年一级建造师建设工程项目管理课件

年一级建造师建设工程项目管理56、死去何所道，托体同山阿。57、春秋多佳日，登高赋新诗。58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。59、相见无杂言，但道桑麻长。60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。年一级建造师建设工程项目管理年一级建造师建设工程项目管理56、死去何所道，托体同山阿。57、春秋多佳日，登高赋新诗。58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。59、相见无杂言，但道桑麻长。60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。一级建造师执业资格考试考前培训系列课程

1Z200000建设工程项目管理陈铮铮7/17/2021一级建造师考前培训byCZZ复习中应注意的事项考试用书是以“掌握、熟悉、了解”等三个要求层次的面貌出现的，等同于考试大纲的相关要求，区别于常见的教材叙述方式。强调的是复习功用，而不是知识讲解。复习时，对重点、难点要结合有关知识点的相关资料加深理解。本考试用书共有知识点171条,分管理概论、成本控制、进度控制、质量控制、安全与环境管理、合同管理和信息管理等7个章节进行叙述。这些内容在以往的施工项目经理培训和继续教育时都有进行了学习，与《建设工程经济》相比，新的内容较少，有利于复习掌握。

7/17/2021一级建造师考前培训byCZZ一、理论与实际结合是学习信息技术课的主要方法作为一名农村初中信息技术课教师，最理想的教学结果就是让学生既有知识又有技能。要想让学生做到一点，不是想当然的事，也不是很容易就能做到的，在这方面我常使用两种方法：一是先理论再实践，即是先让学生们听取理论方面的知识，然后再在电脑上演示实践操作，最后再让学生们上机操作，老师指导；二是边理论边实践，即是讲一部分理论后，就让学生操作一下，完成一部分后再接着讲下一个理论，再让学生进行操作，以此类推。对于这两种方法来说，各有其优点，前者的优点是理论知识具有概括性，学生记笔记比较规范；缺点是学生容易忘记本堂课的一些理论知识，同时也影响学生的一些操作技能。对于后者来说，优点是学生学习起来较轻松，课堂操作问题较少，能够记住当堂所讲的一些知识和技能；缺点是学生记笔记不是很规范，往往会忘记记下其中一些重要的知识点，不便于以后复习和巩固。当然，对于这两种方法来说，都各有其优缺点，在什么时候用什么方法，那就要看教育对象了，看学生比较喜欢接受什么样的教学方法。二、夯实学生的基础是关键对于中小学的信息教学来说，课程要求并不是很高，有的老师自认为自己懂的比较多，同时也给学生讲解了很多与信息技术相关的知识，当然基础较好的同学受益了，学到了一些教材上没有的知识和技能，但是基础较差的学生却学习的知识很少，因为他们跟不上老师的步伐，只能在原地徘徊。也不是说有这种想法的老师是错误的，只是不应该对整个学生集体采用这种方法罢了，我们应该先注重学生们的基础，先让学生掌握基础知识，完成教材上的知识和技能，对学有余力的学生，我们可以再采取分层次教学。三、调动学生的兴趣是教学不可缺少的一环不管是什么学科，学生的学习兴趣都是非常重要的一个方面，如果学生失去了学习兴趣，则不能再谈什么教学成果，所以学生的学生兴趣的调动是非常重要的一个环节，对于这个方面，作为教师应该特别注意基础较好的学生，因为随着时代的更新，有一部分学生的家里可能都有电脑，在这样的家庭环境里的学生肯定学习起来也比较轻松，就有可能出现所谓的“吃不饱”的情况，这时我们可以给他们讲一些课外知识，让他们操持学习的兴趣。除了像这样的学生以外，还有的学生是基础太差，对于这一部分学生也很容易失去兴趣，作为教师，我们应该多给他们讲解、多给他们补习，让他们把不懂的地方搞懂。四、合理利用媒体资源对于信息技术教师来说，媒体资源的获取应该说是比较容易的，当然我们都知道，人的感觉主要分为触觉、视觉、听觉等，其中触觉的记忆最强，视觉、听觉记忆次之。我们要尽可能的让学生通过触觉和视觉记住知识，这样就要求我们去找一些与课堂相关的视频、图片、语音等资源进行辅助教学，让学生们通过观察老师的演示掌握该堂课的主要内容。总之，在当今21世纪新的一代，计算机科学的教育也越来越被社会所重视，计算机信息技术的更新也越来越快，作为信息技术教师，不仅要总结教学经验，还应该不断学习新的知识，这样我们才能把信息技术这门学科教好，才能让我们的学生跟得上社会发展的潮流。笔者从事20多年农村教育工作，从近几年的调查发现，当前农村学生心理疾病呈逐年上升趋势，主要表现在：学习上有厌学情绪；考试中存在考试焦虑，考场恐惧和认识变态现象；情绪意志上出现情绪波动大、心理脆弱、抗挫折能力差。另外。不少学生还存在着不同程度的心理问题，如任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑、逆反心理等。以下就笔者在农村教育工作的感受，谈谈农村学生存在的心理疾病现状及应从哪些方面人手做好学生心理健康教育工作。一、农村学生产生心理疾病(障碍)的原因探析农村学生的各类心理疾病存在多方面的诱发因素，其中比较突出的是后天环境的影响，尤其又以教育方面的影响为重，其主要表现在：1家庭教育方法和抚养方式不当家庭教育在一个人的成长过程起着举足轻重的作用。目前，农村学生家长对于女教育的不当表现为：①家长双方对子女教育的态度不一致，使子女在思想上无所适从；②对子女的学习施加过多压力，增加了子女心理负担；③对子女或进行不合理的支配，或过分溺爱，或经常打骂等。再从家长对子女的抚养方式而言，农村相当部分家长远离家乡外出务工，或父或母甚至父母双双外出务工，把孩子托付给兄弟或长辈等亲戚照管，家长和子女接触减少，子女成为“留守儿童”。