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文档简介
学习任何东西的最佳途径是依靠自己独立去发现Z:T信心+恒心+方法=成功学习任何东西的最佳途径是Z:T信心+恒心+方法=成功1复习与回顾对数的运算法则复习与回顾对数的运算法则2对数换底公式(a,b>0,且a,b≠1)推论对数换底公式(a,b>0,且a,b≠1)推论3小试身手:1.已知lg2=a,lg3=b,请用a,b表示lg12.2.计算lg(103-102)的结果()。A.1B.C.90D.2+lg91.解:lg12=lg(4×3)=lg4+lg3=2lg2+lg3=2a+b小试身手:42.解:lg(103-102)=lg[102(10-1)]=lg(102×9)=lg102+lg9=2+lg9对数运算性质换底公式课件5(1)3.计算:解法一:
解法二:
(1)3.计算:解法一:解法二:6
1.计算(2)换底公式的应用“化异为同”1.计算(2)换底公式的应用“化异为同”7对数运算性质换底公式课件8已知lg2=a,lg3=b,请用a,b表示下列各式的值.1.log36=2.log210=3.log35=4.log1236=已知lg2=a,lg3=b,请用a,b表示下列各式的值.9小结利用换底公式“化异为同”是解决有关对数问题的基本思想法,它在求值或恒等变形中作了重要作用,在解题过程中应注意:1.针对具体问题,选择好底数.2.注意换底公式与对数运算法则结合使用.3.换底公式的正用与反用.小结10⑴
(2)=的值为______⑶当堂测试:(4)若则2⑴(2)11对数运算性质换底公式课件12作业练习册课时作业(二十七)作业练习册课时作业(二十七)131.已知log189=a,18b=5,用a,b表示log36452.若log83=p,log35=q,求lg5
3.已知a=(a﹥0),求loga4.计算:(1)log9+log927+()log4(2)7lg20﹒()lg0.7作业作业14欢迎指导再见Q{2013年10月21日制作欢迎指导再见Q{2013年10月21日制作15谢谢2013年10月21日制作谢谢2013年10月21日制作16对数运算性质换底公式课件17学习任何东西的最佳途径是依靠自己独立去发现Z:T信心+恒心+方法=成功学习任何东西的最佳途径是Z:T信心+恒心+方法=成功18复习与回顾对数的运算法则复习与回顾对数的运算法则19对数换底公式(a,b>0,且a,b≠1)推论对数换底公式(a,b>0,且a,b≠1)推论20小试身手:1.已知lg2=a,lg3=b,请用a,b表示lg12.2.计算lg(103-102)的结果()。A.1B.C.90D.2+lg91.解:lg12=lg(4×3)=lg4+lg3=2lg2+lg3=2a+b小试身手:212.解:lg(103-102)=lg[102(10-1)]=lg(102×9)=lg102+lg9=2+lg9对数运算性质换底公式课件22(1)3.计算:解法一:
解法二:
(1)3.计算:解法一:解法二:23
1.计算(2)换底公式的应用“化异为同”1.计算(2)换底公式的应用“化异为同”24对数运算性质换底公式课件25已知lg2=a,lg3=b,请用a,b表示下列各式的值.1.log36=2.log210=3.log35=4.log1236=已知lg2=a,lg3=b,请用a,b表示下列各式的值.26小结利用换底公式“化异为同”是解决有关对数问题的基本思想法,它在求值或恒等变形中作了重要作用,在解题过程中应注意:1.针对具体问题,选择好底数.2.注意换底公式与对数运算法则结合使用.3.换底公式的正用与反用.小结27⑴
(2)=的值为______⑶当堂测试:(4)若则2⑴(2)28对数运算性质换底公式课件29作业练习册课时作业(二十七)作业练习册课时作业(二十七)301.已知log189=a,18b=5,用a,b表示log36452.若log83=p,log35=q,求lg5
3.已知a=(a﹥0),求loga4.计算:(1)log9+log927+()log4
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