做自尊自信的人课件

自尊是人人都需要的自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别人打碎,更不要被自己打碎.自尊是人人都需要的自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。徐悲鸿20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？

(强烈的民族自尊心)从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重香港回家了香港回家了香港回家了香港回家了拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。那么，对我们个人来说，自尊在日常生活中是如何表现的，我们又应该如何正确对待它呢？拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为为何得到他人的肯定与赞许就感到高兴呢？假如你有下列经历，你有什么感受？父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（）,反之，（）你是班干部，威信很高，你的感受是（），反之，（）你的学习成绩很优秀，你的感受是（），反之，（）你自认为长得不好看，但同学并不嘲笑你，你的感受是（），反之，（）

（自尊心得到了满足，这让我们快乐）为何得到他人的肯定与赞许就感到高兴呢？假如你有下列经历，你有你觉得自己做得最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什么？对此你有怎样的感受?你觉得自己做得最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什学生分析：为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心？人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象，人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己，还要在言行上约束自己，同时不容许别人歧视与侮辱，还期望他人、集体和社会对自己尊重。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足。自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

学生分析：为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲自尊——

自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。自尊——二、知耻与自尊

阅读“耻辱戒指”并思考回答问题二、知耻与自尊阅读“耻辱戒指”并思考回答问题

做人不能没有自尊，知耻是自尊的重要表现。惟有自重，才有自尊。做人不能没有自尊，知耻是自尊的重要表现。惟有自二、知耻与自尊

阅读“耻辱戒指”并思考回答问题二、知耻与自尊阅读“耻辱戒指”并思考回答问题1、《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻，就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中，知耻是第一位的。2、人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。

--孟子

1、《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的

《庄子》中有这样一个故事：有个叫子舆(yu)的人，上天赋予他很多缺陷：驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他：“你讨厌自己的样子吗？”他回答说：“不！我为什么要讨厌自己呢！假如上天使我的右臂变成一只公鸡，我就用它在清晨报晓；假如上天使我的右臂变成弹弓，我便用它打斑鸠(jiu)烤了吃；假如上天使我的尾椎骨变成车轮，精神变成马，我便乘着它周游世界。上天赋予我的一切，都可以充分使用，为什么要讨厌它呢？”讨论：上述事例表现了一种什么样的心理品质？《庄子》中有这样一个故事：有个叫子舆(yu)的一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确的对待自己的缺点，将缺点转化为优点。透视自我你有缺点吗？你害怕缺点吗？

别让缺点蒙蔽了你的双眼、掩盖了你的自信！——王云中

一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确的对待自己的缺点，将缺点三、虚荣与自尊

她做得对吗？

图中女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗？你在生活中有没有类似的行为呢？

三、虚荣与自尊她做得对吗？图中女孩只因别人的一句话而盲目做自尊自信的人课件阅读课本P8的三幅图，回答1、你认为他们的言行反映了什么心理？2、这对他们的生活会产生什么影响？阅读课本P8的三幅图，回答1、你认为他们的言行反映了什么心理1、虚荣心--是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。2、浮华、不塌实，是扭曲的自尊心它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使人酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污。

1、虚荣心--是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。它不仅会影响心灵寄语青少年都关心自己的形象,渴望表现自己,希望得到他人的尊重,但现实生活中往往不能如愿,请你对父母、老师或同学说一句你最想说的话。心灵寄语青少年都关心自己的形象,渴望表现自己,希望得到他人的自尊是人人都需要的自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别人打碎,更不要被自己打碎.自尊是人人都需要的自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。徐悲鸿20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？

(强烈的民族自尊心)从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重香港回家了香港回家了香港回家了香港回家了拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。那么，对我们个人来说，自尊在日常生活中是如何表现的，我们又应该如何正确对待它呢？拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为为何得到他人的肯定与赞许就感到高兴呢？假如你有下列经历，你有什么感受？父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（）,反之，（）你是班干部，威信很高，你的感受是（），反之，（）你的学习成绩很优秀，你的感受是（），反之，（）你自认为长得不好看，但同学并不嘲笑你，你的感受是（），反之，（）

（自尊心得到了满足，这让我们快乐）为何得到他人的肯定与赞许就感到高兴呢？假如你有下列经历，你有你觉得自己做得最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什么？对此你有怎样的感受?你觉得自己做得最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什学生分析：为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心？人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象，人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己，还要在言行上约束自己，同时不容许别人歧视与侮辱，还期望他人、集体和社会对自己尊重。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足。自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

学生分析：为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲自尊——

自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。自尊——二、知耻与自尊

阅读“耻辱戒指”并思考回答问题二、知耻与自尊阅读“耻辱戒指”并思考回答问题

做人不能没有自尊，知耻是自尊的重要表现。惟有自重，才有自尊。做人不能没有自尊，知耻是自尊的重要表现。惟有自二、知耻与自尊

阅读“耻辱戒指”并思考回答问题二、知耻与自尊阅读“耻辱戒指”并思考回答问题1、《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻，就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中，知耻是第一位的。2、人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。

--孟子

1、《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的

《庄子》中有这样一个故事：有个叫子舆(yu)的人，上天赋予他很多缺陷：驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他：“你讨厌自己的样子吗？”他回答说：“不！我为什么要讨厌自己呢！假如上天使我的右臂变成一只公鸡，我就用它在清晨报晓；假如上天使我的右臂变成弹弓，我便用它打斑鸠(jiu)烤了吃；假如上天使我的尾椎骨变成车轮，精神变成马，我便乘着它周游世界。上天赋予我的一切，都可以充分使用，为什么要讨厌它呢？”讨论：上述事例表现了一种什么样的心理品质？《庄子》中有这样一个故事：有个叫子舆(yu)的一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确的对待自己的缺点，将缺点转化为优点。透视自我你有缺点吗？你害怕缺点吗？

别让缺点蒙蔽了你的双眼、掩盖了你的自信！——王云中

一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确的对待自己的缺点，将缺点三、虚荣与自尊

她做得对吗？

图中女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗？你在生活中有没有类似的行为呢？

三、虚荣与自尊她做得对吗？图中女孩只因别人的一句话而盲目做自尊自信的人课件阅读课本P8的三幅图，回答1、你认为他们的言行反映了什么心理？2、这对他们的生活会产生什么影响？阅读课本P8的三幅图，回答