尽管从小与家长接触机会的多少不是导致青少年学生心理障碍增加的原因，但仍是影响其心理健康的一个重要因素。2家长的文化水平对农村学生心理健康的影响现在农村青少年学生的父母年龄一般在35到42岁之间，具有初中和高中文化的人占大多数，小学文化的人是少数。随着社会的发展，社会对公民的文化素质要求越来越高，因而家长对子女的期望值也在不断提高。在这种情况下，那些文化水平不高的家长由于不一定意识到社会发展所出现的新情况，对其子女的要求没有随之提高，因而不会对子女施加新的压力。而那些文化程度较高的家长一方面能认识到社会发展所出现的新要求，越来越重视子女的学习情况，学习要求也随之提高，施加的压力也越来越大；另一方面，由于其自身文化素养的局限，在对其子女的教育上没有行之有效的方法可供自己选用，只能通过一味地增加学习负担，或使用不正确的教育方法，从而极易导致子女产生多类心理障碍。3学校心理健康教育还停留在“矫治”或“适应”为取向的层面，忽视发展性的辅导教育可以这么说，现在农村学校心理健康教育的目标，功能只局限在危机处理(即矫治)适应的协调等方面，然而，大部分心理问题是在学生自身成长过程中伴随出现的发展性问题，且带有个体独特性。如藤县某初中有一名学生，学习成绩及自我表现一直都很好，但到了九年级下学期期中，却突然回家闭门不出，家长劝说，学校教师开导，都无济于事。这难道是因为学校平时不开展心理健康的辅导、教育吗?答案是否定的。学校经常开展心理咨询和心理健康教育，但见“症”不见“人”，使学生在发展过程中出现的各种心理问题得不到适时调适。二、转变观念，提高认识，加强学校的心理健康教育1学校在素质教育过程中要重视心理健康教育心理素质的培养是素质教育的一个重要方面。良好的心理素质是适应环境、赢得学习和生活愉快的必要条件，是形成和发展人的社会文化素质的基础。学校是育人的地方，为学生开展心理健康教育责无旁贷。首先，作为教育工作者、教师要正视学生心理健康的问题，了解学生心理健康现状或形成心理障碍的原因，有的放矢地对学生进行心理健康教育。如是教师行为所影响，那么教师本身就应该作针对性的调节。如学生因学习负担太重而形成焦虑心态，教师就得千方百计提高课堂的教学效率，减轻学生的课外负担。其次，要理性对待考试和竞赛。考试、竞赛具有激励学生的作用，但在一定程度上影响了学生的心理健康，如过度的紧张和焦虑等。教师可指导学生如何缓解考试和竞赛前的心理压力，理性对待考试和竞赛，增强其心理抗压能力。还可以通过采取其他能够激励学生学习动机且副作用较少的学习活动代替过于频繁的考试，并不断给予赞赏和肯定，让学生及时体验成功、获悉自己的进步。第三，教师在学科教学中合理调适学生的心理。课堂教学是一种充满感情色彩的活动，良好课堂气氛的形成，可以是教学移情的结果。教师保持对学生积极情感的投入，用发自内心深处的真诚对待学生，摒弃专制或放任的思想，努力与学生进行心理上的沟通，以民主态度和方法进行教学，形成真诚、信任、民主、愉快的课堂心理氛围。第四，建立学生心理健康档案和咨询机构，开展心理咨询工作，帮助学生建立健康的心理状态。学生心理档案是学校基于更好地开展心理辅导工作，有效地教育和培养学生，为每个学生在心理方面建立起来的档案材料。它是学校心理辅导工作有效开展的必要依据。它不仅为我们进行心理科学研究提供大量的客观的第一手资料，有助于教师更好地了解学生，因材施教、提高教学质量和教学水平。同时，也有利于学生自我了解，自我认识，预防心理疾病，把握好自己的未来，充分发挥潜能，从而促进学生更健康地成长。学校还应为学生提供专门的场所和机构，便于开展心理咨询与辅导活动。针对学生普遍存在的一些心理问题，开设专题讲座，帮助学生解决心理困扰。对于有需要特殊帮助的学生，要针对他们的心理障碍和心理疾病给予及时的辅导和治疗，帮助学生克服心理障碍，摆脱心理危机。第五，加强校园心理文化建设，营造健康的教育环境。人的心理是客观现实的反映，是个体与外部环境相互作用的结果。因此，学生心理的健康发展不仅需要专门的心理健康教育，还有赖于整个教育环境的优化。只有健康的教育环境才有利于学生充分发挥潜能，形成健全的人格和积极的自我概念，并在此基础上形成自信自尊，从而较好地适应环境。同时，健康的学校环境，还有赖学校的隐性课程――校园文化建设。通过开展多种形式积极向上的文化活动，对浓厚和谐的心理健康状态有着渗透和暗示的作用，从而提高学生的心理健康意识，使学生在不知不觉中形成良好的心理状态。2家长要正确认识自己的孩子，并采取正确的教育方法家庭压力过大和教育方法不当是导致青少年学生过度的紧张和焦虑，从而影响其心理健康的一个重要原因。对子女的过高期望是问题的根源。因此，家长应充分认识到：第一，子女的健康成长需要家长对子女有一个恰如其分的期望值，过高或过低的期望对子女的健康成长都是十分不利的；第二。子女的健康成长需要家长采取正确有效的教育方法。在这方面，家长需要采取民主型的教育模式，很多事实证明，民主的家庭氛围更利于子女的健康成长。此外，家长还应该明白，要想教育好自己的子女，首先必须提高自己的素质，还应该建立一个和睦的家庭，营造一个令子女身心健康成长的家庭人文环境。(三)积极形成学校、社会、家庭相结合的教育网络，让全社会都来关心、支持青少年学生的心理健康教育心理健康的社会适应标准和发展标准，决定了心理教育辅导工作具有极强的社会性与长期性，过去那种单纯由学校实施的心理健康教育，在社会发展日益复杂的当今时代，理应有所改变。因此。积极形成学校、社会、家庭相结合的教育辅导网络，提高专业教育辅导的同时积极调动非专业人员的参与和支持，形成全社会参与提高学生心理健康素质工作的新局面、新模式。加强对农村学生心理健康教育的这几种方法和途径，所起的作用是各有侧重的。它们相辅相成，有机结合，共同促进着心理教育功能的发挥，使得农村学生的心理素质和心理水平朝着健康的方向发展。责编钟园娴年一级建造师建设工程项目管理56、死去何所道，托体同山阿。年1一级建造师执业资格考试考前培训系列课程

