泥浆出口及司钻旁边三处,主机安装在值班房。
携带式能报警数字显示硫化氢监测仪配备不应少于3套。
带探头固定式能报警硫化氢监测设备一套,探头触电安装在钻台井口44按照设计要求储备足量的重泥浆,储备泥浆密度应比使用井浆密度大0.2g/cm3;并备足重晶石粉。
封井器要按求安装和调试。
按照设计要求储备足量的重泥浆,储备泥浆密度应比使用井浆密度大45进入可能含硫化氢地层前要逐步提高钻井液PH值,同时井场储备烧碱和碱式碳酸锌。
控制起下钻速度,记录好泥浆灌入和返出量,如灌不进泥浆,需接方钻杆循环。每次下钻到底循环一周,观察后效,井下正常后方可钻进。
进入可能含硫化氢地层前要逐步提高钻井液PH值,同时井场储备烧46每次下钻到底循环一周,观察后效,井下正常后方可钻进。起钻完后要及时下钻,严禁空井时间太长。
测井前要认真调整好泥浆性能,要定专人观察井口液面变化和灌泥浆情况,确保测井时不发生溢流和井喷。如果发生意外采取果断措施。
钻进中,地质录井要按含H2S层的录井方法进行。
每次下钻到底循环一周,观察后效,井下正常后方可钻进。起钻完后47每次起下钻、下钻完、开泵后要详细观察、测定钻定钻井液中及钻井液出口空气中的硫化氢含量及变化情况,即后效观察。
用醋酸铅试纸检测井口周围空气中硫化氢的含量。每次起下钻、下钻完、开泵后要详细观察、测定钻定钻井液中及钻井48
4、其它要求
有职工明确H2S报警信号,施工人员人人皆知。
井场要设风向标。以随时辨明风向,一旦发生紧急情况(如H2S含量超过10ppm),人员可向上风方向疏散。
4、其它要求
有职工明确H2S报警信号,施工人员人人皆知。49井场上配备65kg干粉灭火机两个,8kg干粉灭火机10个,5kg二氧化碳灭火机2只,一套专用消防掀和消防桶。
严禁电焊时用井场设备底座作地线,造成搭铁出现火花。井场上配备65kg干粉灭火机两个,8kg干粉灭火机10个,550
油气层钻进中,严禁在井场动用明火,必须动用明火时要按规定审批并有防范措施。
防喷、防火、防爆等消防安全装置由井队队长负责,指定专人管理。
油气层钻进中,严禁在井场动用明火,必须动用明火时要按规定审51
六、监督行使的权利
1、代表甲方,依据工程质量企业标准和合同规定及设计要求,监督乙方施工。
2、在钻井施工作业中,有权根据地质情况,对钻井工程设计提出修改和补充意见,按原设计程序审批后监督实施。
六、监督行使的权利
1、代表甲方,依据工程质量企业标准和52
3、在钻井施工作业中,有权对乙方存在的安全、质量、环保和保护油气层方面的问题提出整改意见,有权制止一切违反工程设计和有关施工规章制度的生产作业。
3、在钻井施工作业中,有权对乙方存在的安全、质量、环保和53
4、有权制止使用不符合质量要求的材料和工具。
5、负责质量和资料的验收。
4、有权制止使用不符合质量要求的材料和工具。
5、负责54七、作业指令的编写方法及下达程序
下达作业指令是甲方驻井钻井监督的重要职责和权力,是钻井监督现场管理生产的主要方法。作业指令是指钻井监督就全井各项作业给各承包商,主要是钻井公司就当前生产应完成的工作及安全注意事项下达的书面文件,由钻井监督及平台经理或工程师签字认可。七、作业指令的编写方法及下达程序
下达作业指令是甲方驻井钻井55
(一)作业指令的重要性:
是钻井监督组织指挥生产的书面凭证;
是检查乙方单位是否完成任务的依据;
是检查钻井监督指挥生产是否有误的依据;体现了监督对业务的熟悉程度及管理能力;
是出现问题后,分清责任的书面依据;
(一)作业指令的重要性:
是钻井监督组织指挥生产的书面凭证56
(二)编写指令的要求:
思想重视;
编写、下达及时;
表达清晰、意思明确、简单明了、准确无误;
字迹清晰、必要时配上示意图;
不能以口头指令代替局面书面指令;
指令下达后接受人必须签字。
(二)编写指令的要求:
思想重视;
编写、下达及时;
表达57
(三)编写指令的依据
钻井工程设计及补充修改设计;
甲乙方合同;
生产现状及进度;
钻井规范及惯例;
上级部门指令及领导指示;
其它有关要求。
(三)编写指令的依据
钻井工程设计及补充修改设计;58(四)作业指令的种类及模式
全井总指令及通用指令;
阶段作业指令;
特殊作业指令;
随时下达的指令。
(四)作业指令的种类及模式
全井总指令及通用指令;
59(五)作业指令的内容
应完成的工作量;
钻井技术措施;
安全注意事项。(五)作业指令的内容
应完成的工作量;
钻井技术60
八、井控监督检查要点
(一)、井控设计
1、钻前工程及井场布置是否合理,能否满足井控安全要求
2、钻井工程设计中井控设计内容是否齐全
3、井身结构是否合理
4、浅气层地区钻井是否有浅气层预报
八、井控监督检查要点
(一)、井控设计
1、钻前工程及井场61
5、在设计中是否标注井场周围的居民、住宅、学校、厂矿(包括开采地下资源的矿业单位)
6、泥浆密度的设计是否合理,实际使用泥浆密度是否符合设计要求
7、设计泥浆储备和加重材料储备是否满足钻开油气层的井控要求