1Z200000建设工程项目管理陈铮铮12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ一级建造师执业资格考试考前培训系列课程

1Z200002年一级建造师建设工程项目管理课件3年一级建造师建设工程项目管理课件4年一级建造师建设工程项目管理课件5年一级建造师建设工程项目管理课件6《建设工程项目管理》内容全书共7章50节171个知识点（见考试用书目录）12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ《建设工程项目管理》内容全书共7章50节171个知识点（见考7考试大纲分类情况1：建设工程项目管理共有知识点171条掌握123条掌握：熟悉：了解=72：11.7：16.3了解28条熟悉20条12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ考试大纲分类情况1：建设工程共有知识点171条掌握123条掌8考试大纲分类情况2：建设工程项目管理知识点分布建设工程项目管理概论建设工程项目信息管理建设工程项目施工成本控制建设工程项目进度控制建设工程项目质量控制建设工程职业健康安全与环境管理建设工程合同与合同管理44条25.7％16条9.4％14条8.2％24条14％27条15.8％37条21.6％9条5.2％12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ考试大纲分类情况2：建设工程项目建设工程项目管理概论建设工程9建设工程项目管理概论建设各方项目管理的目标和任务项目管理组织与合同结构图工程项目目标控制的动态控制原理项目经理的工作性质、任务和责任建设工程监理的工作方法工程项目管理发展趋势建设工程项目施工成本控制施工成本管理的措施施工成本计划的编制工程变更价款与索赔费用的计算施工项目成本控制之偏差分析法施工成本分析的方法《建设工程项目管理》重点与难点12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ建设工程项目管理概论《建设工程项目管理》重点与难点12/1010《建设工程项目管理》重点与难点（续）建设工程项目进度控制建设工程项目进度计划系统建设工程项目进度计划编制方法建设工程项目总进度目标论证内容建设工程项目质量控制建设工程项目质量形成影响因素建设工程项目质量控制基本原理施工生产要素和作业过程的质量控制施工质量验收的方法工程质量统计分析方法质量管理八项原则

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ《建设工程项目管理》重点与难点（续）建设工程项目进度控制1211《建设工程项目管理》重点与难点（续）建设工程职业健康安全与环境管理施工安全控制的特点和基本要求危险源控制方法施工安全技术措施计划及其实施建设工程职业健康安全事故的分类和处理现场文明施工基本要求职业健康安全管理体系的内容建设工程合同与合同管理建设工程招投票与合同订立建设工程合同主要内容建设工程索赔FIDIC系列合同条件的适用范围和特点12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ《建设工程项目管理》重点与难点（续）建设工程职业健康安全与环12三、项目启动与工作分解项目启动：识别需求、项目识别、项目投标、项目启动

项目目标：时间、费用、质量（性能）工作定义：完成各项目(WBS中)可交付成果而必须进行的具体工作工作顺序安排：找出工作间的逻辑关系，并进行排序12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ三、项目启动与工作分解项目启动：识别需求、项目识别、项目投标13目标系统建立过程（一）项目启动工程项目构思目标系统构思识别需求提出项目目标建立目标系统市场需求、经营需要、客户要求、技术进步法律要求、社会需求公共需求与公共项目个体需求与个体项目需求建议书识别项目质量、时间、费用层级分解12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ目标系统建立过程（一）项目启动工程项目构思目标系统构思识别需14项目发起：让项目的当事人、关系人充分认识项目建设的必要性，并承担起自己相应的义务。发起人通常将项目委托给承约商实施。项目的核准和立项：对于大型项目通常需要得到有关部门的核准后承约商才可以启动。项目启动：就是组建项目团队，并开始执行项目具体工作。项目启动的标志：任命项目经理，开始组建项目团队项目许可证的颁发12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目发起：让项目的当事人、关系人充分认识项目建设的必要性，并15项目的目标费用进度质量项目开始项目结束12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目的目标费用进度质量项目开始项目结束12/10/202216项目目标职能部门目标员工目标实现分解实现分解项目、职能部门和员工目标关系12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目目标职能部门目标员工目标实现分解实现分解项目、职能部门和17系统目标子目标1子目标2子目标3可执行目标1可执行目标2…………项目目标系统12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ系统目标子目标1子目标2子目标3可执行目标1可执行目标2……18项目目标管理目标管理是一种把目标系统中的各级目标与实现目标的具体计划相联系的一种管理方法。项目管理实质是目标管理。目标管理优点：

有利于增强责任感是一种有效的激励机制发挥成员的主观能动性项目目标管理采用系统控制方法，强调价值工程方法的运用。

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目目标管理目标管理是一种把目标系统中的各级目标与实现目标的19目标控制原理理论轨迹实际轨迹纠偏纠偏12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ目标控制原理理论轨迹纠偏纠偏12/10/2022一级建造师201.过程管理的基本用法（PDCA循环法）

立项计划处理检查收尾实施过程控制管理项目管理各个过程的相互关系PlanDoCheckAct12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ1.过程管理的基本用法（PDCA循环法）立项计划处21动态控制原理图偏差比较计划值与实际值测量器工程进展收集实际数据采取控制措施调节器YesNo实际值干扰人力物力财力一段时间12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ动态控制原理图偏差比较计划值与实际值工程进展收采取控制措施22通过PDCA的动态循环管理：

选择最佳的过程途径确定有效运行条件、控制关键点和方法明确各过程的联系，界定过程间的接口协调各过程活动确定监测、分析过程的方法和步骤

确保持续改进12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ通过PDCA的动态循环管理：12/10/2022一级建造师考23讨论01描述您所参加的三个项目具体目标12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ讨论01描述您所参加的三个项目具体目标12/10/2022一24讨论02其他部门做了项目前期的立项、可行性研究等工作，我在项目实施时才进入项目当项目经理，我应该怎么做？因为项目出了问题，在别人已经实施了一半情况下，领导让我来接管此项目，我该从哪里入手？该项目对公司意义重大，涉及人员很多，有很多部门会参与此项目。我首先的工作是什么？我已通知项目组成员来参加项目内部启动会议。本次会议的最好策略是什么？由于我们是用专业方法写的客户需求分析，市场部看不太懂，说先进行系统设计，然后再确认需求，我们能够同意客户的要求吗？12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ讨论02其他部门做了项目前期的立项、可行性研究等工作，我在项25讨论03我已召开了项目组内部的启动会议，还有必要邀请相关部门的人员再开一次启动会议吗？我要召开一个正式的项目启动会议，应该如何制订会议议程？我对各部门指派的项目组成员不熟悉，应该如何尽快了解他们的状况？设计部经理给我分派了工程师，我觉得刘宏的能力不足以此工作，怎么办？项目成员有两个比我级别和资历高的人员，我应该怎么对待？市场部内部对项目架构和交付成果存在两种不同观点，我该怎么办？12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ讨论03我已召开了项目组内部的启动会议，还有必要邀请相关部门26（二）工作定义含义：所谓工作（Activity）定义，就是对工作分解结构（WBS）中规定的可交付成果或半成品的产生所必须进行的具体工作（活动、作业或工序）进行定义，并形成相应的文件。包括工作清单和工作分解结构的更新。依据：1.WBS2.项目范围说明3.历史资料方法：1.分解，进一步分解、细化2.参照样板，借用历史资料，参照过去样板成果:1.工作清单2工作分解结构的更新12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ（二）工作定义含义：所谓工作（Activity27项目范围定义

确保项目完成全部规定要做的工作，而且仅仅完成规定要做的工作，从而成功地达到项目目标的管理过程。项目管理范围项目范围确认项目范围定义项目范围变更控制12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目范围定义项目管理范围项目范围项目范围项目范围12/10/28范围定义的方法--工作分解结构（WBS）WBS(WorkBreakdownStructure)主要是将一个项目分解成易于管理的几个部分或几个细目，以便确保找出完成项目工作范围所需的所有工作要素。它是一种在项目全范围内分解和定义各层次工作包的方法，WBS按照项目发展的规律，依据一定的原则和规定，进行系统化的、相互关联和协调的层次分解。结构层次越往下层则项目组成部分的定义越详细，WBS最后构成一份层次清晰，可以具体作为组织项目实施的工作依据。WBS通常是一种面向“成果”的“树”，其最底层是细化后的“可交付成果”，该树组织确定了项目的整个范围。但WBS的形式并不限于“树”状，还有多种形式。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ范围定义的方法--工作分解结构（WBS）WBS(WorkB29生产线改造主体工程设备调试市场调研基础工程试生产方案设计水电工程单件试制项目设计装饰工程项目验收厂房建设设备采购批量试生产设备改造设备安装技术设计单级离心水泵生产线改造项目工作分解12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ生产线改造主体工程设备调试市场调研基础工程试生产方案设计水电30生产线改造项目验收试生产设备改造厂房建设项目设计技术设计方案设计市场调研水电工程装饰工程主体工程基础工程设备调试设备安装设备采购批量试生产单件试制12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ生产线改造项目验收试生产设备改造厂房建设项目设计技术设计方案31WBS编码：简化信息交流过程1000110012001110112011301111111211131121112211311132112312/11/2022一级建造师考前培训byCZZWBS编码：简化信息交流过程100011001200111032WBS工作编码由高层向下层用多位码编排，要求每项工作有唯一的编码1000110011101111111211131120112111221123120012/11/2022一级建造师考前培训byCZZWBS工作编码由高层向下层用多位码编排，要求每项工作有唯一的33项目工作列表工作编号工作代号工作名称备注100项目经理:张建设110111A方案设计112B初步设计113C项目论证120121D….122E…123F…130131G…132H…133I…12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目工作列表工作编号工作代号工作名称备注100项目经理:张建34案例讨论—仪表检测工作工作编码工作代号工作名称111A拆开112B准备清洗材料113C电器检查114D仪表检查115E机械检查116F机械清洗组装117G总装118H仪表校准12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ案例讨论—仪表检测工作工作编码工作代号工作名称111A拆开135（三）工作顺序安排依据：1.工作清单WBS2.成果说明文件3.各项工作之间的逻辑关系(1)工艺关系(先后顺序)(2)组织关系4.逻辑关系的表达形式平行、顺序、搭接强制性的调配安排12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ（三）工作顺序安排依据：强制性的调配安排12/10/2036工作间逻辑关系确定概念：任何工作的执行必须依赖于一定工作的完成，也就是说它的执行必须在某些工作完成之后才能执行，这就是工作的先后依赖关系。分类：工作的先后依赖关系有两种：一种是工作之间本身存在的、无法改变的工艺关系；另一种是人为组织确定的，两项工作可先可后的组织关系。原则：设计生产生产A产品生产B产品工艺关系组织关系12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作间逻辑关系确定概念：任何工作的执行必须依赖于一定工作的完37工作相互关系确定的主要内容①强制性逻辑关系(工艺关系)的确定：这是工作相互关系确定的基础，工作逻辑关系的确定相对比较容易，由于它是工作之间所存在的内在关系，通常是不可调整的，主要依赖于技术方面的限制，因此确定起来较为明确，通常由技术和管理人员的交流就可完成。②组织关系的确定：对于无逻辑关系的那些工作，由于其工作先后关系具有随意性，从而将直接影响到项目计划的总体水平。工作组织关系的确定一般比较难，它通常取决于项目管理人员的知识和经验，因此组织关系的确定对于项目的成功实施是至关重要的。③外部制约关系的确定：在项目的工作和非项目工作之间通常会存在一定的影响，因此在项目工作计划的安排过程中也需要考虑到外部工作对项目工作的一些制约及影响，这样才能充分把握项目的发展。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作相互关系确定的主要内容①强制性逻辑关系(工艺关系)的确定3815215110015014013012011011411311211112412312212113413313213114314214112/11/2022一级建造师考前培训byCZZ15215110015014013012011011411339工作编码工作序号紧后工作工作时间（周）111AC、D6112BE、F7113CJ、K8121DG、H7122EG、H5123FM、I12124GM8131HM6132I——8133JL8141KM9142L——6150M——4某生产项目工作关系列表12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作编码工作序号紧后工作工作时间（周）111AC、D611240四、工作安排之网络计划技术横道图网络图单代号网络图双代号网络图单代号搭接网络图双代号时标网络图12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ四、工作安排之网络计划技术横道图12/10/2022一级建造41