5、在设计中是否标注井场周围的居民、住宅、学校、厂矿(包括62
8、本井钻开油气层是否有针对性的井控措施
9、是否有满足井控安全的各次开钻的井控装备和完井井口装置
10、含H2S、CO2等有害气体和高压气井的套管设计,其材质是否满足技术要求
11、欠平衡钻井作业是否有井控安全措施
8、本井钻开油气层是否有针对性的井控措施
9、是否有满足井63(二)、井控基础资料
1、井控装备试压记录
2、坐岗记录、灌泥浆记录
3、干部值班记录
4、防喷演习记录
5、钻开油气层检查验收证书
(二)、井控基础资料
1、井控装备试压记录
2、坐岗记录、灌64(三)、防喷器、井口四通
1、防喷器的组合配套、是否符合设计
2、防喷器是否按规定试压、有无试压记录
3、防喷器安装是否用16mm钢丝绳固定,是否居中,是否装有泥浆伞
4、防喷器现场开关是否灵活好用、密封情况如何(三)、防喷器、井口四通
1、防喷器的组合配套、是否符合设计65
5、防喷器及四通连接螺栓是否齐全,固定是否牢靠
6、闸板防喷器手动锁紧杆是否齐全,支撑是否可靠;是否挂牌标明开关方向和到底圈数
7、套管头型号和压力等级是否符合设计并试压合格
5、防喷器及四通连接螺栓是否齐全,固定是否牢靠
6、闸板防66(四)、节流管汇、压井管汇、放喷管线
1、压井管汇、节流管汇的压力等级是否与防喷器一致
2、压井管汇、节流管汇的连接形式是否符合要求
3、各种阀门是否按规定挂牌编号,开关状态是否符合要求,开关是否灵活(四)、节流管汇、压井管汇、放喷管线
1、压井管汇、节流管汇67
4、压井管汇、节流管汇及放喷管线连接螺栓是否齐全,扭紧
5、放喷管线是否按(10~15)m一个水泥基墩加地脚螺栓的要求固定
6、放喷管线内径尺寸、管线长度和方向是否符合要求
4、压井管汇、节流管汇及放喷管线连接螺栓是否齐全,扭紧
568
7、压井、节流、放喷系统是否按规定试压,有无记录
8、放喷管线转弯夹角有无小于120°的现象,弯头是否使用锻钢或铸钢
9、压力表是否齐全,灵敏,量程是否满足要求
7、压井、节流、放喷系统是否按规定试压,有无记录
8、放喷69
10、泥浆回收管线固定是否牢靠,内径、转弯夹角是否符合要求
11、内控管线控制闸阀是否接出井架底座外
12、压井管汇是否装有单流阀和压井短节
13、节流管汇、压井管汇及放喷管线是否采取相应的防堵、防冻措施,管线是否畅通
14、是否挂牌标注最高关井压力值
10、泥浆回收管线固定是否牢靠,内径、转弯夹角是否符合要求70
(五)、防喷器控制系统
1、司钻控制台和远程控制台位置是否按要求合理摆放
2、控制系统周围有无易燃易爆物品
3、液压管线接头、阀门密封是否良好,有无滴漏
(五)、防喷器控制系统
1、司钻控制台和远程控制台位置是否714、司钻控制台和远程控制台日常各手柄位置是否符合本油气田有关规定
5、电动泵和气动泵运转是否正常,有无泄漏
6、控制油压是否符合要求(10.5MPa)
7、远程控制台的气源是否单独接出并控制,气源压力是否达到要求(0.65~0.8Mpa)4、司钻控制台和远程控制台日常各手柄位置是否符合本油气田有关72
8、远程控制台电源线是否从发电房单独接出并控制
9、钻机底座下的液压控制管线是否达到防火要求
10、控制系统液压管线有无渗漏,是否安装过车板
8、远程控制台电源线是否从发电房单独接出并控制
9、钻机底7311、自动调节开关是否正常,自动停泵,自动启动的压力是否在规定控制压力范围内
12、油箱液面是否在标准油限以上
13、液压油是否符合使用要求
14、储能器胶囊充氮压力是否在(7±0.7)MPa范围
11、自动调节开关是否正常,自动停泵,自动启动的压力是否在规74(六)、内防喷工具
1、是否装有方钻杆上、下旋塞,转动是否灵活,密封是否可靠,有无开关专用工具
2、钻台上有无与钻具尺寸一致的备用钻具止回阀,密封是否可靠,是否备有抢装工具
3、若有备用投入式止回阀,阀芯保养是否良好
4、是否备有与钻铤相匹配的防喷单根(六)、内防喷工具
1、是否装有方钻杆上、下旋塞,转动是否灵75
(七)、井控监测仪器、仪表
1、是否安装泥浆液面报警仪,是否灵敏可靠
2、若有地质录井,是否安装出口流量计,是否灵敏可靠
3、含硫地区是否配有硫化氢监测仪、防毒面具
4、井场是否设置醒目的风向标、安全标识和逃生路线指示
(七)、井控监测仪器、仪表
1、是否安装泥浆液面报警仪,是76(八)、除气、加重装置
1、除气器运转是否正常
2、有无液气分离装置,安装是否符合要求
3、循环系统净化装置运转是否正常
4、加重装置运转是否正常,加重漏斗有无堵塞
(八)、除气、加重装置
1、除气器运转是否正常
2、有无液气77(九)、井控物资储备
1、储备重泥浆和加重材料数量和性能是否符合设计要求,是否挂牌标注
2、储备重泥浆是否定期循环,管线是否畅通(九)、井控物资储备
1、储备重泥浆和加重材料数量和性能是否78
(十)、电路及消防施
1、照明电路、动力电路、电器安装是否符合安全用电、防火、防爆标准
2、探照灯是否专线控制