时间工作1234567891011ABCDEFGHIJ（一）横道图（甘特图）：以“——”表示工作12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ时间1234567891011ABCDEFGHI42(二)网络计划技术

原理：统筹原理

（1）首先应用网络图形来表达一项计划中各项工作的开展顺序及其相互之间的关系。

（2）通过对网络图进行时间参数的计算，找出计划中的关键工作和关键线路。

（3）通过不断改进网络计划，寻求最优方案。

（4）在计划执行过程中对计划进行有效的控制与监督，保证合理地使用人力、物力和财力，以最小的消耗取得最大的经济效果。

表示:用箭线表示一项工作，工作的名称写在箭线的上面，完成该项工作的持续时间写在箭线的下面。(M)12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ(二)网络计划技术

原理：统筹原理

（1）首先应用网络图形43网络图：

把一项计划（或工程）的所有工作，根据其开展的先后顺序并考虑其相互制约关系，全部用箭线或圆圈表示，从左向右排列起来，形成一个网状的图形称之为网络图。

网络计划技术的缺点：

在计算劳动力、资源消耗量时，与横道图相比较为困难。在建筑业企业，网络计划技术主要用来编制施工项目的施工进度计划。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ网络图：

把一项计划（或工程）的所有工作，根据其开展的先441.单代号网络图以节点“”表示工作，以箭线表示工作间的相互关系

单代号绘图法（PrecedenceDiagrammingMethod,PDM）是利用节点代表工作而用表示依赖关系的箭线将节点联系起来的一种绘制项目网络图的方法。大多数项目管理软件包都使用单代号网络技术。(1)单代号绘图符号单代号网络图中的节点一般用圆圈或方框来绘制，它表示一项工作。在圆圈或方框内可以写上工作的编号、名称和需要的作业时间。工作之间的逻辑关系用箭线表示。

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ1.单代号网络图12/10/2022一级建造师考前培训b45(2)绘制原则

①网络图中有多项起始工作或结束工作时，应在网络图的两端分别设置一项虚拟的工作作为该网络图的起始节点和终点节点；②其他绘制原则与双代号网络图的绘制原则相同。(3)绘制步骤①列出工作清单，包括工作之间的逻辑关系；②根据工作清单，先绘没有紧前工作的工作节点；③逐个检查工作清单中的每一工作，如该工作的紧前工作节点已全部绘在图上，则绘该工作节点，并用箭线和紧前工作连接起来；④重复上述步骤，直至绘出整个计划的所有工作节点；⑤绘制没有紧后工作的工作节点；⑥绘制开始节点和结束节点。

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ(2)绘制原则12/10/2022一级建造师考前培训b46示例单代号网络计划工艺设计14生产加工26工作描述工作序号延续时间图例：12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ示例单代号网络计划工艺设计14生产加工26工作描述工作序号延47开始A6B5E4D4C7F6G4H3结束ESTFEFA0110LSFFLF图例12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ开始A6B5E4D4C7F6G4H3结束ESTFEFA01148单代号网络计划(示例)开始A10B25C10D10E20F5结束12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ单代号网络计划(示例)开始ABCDEF结束12/10/2024912/11/2022一级建造师考前培训byCZZ12/10/2022一级建造师考前培训byCZZ502、单代号搭接网络工作之间的关系分为四种类型：

·结束到开始的关系

·结束到结束的关系

·开始到开始的关系

·开始到结束的关系

在网络计划中，结束到开始的关系最为常用，它是一种最为典型的逻辑关系。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ2、单代号搭接网络工作之间的关系分为四种类型：12/10/251工作之间先后关系的描述（搭接关系）结束(Finish)到开始(Start)的关系FST(或FTS)开始到开始的关系SST(或STS)ABFSTABSST12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作之间先后关系的描述（搭接关系）结束(Finish)到开始52工作之间先后关系的描述结束到结束的关系FFT(或FTF)开始到结束的关系SFT(或STF)ABFFTABSFT12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作之间先后关系的描述结束到结束的关系FFT(或FTF)AB53单代号搭接网络计划开始ABCDEF结束FTS10FTF20STS7STF1512/11/2022一级建造师考前培训byCZZ单代号搭接网络计划开始ABCDEF结束FTS10FTF20S5480L90K40D80CLFFFLSTNOEFTFES600060A6000140208060B120206020M30G30F30E30H20I20J370035020N3700350SS10图例12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ80L90K40D80CLFFFLSTNOEFTFES600553.双代号网络计划

一、网络图的组成要素

（一）工作（也称过程、活动、工序）

（二）节点

标志着工作的结束和开始的瞬间。(M)

（三）线路

网络图中从起点节点开始，沿箭线方向连续通过一系列箭线与节点，最后到达终点节点的通路称为线路。

工期最长的线路，称为关键线路。位于关键线路上的工作称为关键工作。

短于关键线路持续时间的线路称为非关键线路。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ3.双代号网络计划

一、网络图的组成要素

（一）56双代号网络图以箭线表示工作，以节点“”及其编号表示工作间相互关系ij工作名称持续时间BD125436ACEF13246712/11/2022一级建造师考前培训byCZZ双代号网络图ij工作名称持续时间BD125436ACEF1357364521ABCDEFHIG152373245双代号网络图12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ364521ABCDEFHIG152373245双代号网络图58虚工作：不消耗时间，也不消耗资源。但表示工作间的相互关系。表示不消耗资源，但消耗时间。1345ABC212/11/2022一级建造师考前培训byCZZ虚工作：不消耗时间，也不消耗资源。但表示工5912346791058拆旧楼建造基础吊装构件建造二层地板外观装饰内部装饰粉刷完工装修天棚安装地下设施一层地面建造一期机电安装二期机电安装81456121086412126某车间项目双代号网络图1-2-3-4-6-7-9-10631-2-3-4-7-9-10511-2-3-4-7-8-9-10531-2-3-4-6-7-8-9-10651-2-3-4-5-7-9-10491-2-3-4-5-7-8-9-10511-2-3-4-5-8-9-10591-2-5-7-9-10361-2-5-7-9-10381-2-5-8-9-1046某车间项目网络路线及相应时间12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ12346791058拆旧楼建造基础吊装构件建造二层地板外观60双代号网络图绘制的基本原则

（1）必须正确地表达各项工作之间的相互制约和相互依赖的关系。

（2）在网络图中，除了整个网络计划的起点和节点外，不允许出现没有紧前工作的“尾部节点”，即没有箭线进入的尾部节点。

（3）在单目标网络图中，除了整个网络图的终点节点外，不允许出现在没有紧后工作的“尽头节点”，即没有箭线引出的节点。

（4）在网络图中严禁出现循环回路。

（5）在网络图中不允许出现重复编号的箭线。

（6）在网络图中不允许出现没有箭尾节点的工作。

（7）在网络图中不允许出现没有箭头节点的工作。

（8）在网络图中不允许出现带有双向箭头或无箭头的工作。

（9）当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时，在保证一项工作有惟一的一条箭线和对应的一对节点编号前提，允许使用母线法绘图。(M)12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ双代号网络图绘制的基本原则

（1）必须正确地表达各项工作之间61双代号网络图的绘制步骤

①根据已知的紧前工作确定出紧后工作；②从左到右确定出各工作的始节点位置号和终节点位置号；③根据节点位置号和逻辑关系绘出初步网络图；④检查逻辑关系有无错误，如与已知条件不符，则可加虚工作加以改正。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ双代号网络图的绘制步骤

①根据已知的紧前工作确定出紧后工作；62紧前紧后工作关系A是B的紧前工作，B是A的紧后工作。平行开始B、C是A的紧后工作，且为平行开始工作。平行结束A、B为平行结束工作，C工作为A、B工作的紧后工作。虚工作A工作为C、D工作的紧前工作，B工作为D工作的紧前工作。节点的重要作用A、B的紧后工作都为C、D工作。等节迫流水作业B、C为A工作的紧后工作，为D工作的紧前工作。12323411234ABABC3211465ABCDABC6534215432ABCDABCD312/11/2022一级建造师考前培训byCZZ紧前紧后A是B的紧前工作，B是A的紧后工作。平行开始B、C是6312346108975ABCFGJDEHI工作编号工作代号紧后工作111AB，C112BD，E113CF121DH122EH131FG132GJ133HI134I——140J——12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ12346108975ABCFGJDEHI工作编号工作代号紧64网络图绘制案例讨论

—某检测系统开发网络图绘制代号工作名称紧前工作A问题界定—B研究现有系统AC确定用户需求AD逻辑系统设计CE实体系统设计BF系统开发D，EG系统测试FH转换数据库D，EK系统转换G，H12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ网络图绘制案例讨论

—某检测系统开发网络图绘制代号65案例讨论—绘制网络图工作编码工作代号工作名称紧前工作延续时间111A拆开——2112B准备清洗材料——1113C电器检查A2114D仪表检查A2115E机械检查A2116F机械清洗组装B，E4117G总装D，C，F2118H仪表校准D112/11/2022一级建造师考前培训byCZZ案例讨论—绘制网络图工作编码工作代号工作名称紧前工作延续时间66工作序号紧后工作工作时间（周）AC、D6BE、F7CJ、K8DG、H7EG、H5FM、I12GM8HM6I——8JL8KM9L——6M——4讨论:某技改项目双代号网络图12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作序号紧后工作工作时间（周）AC、D6BE、F7CJ、K8674、双代号时标网络图

有时间坐标的双代号网络图

以波形线表示工作的自由时差12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ4、双代号时标网络图

有时间坐标的双代号网络图

以波形线表示6812/11/2022一级建造师考前培训byCZZ12/10/2022一级建造师考前培训byCZZ69五、项目时间安排与优化工作时间估计编制项目进度计划网络计划时间参数项目进度计划优化进度计划编制的成果12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ五、项目时间安排与优化工作时间估计12/10/2022一级建70时间安排与优化讨论王阳对自己的工作，无法准确地估算出所需时间。该怎么指导他？项目的工期按原要求是5个月，而根据既往经验需要6个月以上的时间才能完成。我该怎么做？12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ时间安排与优化讨论王阳对自己的工作，无法准确地估算出所需时间71（一）工作时间估计作用：工作延续时间的估计是项目计划制定的一项重要的基础工作，它直接关系到各事项、各工作网络时间的计算和完成整个项目任务所需要的总时间。若工作时间估计的太短，则会在工作中造成被动紧张的局面；相反，若工作时间估计的太长，就会使整个工程的完工期延长。依据（K）：工作清单、约束条件、资源配备、资源效率、历史信息、已识别风险。观念：网络中所有工作的进度安排都是由工作的延续时间来推算，因此，对延续时间的估计要做到客观正确的估计。这就要求在对工作作出时间估计时，不应受到工作重要性及工程完成期限的影响，要在考虑到各种资源、人力、物力、财力的情况下，把工作置于独立的正常状态下进行估计，要做统盘考虑，不可顾此失彼。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ（一）工作时间估计作用：工作延续时间的估计是项目计划制定72工作时间的估计主要依赖的数据基础①