3、消防工具是否齐全,有无专人保管,灭火器是否挂牌标注换药时间和有效期
(十)、电路及消防施
1、照明电路、动力电路、电器安装是否79(十一)、欠平衡钻井装备
1、旋转防喷器压力等级和性能是否符合设计要求
2、地面管汇安装布局是否合理(十一)、欠平衡钻井装备
1、旋转防喷器压力等级和性能是否符80固井水泥浆的要求1、冲洗液、隔离液冲要求(1)使用量:在不造成油气侵及垮塌的原则下,一般占环空高度的300~500m环空容积。(2)水泥浆试验内容主要包括:密度、稠化时间、滤失量、流变性能、抗压强度等。(3)井底温度超过110℃时,在水泥中加入30%~40%的硅粉。(4)对于小间隙井固井,一次封固段不宜过长。215.9mm井眼下入177.8mm套管的一次封固段长度一般不超过1200m;152.4mm井眼下入127mm套管的一次固井段长度一般不超过600mm。
固井水泥浆的要求81(5)套管与井眼环空间隙小于19mm时,在必要时采取扩眼等相应措施。(6)套管头试压指标与套管柱试压指标相同。(7)凡未装采油树的井,井口应戴井口帽,标明井号,在寒冷地区,井口套管应掏空3~5m,防止井口冻裂。(8)套管柱试压,表层套管在固井结束24h后试压;技术套管和生产套管试压应在胶结测井后进行。(5)套管与井眼环空间隙小于19mm时,在必要时采取扩眼等相82(9)尾管与上层套管的重迭长度一般控制在60~250m。(10)高压油气井下套管前必须压稳。当地层漏失压力和孔隙压力差值很小容易发生井漏时,对于气井固井可以控制油气上窜速度小于15m/h,油井固井可以控制油气上窜速度小于25m/h。(9)尾管与上层套管的重迭长度一般控制在60~250m。83(12)施工压力控制环空静液柱压力与环空流动阻力之和应小于地层破裂压力。长封固段注水泥施工应根据井下情况和设备状况控制施工最高压力。固井设计中必须明确坚持“三压稳”,即固井前的压稳,固井过程中的压稳和候凝过程中水泥失重时的压稳。(13)固井水泥浆密度应至少比同井使用的钻井液密度高0.1~0.2g/cm3(14)冲洗液、隔离液的接触时间一般不少于7min。(12)施工压力控制84井口试压开钻后,在表层套管下完后,安装上套管头,然后安装封井器组合进行串联试压,首先试套管头和表层套管的焊口密封,试工作压力,再试套管头,用堵头坐在套管头的座子上,试套管头的最高压力,为了检查套管头堵头的密封状况,要求输送堵头的钻杆必须是通大气的,不能是密封的。井口试压85试完套管头后试封井器组合,其顺序为盲板→半封→万能→节流管汇四通一侧的第一个闸门→第二个闸门→节流阀→闸门组合(由内到外)→四通另一侧的压井管汇→单流闸门。试自动节流阀的遥控台,再试远控房、司控台。由于开钻前已试过最高工作压力,封井器组合安装好后,所试压压力不能超过套管抗内压力强度的80%,环形封井器试到额定工作压力的70%。试完套管头后试封井器组合,其顺序为盲板→半封→万能→节流管汇86
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
2、最困难的事情就是认识自己。——希腊
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞
4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
2、最困87钻井监督现场管理幽默来自智慧,恶语来自无能钻井监督现场管理钻井监督现场管理幽默来自智慧,恶语来自无能钻井监督现场管理一、钻井监督的概念与基本要求
二、通用监督工作项目
三、监督日常记录要求
四、钻井工程监督工作程序
五、硫化氢安全防护措施
六、监督行使的权利
七、作业指令的编写方法及下达程序八、井控监督检查要点主要内容三角函数、指数函数、对数函数等章节是高中数学知识体系的重要构件,在高中数学知识结构中占有较大的比重.应用能力是学生运用数学知识点、定理、性质等进行实际问题有效解答的能力,是学生学习能力的重要内容,是学生解题技能的重要表现,更是数学教学的最终“归宿”.本文主要结合教学实践经验,就高中数学函数相关章节教学中培养学生应用能力的策略方法进行了简要论述.一、重视高中函数章节知识内容的梳理,构建整体知识体系应用能力的有效提升,需要学生具有深厚的知识素养和数学情操.高中生有效探知知识内涵、高效解答数学问题的过程,得益于学生对数学章节、知识点内涵要义及知识体系的整体认知和掌握.在培养和锻炼高中生应用能力的过程中,需要良好的知识素养和能力水平作为支撑和保证.因此,在高中函数章节教学中,教者应重视知识点内涵要义的梳理和归纳,对每一章节中的每一知识点内涵进行深入细致的研究,分析,对每一知识点的解题方法和解题技巧进行小结、归纳,对每一知识点的教学目标、学习重点、难点进行梳理汇总,通过构建知识结构网络图的形式,由点到面,逐步递进,构建起函数章节的整体知识体系,为高中生更好开展解决现实问题活动提供知识要素支持.二、强化高中函数章节解题策略的指导,形成解题思想技能应用能力水平的一个重要方面,就是在现实问题解答方法以及解题技巧的运用上.应用能力强,则解题技能强,解题思想高.在三角函数、指数函数以及其它函数章节教学活动中,数形结合、分类讨论、化归转化、函数方程等数学解题思想,在问题解答中都有着深入广泛的运用.因此,高中数学教师在函数章节教学中,应将问题解答方法策略的指导和传授作为应用能力培养的重要内容,对学生解题过程进行正确的引导,对学生解题方法策略进行深入的指导,对解题方法策略进行系统的总结,逐步培养学生正确解答问题的方法策略,形成有效解题的思想策略,为应用能力水平提升提供策略指导.在函数的基本性质教学活动中,教师将解题方法和策略的传授作为培养学生应用能力的重要内容,如在函数的单调性教学活动中,通过设置“判断一次函数y=kx+b,反比例函数y=k/x,二次函数y=ax2+bx+c的单调性.”的问题,先让学生开展探究分析活动,通过分析发现该问题是考查学生函数单调性及其分类讨论能力.通过对问题条件内容的观察,可以看出要求函数的单调性需要讨论到k和a的取值范围.最后,教师将着力点放置到解题策略的总结归纳上,结合解题的过程,向学生指出本题解题的关键及其注意点.这样,学生在解答该类型的问题案例中,应用能力能够得到显著提升.三、实施高中函数章节生活问题的实践,提升应用能力水平学习知识,掌握技能,是为了更好的解答问题,锻炼能力、提升素养.数学知识的应用不应局限于课堂上的练习,而应该将“目光”和“触角”放置与“具体”问题上,只有最终回到生活当中,有效地解决现实问题,才能够发挥数学学科的应有作用,提升学生的应用能力.因此,在函数章节教学中,教师要有意识地设置具有生活特性的问题案例,引导学生结合知识素养和解题经验,开展实践探索,从解决现实生活问题中探究出数学的应用规律,找到问题的关键所在,体会出数学的应用妙处,使“理论”与“实际”更加紧密,运用数学知识解决现实问题能力得到显著提高.高中数学教师在函数章节教学中,要结合高考政策内容和命题趋势,选取典型性的函数方面高考模拟题,让学生开展锻炼实践、解答问题活动,时时刻刻提升高中生运用数学知识、解题策略、数学思想,进行问题有效解答的能力水平.总之,新课改下的高中数学教学更加需要“有用的数学”,更加需要“会用的学生”.以上是本人结合函数章节教学活动,对如何培养学生应用能力水平进行的简要论述.还有许多值得商酌和改进的地方,在此还期望同仁共同参与,为社会所需要的技能型、实用型人才培养贡献力量.篮球运动起源于1891年,到现在已经有121年的历史。经过100多年的发展,已经风靡世界,成为最受人欢迎的体育项目之一。其强强对抗的激烈程度、快速多变的技战术令人为之着迷,美国NBA高超的技战术、精彩绝伦的表演让人叹服,尤其是我国近几年来出现了姚明、易建联等篮坛巨星,更让中学生对篮球的热爱上升到了高峰。在与新课标所倡导的理念很好地结合之后,篮球教学在中学体育教学中的地位更是日益突出。1、确定以“学生为本,学生为主体”的教学指导思想要发挥学生的创造性,就必须尊重学生的主体地位,所采用的教学内容、方法和手段必须适合学生的实际状况。首先,对以往的教学内容要进行调整,在条件允许的情况下增加对抗练习的内容。在教学手段上应区别对待,对于基础较好,掌握了一定的基本技术,多安排对抗练习,可以结合对抗练习中出现的情况,及时给予指导,以满足其兴趣。而基本技术较差的学生,则多安排些趣味性的熟悉球性练习,既能牢牢吸引他们,又能提高基本技术。在给他们进行对抗练习中,灵活运用规则,降低难度。可以多采用“三对三”、“四对四”的对抗形式,这样进攻面积扩大了,成功率也相应提高同时,充分利用场地,让更多的同学参与进来。在人员安排上把水平相当的学生放在一起,提高比赛的竞争性与对抗性,也可以弱、强结合,在基础较好的同学带领下,会提高的较快,从而增强自信心,在比赛中敢投敢抢、勇猛顽强。2、培养学生从“强迫学”向“主动学”成长。体育教学不能单一地理解为增强体质或者为培养体育尖子服务,我们倡导不仅要让学生学会本领,更重要的是教会学生学习的方法,使学生从“学会”变成“会学”,教会学生自主学习、自主锻炼的方法,教会学生科学有效的练习方法。篮球是大众化的运动,是有身体接触的运动,易学难精,在日常篮球教学中,首先老师要强调课的安全性,再通过语言激励,让学生有主动尝试体验学习的欲望,然后让学生以小组为单位进行篮球的基本技术和简单的攻防战术的练习。学生在小组团队中学习,不但能增加趣味性,而且同学之间互相学习、互相帮助、互相切磋中形成你追我赶的氛围,同时培养团结协作、敢于拼搏的精神和集体荣誉感,使他们不断提升学习要求和改进技术水平,感受体育运动的魅力。其次,老师也需要在小组的自主练习中巡回指导,及时跟进练习情况,教师要对客观存在差异的学生提出不同的要求,对于学习有困难的小组和个人,教师要给予更多帮助指导,在点拨的同时给予鼓励,帮助他们树立信心,使他们也能尝试成功的喜悦。最后,教师可以在小组练习中穿插介绍篮球规则和运动保健知识的介绍讲解,同时可以见缝插针适当地安排一般的素质练习或者体能练习,全面地发展学生身体素质,增强学生的心理、生理和社会适应的综合能力。