工作详细列表②

项目约束和限制条件③资源需求：大多数工作的时间将受到分配给该工作的资源情况以及该工作实际所需要的资源情况，比如说当人力资源减少一半时工作的延续时间一般来说将会增加一倍。④资源能力：资源能力决定了可分配资源数量的大小，对多数工作来说其延续时间将受到分配给它们的人力及材料资源的明显影响，比如说一个全职的项目经理处理一件事情的时间将会明显的少于一个兼职的项目经理处理该事情的时间。⑤历史信息：许多类似的历史项目工作资料对于项目工作时间的确定是很有帮助的，主要包括：项目档案、公用的工作延续时间估计数据库、项目工作组的知识⑤已识别的风险12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作时间的估计主要依赖的数据基础①工作详细列表12/10/73确定工作时间的主要方法1.专家判断：专家判断主要依赖于历史的经验和信息，当然其时间估计的结果也具有一定的不确定性和风险。常用三个时间估计法：估计工作执行的三个时间，乐观时间a、悲观时间b、正常时间m，对应于PERT网络(图形评审技术和风险评审技术)期望时间t＝(a+4m+b)/6方差=？2.类比估计：类比估计意味着以先前的类似的实际项目的工作时间来推测估计当前项目各工作的实际时间。当项目的一些详细信息获得有限的情况下，这是一种最为常用的方法，类比估计可以说是专家判断的一种形式。3.利用历史数据：定额、项目档案、商业化的时间估计数据库、项目管理班子成员的知识。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ确定工作时间的主要方法1.专家判断：专家判断主要依赖74示例某一工作在正常情况下的工作时间是15天，在最有利的情况下工作时间是9天，在最不利的情况下其工作时间是18天，那么该工作的最可能完成时间是多少呢？正常工作时间t=(9+4×15+18)/6=14.5天工作时间估计成果：时间估计时间估计的依据经过进一步修正的工作清单12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ示例某一工作在正常情况下的工作时间是15天，在最有利的情况下75工期估计示例工作代号工作名称工作时间(天)人力资源种类工作量估计(工日)每天安排人数A产品总体设计50工程师2505B产品结构设计60工程师3005C控制系统设计70工程师70010D生产车间设计30工程师30010E辅助材料采购30工人1806F压缩机外协30工人1505G负离子发生器外协30工人1806H零部件加工30工人60020I整机装配20工人20010J整机调试20工程师1005K车间土建施工80工人320040L车间设备安装70工人140020M工艺文件编制20工程师1005N项目验收20工程师100512/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工期估计示例工作代号工作名称工作时间(天)人力资源种76（二）编制项目进度计划目标：制定项目的详细安排计划，明确每项工作的起始终止时间，作为项目控制的有效手段依据：项目网络图、时间估计、资源储备说明、项目日历和资源日历、制约因素（强制日期、关键事件事里程碑、假定前提）人员：安排时间进度时，项目主管要组织有关职能部门参加，明确对各部门的要求，据此各职能部门可拟定本部门的项目进度计划．形式：项目的进度计划目前多采用网络计划技术的形式，其有助于明确反映项目各工作单元之间的相互关系，有利于项目执行过程中各工作之间的协调与控制．12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ（二）编制项目进度计划目标：制定项目的详细安排计划，明确771.进度安排所依赖的有关资料和数据①项目网络图

②

时间估计

③资源安排描述：什么资源在什么时候是可用的，以及在项目执行过程中每一时刻需要什么样的资源，是项目计划安排的基础。当几个工作同时都需要某一种资源时，计划的合理安排将特别重要。④项目日历和资源日历：明确项目和资源的日历是十分必要的，项目日历将直接影响到所有的资源，资源日历影响一个特别的资源。⑤限制和约束：强制日期或时限、里程碑事件、假定前提等这些都是项目执行过程中所必须考虑的限制因素。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ1.进度安排所依赖的有关资料和数据①项目网络图782.方法：项目进度安排的数学分析关键线路法CPM：关键线路法是可以确定出项目各工作最早、最迟开始和结束时间，通过最早最迟时间的差额可以分析每一工作相对时间紧迫程度及工作的重要程度，这种最早和最迟时间的差额称为机动时间，机动时间为零的工作通常称为关键工作。关键线路法的主要目的就是确定项目中的关键工作，以保证实施过程中能重点关照，保证项目按期完成。计划评审技术PERT：PERT的形式与CPM网络计划基本相同，只是在工作延续时间方面CPM仅需要一个确定的工作时间，而PERT需要工作的三个时间估计，包括最短时间a、最可能时间m及最长时间b，然后按照β分布计算工作的期望时间t。PERT通常使用的计算方法是CPM的方法。图示评审技术：在工作和工作之间的逻辑关系和工作持续时间都具有不肯定性而按概率处理的网络。

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ2.方法：项目进度安排的数学分析关键线路法CPM：关键线路法79（三）网络计划时间参数

1．工作最早开始时间ES

工作最早开始时间是指各紧前工作全部完成后，本工作有可能开始的最早时刻。

2．工作最早完成时间EF

工作最早完成时间是指各紧前工作完成后，本工作有可能完成的最早时刻。

3．计划工期、计算工期、要求工期

4．工作最迟完成时间LF

工作最迟完成时间是指在不影响整个任务按期完成的前提下，工作必须完成的最迟时刻。

5．工作最迟开始时间LS

工作的最迟开始时间是指在不影响整个任务按期完成的前提下，工作必须开始的最迟时刻。

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ（三）网络计划时间参数

1．工作最早开始时间ES

806.总时差TF——是指本在不影响总工期的前提，本工作可以利用的机动时间。

7.自由时差FF——是指在不影响其紧后工作最早开始时间的前提下，本工作可以利用的机动时间。

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ6.总时差TF——是指本在不影响总工期的前提，本工作81总时差与自由时差12453A20B20C10D10E100104012/11/2022一级建造师考前培训byCZZ总时差与自由时差12453ABCDE0104012/10/282网络图中时间参数的计算(1)时间参数计算数学模型在网络计划中，总时差最小的工作为关键工作。特别地，当网络计划的计划工期等于计算工期时，总时差为零的工作就是关键工作。由于工作的自由时差是总时差的构成部分，所以，当工作的总时差为零时，其自由时差必然为零。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ网络图中时间参数的计算(1)时间参数计算数学模型12/1083(2)图上计算法