3、贯彻落实体育“健康第一”指导思想。新的教学理念要求教师在体育教学中要贯彻落实“健康第一”的指导思想。事实上,篮球是一个以跑、跳、投为主的综合性运动,一堂课下来是有一定强度的,但上课时总觉得怎么时间会过得那么快?是因为在教师的精心设计下,调动起每一个学生的积极性,40分钟的教学是连贯的、合理的、有效的,前面的每一分钟都能为后面做铺垫,给人的感觉是灵活的、一气呵成的。分项教学通常大多数时间都采用了单教材的教学形式,这并不等于不关注形式上的全面锻炼,恰恰是注重了促进学生健康的实际效果和掌握知识技能的认知需求,是一种注重整体教学效果的新型学习模式。4、更新教学方法,构建轻松愉快的教学氛围追根溯源,篮球源于游戏,最初以简单的比赛形势出现,逐渐发展成为一项有广泛影响力的竞技运动,100多年来篮球运动始终没有脱离游戏的基本特征。长期的篮球传统教学扭曲了学校篮球“普及”与“娱乐性”的本来面目。篮球选项课上应始终贯彻健康第一的思想,让大学生得以愉悦身心,陶冶性情,既有苦和累的磨砺,也有轻松快乐和满足。篮球选项课应该侧重于过程而不是它的结果,建立以篮球游戏,娱乐性比赛教学为主线的教学环境,创设突出“普及”和“娱乐性”特征的教学模式,让学生玩得高兴,练得有趣就可以达到健身的目的,不必太注重动作的规范或细节。当然,玩要有一定的章法,更要有新意,是学生所乐意接受和参与的形式。在具体教学中,将完成教学任务与游戏、娱乐和一些非常规的教学内容及形式结合起来,教师要善于开动脑筋大胆创新,借鉴国外练习方法,进行创编组合,给学生耳目一新之感,激发起学生想学想练想参与的意愿,从而积极主动地投入到篮球选项课的学习活动中。在篮球选项课教学中,教师应根据教学任务和教材、学生特点,动作技能形成的不同阶段,以及教学中所存在的问题,灵活而创造性地综合运用各种教学方法,可收到理想的教学效果,从而提高教学质量。5.改革考核办法现阶段篮球选项课的考核内容仍以运动能力测试为主,考评标准未摆脱竞技体育的评价模式,忽视了学生的个体差异,忽视了教学过程中学生所表现出来的自身提高幅度和努力程度。现代学校体育要注重学生增进健康的近期效益,又要着眼于培养学生终身健康意识的远期效益。篮球选项课的考核办法,不仅要评价学生对运动技术和技能的掌握情况,还应对学生的学习态度、努力程度等方面作出正确的评价。特别应将教学过程中学生的提高幅度作为一重要评价指标,以减轻身体素质较差学生的学习压力,为学生营造一个“高质轻负”的学习环境,从而提高学生对篮球选项课的兴趣。通过上述分析,发现开展篮球课程对于初中体育教育有非常重要的意义。它充分地将寓教于乐做到实处,尊重学生在教学中的地位,锻炼了他们的协调以及组织能力,强化了学生的锻炼意识。改变了传统教学中的成人化以及竞技化的教学方式。真正将体育教学的娱乐性以及健身性特点发挥出来。钻井监督现场管理幽默来自智慧,恶语来自无能钻井监督现场管理钻88钻井监督现场管理钻井监督现场管理89钻井监督现场管理课件90钻井监督现场管理课件91钻井监督现场管理课件92钻井监督现场管理课件933、现场监督与乙方责任工程师的区别:
两者的隶属关系不同;两者观察问题、处理问题的角度不同;两者处理问题的方式不同;两者行使的权利不同;两者承担的质量责任不同。
3、现场监督与乙方责任工程师的区别:
两者的隶属关系不同;两944、现场监督与甲方项目管理人员的区别:处理问题的方式;行使的权利不同;承担的责任不同。4、现场监督与甲方项目管理人员的区别:处理问题的方式;行使的95
5、工作制度
备忘录制度;
汇报制度;
核查签字制度;
工序质量实地抽查制度;
如实填写工作日志制度。
5、工作制度
备忘录制度;
汇报制度;
核查签字制度;
工96
6、完成监督任务的注意事项
坚持“双赢”理念,以搞好勘探工程为宗旨,作好协调及现场管理;
按流程进行,通过有限的检查达到有效的控制;
6、完成监督任务的注意事项
坚持“双赢”理念,以搞好勘探工97
采用科学的监督方法;
重证据,量化监督工作;
注意是代表甲方的,必须在职权内行事,并有依据;
即不要将队长、责任工程师的责任揽过来,也不要将甲方的责任包办;
采用科学的监督方法;
重证据,量化监督工作;
注意是代表甲98必须熟悉合同和设计,严格按合同设计办事,并保存证据。
要作好过程质量控制,但是,注意不是质量检验。必须熟悉合同和设计,严格按合同设计办事,并保存证据。
要作好99
二、通用监督工作项目
1、监督施工单位现场严格履行甲乙方合同条款。
2、对施工单位履行合同条款进行评定及时反馈甲方。
3、参加设计评审,熟悉掌握工程设计。
二、通用监督工作项目
1、监督施工单位现场严格履行甲乙方合1004、制定分阶段的周期运行计划并进行曲线跟踪。
5、分阶段对周期运行进行分析,向甲方提交分析报告。
6、对周期延误索赔进行确认。
7、及时协调各施工单位之间的工作关系减少组停时间。4、制定分阶段的周期运行计划并进行曲线跟踪。
5、分阶段对周101
8、制定分阶段的投资运行计划并进行曲线跟踪。
9、分阶段对投资运行进行分析,向甲方提交分析报告。
10、对投资索赔进行确认。
11、上井材料、设备、工具进行质量认定,对材料消耗、费用进行确认。
8、制定分阶段的投资运行计划并进行曲线跟踪。
9、分阶段对102
12、严格监督各施工单位按设计、标准作业,避免复杂、事故发生。
13、每周召开一次生产协调会,对执行设计、合同进行总结,提出下一步工作要点。
14、组织召开特殊施工协调会(固井、测井、测试、事故复杂等),提出具体要求。
12、严格监督各施工单位按设计、标准作业,避免复杂、事故发103
15、在多工种联合作业时,在现场进行协调,保证施工作业不间断。
16、做好日常资料的收集、整理、分析工作,随时按甲方要求给予提供。
17、对施工单位提供的各项资料进行检查验收,保证各种数据真实、可靠。
15、在多工种联合作业时,在现场进行协调,保证施工作业不间104
18、向甲方提供监督报告、专项报告,及受甲方委托整理的各项资料。
19、认真落实甲方发出让监督实施的各种指令,并执行结果及时反馈。
20、实际工作遇到与设计不符时必须请示甲方,用作业指令的形式坚决制止违反设计的施工作业。
18、向甲方提供监督报告、专项报告,及受甲方委托整理的各项105
21、每日向甲方及时汇报生产动态。
22、及时向甲方反映与变更设计有关的信息,确保甲方勘探目标的实现。
23、做好各项资料的综合分析,提出合理化建议,当好甲方的参谋。
21、每日向甲方及时汇报生产动态。
22、及时向甲方反映与106
24、按甲方要求随时提供现场作业各种数据,保证及时、准确、无误。
25、审查施工单位的HSE策划书,是否可行,是否满足现场施工要求。
26、定期检查施工单位的安全设施及措施的落实。
24、按甲方要求随时提供现场作业各种数据,保证及时、准确、107
27、检查环保措施的落实,杜绝污染事故的发生。
28、工程设计合理性评价。
29、施工队伍组织管理评价。
30、施工单位服务意识评价。
31、对今后工作的建议。
27、检查环保措施的落实,杜绝污染事故的发生。
28、工程108
三、监督日常记录要求
1、钻井监督的工作日志要求。
钻井监督日常工作记录;
上级通知、领导到井的工作要求;
各专业技术领导对生产技术方面的要求,对安全、环保、生产进度、岗位制度等方面的要求;
三、监督日常记录要求
1、钻井监督的工作日志要求。
钻109
钻井监督上、下井倒班交接记录;
起钻、短起、下钻中井眼卡、挂情况及处理经过;
驻井人员遵守规章制度和劳动纪律情况;
钻井监督上、下井倒班交接记录;
起钻、短起、下钻中井眼卡、110钻井设备、工具等问题及解决方法;
钻井监督倒换班时工作记录交接要求。
钻井设备、工具等问题及解决方法;
钻井监督倒换班时工作记录交1112、钻井监督资料要求
工程监督计划;
技术指令;
HSE记录表;
井身质量资料;
固井质量资料;
取芯质量资料;2、钻井监督资料要求
工程监督计划;
技术指112
开钻验收书、井控设备试压、套管试压合格批准书;
入井材料确认书;
入井材料四小证(合格证、入网证、商检证、质检证);
开钻验收书、井控设备试压、套管试压合格批准书;
入井材料确113
钻井工程日报表、钻井液日报;
钻井工程交接验收单;
完井总结报告;
钻井工程项目交底记录;
钻井工程日报表、钻井液日报;
钻井工程交接验收单;
完井总114
四、钻井工程监督工作程序
1、监督准备工作
(1)接受监督委托,认真学习监督合同。
(2)搜集工程承包合同、技术设计、相关技术标准和相关知识。
(3)制定监督工作计划。
四、钻井工程监督工作程序
1、监督准备工作
(1)接受监115
2、监督工作的实施程序
(一)开钻前的监督
1.开钻前的安装验收;
2.开钻前的设计交底;
3.签署各次开钻批准书.未经监理批准不准开钻;
4.审查施工单位提交的施工设计;
2、监督工作的实施程序
(一)开钻前的监督
1.开钻前的安116
(二)井身质量的监督
1.审查施工单位应提交的防斜打直措施;
2.监督钻具结构是否满足防斜打直的要求;
3.监督钻井参数是否执行设计;
4.监督单点测斜是否执行设计;
5.进行井眼轨迹跟踪,根据井身质量的变化随时指导钻井队调整钻井参数及下部钻具结构
(二)井身质量的监督
1.审查施工单位应提交的防斜打直措施117
(三)固井质量的监督
1.组织开好协调会;
2.审查施工单位提交的固井设计、下套管措施;
3.检查上井套管钢级、壁厚、扣型是否符合设计,亲自监督套管的丈量、通径、丝扣清洗、编号,计算;
4.复查下套管数据;
5.检查上井固井工具是否满足施工要求,检查扶正器、套管附件质量;
(三)固井质量的监督
1.组织开好协调会;
2.审查施工单118
6.监督井眼准备情况,钻井液性能达到下套管要求;
7.下套管上扣扭矩执行标准,灌好钻井液,观察悬重变化;
8.协调相关单位固井施工作业,保证施工连续性;
9.监督固井后凝措施的执行。
6.监督井眼准备情况,钻井液性能达到下套管要求;
7.下套119
(四)钻井液质量监督
1.审查施工单位提交的钻井液施工作业书;
2.定时抽查钻井液性能测量是否准确;
3.监督钻井液性能执行设计;
4.审查到井钻井液材料是否满足施工要求,必要时受甲方委托对产品进行化验复查,拒绝不合格产品上井;
5.特殊施工作业(复杂、事故、测井、固井等)应提交技术措施,监督审查;
(四)钻井液质量监督
1.审查施工单位提交的钻井液施工作业120
(五)油气层保护监督
1.根据地质预报下达作业指令督促施工单位及时加入保护油气材料;
2.施工过程中监督施工单位钻井液密度执行下线;
3.监督特殊施工作业不能对油气层产生损害;
4.监督加入的钻井液材料不能影响现场录井质量。
(五)油气层保护监督
1.根据地质预报下达作业指令督促施工121
(六)完井质量监督
1.检查施工单位上交甲方的资料达到合同要求;
2.完井井口安装,油层套管试压达到设计要求;
3.受甲方委托对监督项目进行最终质量评审;
(六)完井质量监督
1.检查施工单位上交甲方的资料达到合同122(七)正常钻进监督
1.随时观察钻井参数,设备运转情况,及时发现问题,避免事故发生;
协助施工单位科学打井,优化钻井参数,做好钻头选型,加快钻井速度。(七)正常钻进监督
1.随时观察钻井参数,设备运转情况,及123
(八)监督工作的总结验收
1)确认工程结束后,报请投资方进行竣工验收,竣工验收合格后,现场监督人员方可撤离施工现场。
2)施工结束后,工程监督负责人要向投资方提交监督检查记录、监督备忘录、工程阶段验收单、监督工作报告。
(八)监督工作的总结验收
1)确认工程结束后,报请投资方进124
3)监督工作报告内容包括:
基本情况
合同完成情况
工程设计执行情况
工程质量评价
结束语(存在不足、建议)
3)监督工作报告内容包括:
基本情况
合同完成情况
工程设125
4)参加甲方工程质量验收会,陈述施工方履行合同、执行技术设计情况和监督工作执行情况。
4)参加甲方工程质量验收会,陈述施工方履行合同、执行技术设126
五、硫化氢安全防护措施
1、井场布置要求
钻前工程前,应了解当地季节的主要风向,井场的评价应以井场地区的局限性和具体的环境条件为基础,引擎、发电机、压缩机等容易产生引火源的设施及作业人员生活区等人员较集中的区域
五、硫化氢安全防护措施
1、井场布置要求
钻前工程前,应了127不宜分布在井口、节流管汇、天然气火炬装置或放喷管线、液气分离器、钻井液罐、备用池和除气器等周围。
不宜分布在井口、节流管汇、天然气火炬装置或放喷管线、液气分离1282、钻井队安全设施及装置要求
便携式H2S监测仪配备。
全封闭防毒面具(氧气、呼吸器)
交换式防毒面具
2、钻井队安全设施及装置要求
便携式H2S监测仪配备。
全封1293、钻井施工中防H2S要求
搞好地层压力监测,按实际检测压力压力及时调整泥浆密度,相对泥浆密度附加值以0.15g/cm3计算
3、钻井施工中防H2S要求
搞好地层压力监测,按实际检测压力130带探头固定式能报警硫化氢监测设备一套,探头触电安装在钻台井口,泥浆出口及司钻旁边三处,主机安装在值班房。
携带式能报警数字显示硫化氢监测仪配备不应少于3套。
带探头固定式能报警硫化氢监测设备一套,探头触电安装在钻台井口131按照设计要求储备足量的重泥浆,储备泥浆密度应比使用井浆密度大0.2g/cm3;并备足重晶石粉。
封井器要按求安装和调试。
按照设计要求储备足量的重泥浆,储备泥浆密度应比使用井浆密度大132进入可能含硫化氢地层前要逐步提高钻井液PH值,同时井场储备烧碱和碱式碳酸锌。
控制起下钻速度,记录好泥浆灌入和返出量,如灌不进泥浆,需接方钻杆循环。每次下钻到底循环一周,观察后效,井下正常后方可钻进。
进入可能含硫化氢地层前要逐步提高钻井液PH值,同时井场储备烧133每次下钻到底循环一周,观察后效,井下正常后方可钻进。起钻完后要及时下钻,严禁空井时间太长。
测井前要认真调整好泥浆性能,要定专人观察井口液面变化和灌泥浆情况,确保测井时不发生溢流和井喷。如果发生意外采取果断措施。
钻进中,地质录井要按含H2S层的录井方法进行。
每次下钻到底循环一周,观察后效,井下正常后方可钻进。起钻完后134每次起下钻、下钻完、开泵后要详细观察、测定钻定钻井液中及钻井液出口空气中的硫化氢含量及变化情况,即后效观察。
用醋酸铅试纸检测井口周围空气中硫化氢的含量。每次起下钻、下钻完、开泵后要详细观察、测定钻定钻井液中及钻井135
4、其它要求
有职工明确H2S报警信号,施工人员人人皆知。
井场要设风向标。以随时辨明风向,一旦发生紧急情况(如H2S含量超过10ppm),人员可向上风方向疏散。
4、其它要求
有职工明确H2S报警信号,施工人员人人皆知。136井场上配备65kg干粉灭火机两个,8kg干粉灭火机10个,5kg二氧化碳灭火机2只,一套专用消防掀和消防桶。
严禁电焊时用井场设备底座作地线,造成搭铁出现火花。井场上配备65kg干粉灭火机两个,8kg干粉灭火机10个,5137
油气层钻进中,严禁在井场动用明火,必须动用明火时要按规定审批并有防范措施。
防喷、防火、防爆等消防安全装置由井队队长负责,指定专人管理。
油气层钻进中,严禁在井场动用明火,必须动用明火时要按规定审138
六、监督行使的权利
1、代表甲方,依据工程质量企业标准和合同规定及设计要求,监督乙方施工。
2、在钻井施工作业中,有权根据地质情况,对钻井工程设计提出修改和补充意见,按原设计程序审批后监督实施。
六、监督行使的权利
1、代表甲方,依据工程质量企业标准和139
3、在钻井施工作业中,有权对乙方存在的安全、质量、环保和保护油气层方面的问题提出整改意见,有权制止一切违反工程设计和有关施工规章制度的生产作业。
3、在钻井施工作业中,有权对乙方存在的安全、质量、环保和140
4、有权制止使用不符合质量要求的材料和工具。
5、负责质量和资料的验收。
4、有权制止使用不符合质量要求的材料和工具。
5、负责141七、作业指令的编写方法及下达程序
下达作业指令是甲方驻井钻井监督的重要职责和权力,是钻井监督现场管理生产的主要方法。作业指令是指钻井监督就全井各项作业给各承包商,主要是钻井公司就当前生产应完成的工作及安全注意事项下达的书面文件,由钻井监督及平台经理或工程师签字认可。七、作业指令的编写方法及下达程序
下达作业指令是甲方驻井钻井142
(一)作业指令的重要性:
是钻井监督组织指挥生产的书面凭证;
是检查乙方单位是否完成任务的依据;
是检查钻井监督指挥生产是否有误的依据;体现了监督对业务的熟悉程度及管理能力;
是出现问题后,分清责任的书面依据;
(一)作业指令的重要性:
是钻井监督组织指挥生产的书面凭证143
(二)编写指令的要求:
思想重视;
编写、下达及时;
表达清晰、意思明确、简单明了、准确无误;
字迹清晰、必要时配上示意图;
不能以口头指令代替局面书面指令;
指令下达后接受人必须签字。
(二)编写指令的要求:
思想重视;
编写、下达及时;
表达144
(三)编写指令的依据
钻井工程设计及补充修改设计;
甲乙方合同;
生产现状及进度;
钻井规范及惯例;
上级部门指令及领导指示;
其它有关要求。
(三)编写指令的依据
钻井工程设计及补充修改设计;145(四)作业指令的种类及模式
全井总指令及通用指令;
阶段作业指令;
特殊作业指令;
随时下达的指令。
(四)作业指令的种类及模式
全井总指令及通用指令;
146(五)作业指令的内容
应完成的工作量;
钻井技术措施;
安全注意事项。(五)作业指令的内容
应完成的工作量;
钻井技术147
八、井控监督检查要点
(一)、井控设计
1、钻前工程及井场布置是否合理,能否满足井控安全要求
2、钻井工程设计中井控设计内容是否齐全
3、井身结构是否合理
4、浅气层地区钻井是否有浅气层预报
八、井控监督检查要点
(一)、井控设计
1、钻前工程及井场148
5、在设计中是否标注井场周围的居民、住宅、学校、厂矿(包括开采地下资源的矿业单位)
6、泥浆密度的设计是否合理,实际使用泥浆密度是否符合设计要求
7、设计泥浆储备和加重材料储备是否满足钻开油气层的井控要求
5、在设计中是否标注井场周围的居民、住宅、学校、厂矿(包括149
8、本井钻开油气层是否有针对性的井控措施
9、是否有满足井控安全的各次开钻的井控装备和完井井口装置
10、含H2S、CO2等有害气体和高压气井的套管设计,其材质是否满足技术要求
11、欠平衡钻井作业是否有井控安全措施
8、本井钻开油气层是否有针对性的井控措施
9、是否有满足井150(二)、井控基础资料
1、井控装备试压记录
2、坐岗记录、灌泥浆记录
3、干部值班记录
4、防喷演习记录
5、钻开油气层检查验收证书
(二)、井控基础资料
1、井控装备试压记录
2、坐岗记录、灌151(三)、防喷器、井口四通
1、防喷器的组合配套、是否符合设计
2、防喷器是否按规定试压、有无试压记录
3、防喷器安装是否用16mm钢丝绳固定,是否居中,是否装有泥浆伞
4、防喷器现场开关是否灵活好用、密封情况如何(三)、防喷器、井口四通
1、防喷器的组合配套、是否符合设计152
5、防喷器及四通连接螺栓是否齐全,固定是否牢靠
6、闸板防喷器手动锁紧杆是否齐全,支撑是否可靠;是否挂牌标明开关方向和到底圈数
7、套管头型号和压力等级是否符合设计并试压合格
5、防喷器及四通连接螺栓是否齐全,固定是否牢靠
6、闸板防153(四)、节流管汇、压井管汇、放喷管线
1、压井管汇、节流管汇的压力等级是否与防喷器一致
2、压井管汇、节流管汇的连接形式是否符合要求
3、各种阀门是否按规定挂牌编号,开关状态是否符合要求,开关是否灵活(四)、节流管汇、压井管汇、放喷管线
1、压井管汇、节流管汇154
4、压井管汇、节流管汇及放喷管线连接螺栓是否齐全,扭紧
5、放喷管线是否按(10~15)m一个水泥基墩加地脚螺栓的要求固定
6、放喷管线内径尺寸、管线长度和方向
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