工作的最早时间是从左向右逐项工作进行计算。先定计划的开始时间，取相对时间为第0天，则第一项工作的最早开始时间为第0天，将它与第一项工作的持续时间相加，即为该工作的最早完成时间。逐项进行计算，一直算到最后一项工作，其最早完成时间即为该计划的计算工期。如果项目的总工期没有特殊的规定，一般取项目的计划工期为计算工期。工作的最迟时间是从右向左逐项进行计算。先定计划工期，最后一项工作的完成时间即为所定的计划工期时间，将它与其持续时间相减，即为最后一项工作的最迟开始时间。逆方向逐项进行计算，一直算到第1项工作。(3)表上计算法12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ(2)图上计算法

工作的最早时间是从左向右逐项工8402282826811813611131513151313101388422222012/11/2022一级建造师考前培训byCZZ02282826811813611131513151313185A3E8C7F6D4B2G5代号时间示例：0335310371018101618231218812810225312/11/2022一级建造师考前培训byCZZA3E8C86每一工作的最迟时间与最早时间之差，即为该工作的总时差。某一工作的自由时差为其紧后工作的最早开始时间最小值减去本工作的最早完成时间。总时差为零的工作为关键工作，将这些关键工作首尾相连在一起即为关键线路，一般用粗箭线或双箭线表示。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ每一工作的最迟时间与最早时间之差，即为该工作的总时差。12/87工作序号紧前工作工作时间（天）A——70B——50CB40DA50EA30FA、C20GE、F30HA、C70IH、G20KD、G50LK、I10MH30根据下列建设项目工作列表绘出网络图，并计算时间参数12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作序号紧前工作工作时间（天）A——70B——50CB40D88工作序号紧后工作工作时间（周）AC、D6BE、F7CJ、K8DG、H7EG、H5FM、I12GM8HM6I——8JL8KM9L——6M——4设备联调子项目工作列表12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作序号紧后工作工作时间（周）AC、D6BE、F7CJ、K889（四）项目进度计划优化工作时间的压缩是数学分析方法为了缩短项目工期的一种特殊情况，通常是由于遇到一些特别的限制或者是其他进度目标的要求。延续时间压缩的技术主要包括：

·费用交换：在进度和费用之间往往存在一定的转换关系，这里的目的是寻求压缩进度所需追加的最小费用，或者在最佳费用限额确定下如何保证压缩的工期最大，寻求工期和费用的最佳结合点。

·并行处理：对于一个正常进行的工作可考虑按照并行方式进行，当然这种转换容易带来一定的风险。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ（四）项目进度计划优化工作时间的压缩是数学分析方法为了缩短项90(1).工期优化工期优化是压缩计算工期，以满足工期要求，或在一定条件下使工期最短的过程。压缩关键工作的持续时间应考虑到：缩短持续时间对质量和安全影响不大的工作；有充足备用资源的工作；缩短持续时间增加费用最少的工作。(2).费用优化费用优化又叫工期成本优化，是寻求最低成本的最短工期安排，或按要求工期寻求最低成本的计划安排过程。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ(1).工期优化12/10/2022一级建造师考前培训91工期费用优化案例：

项目网络图如下图所示，计划工期210天，在项目进展到第95天时进行检查，结果是工作4—5刚开始。为使项目按期完成，请按增加费用最少的原则调整相关工作作业时间。图中，箭线上方数据是相应工作的费率，即缩短1天需要增加的费用；箭线下方数据是该工作的正常持续时间，括号内是该工作的最短持续时间。1367245895040(30)45(40)30(25)20(15)20(17)35(30)60(50)25(20)30(25)40(30)25042020025012010015042030021012/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工期费用优化案例：1367245895040(30)45(492(3).资源优化资源的供应情况是影响工程进度的主要因素。因此在编制进度计划时一定要以现有的资源条件为基础，通过改变工作的开始时间，使资源按时间的分布符合优化目标。1）资源有限—工期最短的优化资源有限—工期最短的优化是通过调整计划安排以满足资源限制条件并使工期延长最少。2）工期固定—资源均衡的优化工期固定—资源均衡的优化是通过调整计划安排，在工期保持不变的条件下，使资源需用量尽可能均衡的过程。

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ(3).资源优化12/10/2022一级建造师考前培训b93工作代号工作名称工作时间费率(千元天)紧后工作正常工时最短工时A产品总体设计60500.5B、CB产品结构设计60450.3D、MC控制系统设计80700.2D、MD生产车间设计40301.0KE辅助材料采购30250.8HF压缩机外协30250.5IG负离子发生器外协30250.5IH零部件加工30250.2II整机装配20160.3JJ整机调试20140.3NK车间土建施工90801.3LL车间设备安装80701.5NM工艺文件编制20150.1E、F、GN项目验收2020某新型机电产品研制开发项目工作关系列表12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ工作代号工作名称工作时间费94某新型机电产品研制开发项目双代号网络图1105426791112

ABCDMKFEHGLI13JN3812/11/2022一级建造师考前培训byCZZ某新型机电产品研制开发项目双代号网络图1105426791195项目进度安排的项目管理软件随着项目管理软件的功能的加强，计算机在项目计划管理中应用的越来越广泛。以Project2002中文版为例，其强大功能主要体现在以下几个方面:·仅输入任务、工期,并把资源的使用成本、所用材料的造价、人力资源的工资等一次性分配到任务上,即可得到该项目全面的成本预算。·实时的任务跟踪,可以随时输入用户当前材料的使用状况或工程的完成情况,自动得到整个项目的进度图表及计划成本,也可以对自定义时间段进行跟踪。

·管理错综复杂的项目,包括含有多重关键路径的项目、跨项目的链接、动态任务进程和工作量的跟踪等,如资源的变动及对工作量的影响,均可精确地模型化。

·可以生成多种直观、易懂的图形及报表,如带逻辑关系日历时标的甘特图(即横道图)及工作安排日历等。

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目进度安排的项目管理软件随着项目管理软件的功能的加强，计96（五）进度计划编制的成果①横道图；②时标网络图；③里程碑法；④进度曲线法。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ（五）进度计划编制的成果①横道图；12/10/20297

进度计划的表示:横道图、时标网络图里程碑法进度曲线法(S曲线)

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ进度计划的表示:横道图、时标网络图里程碑法进度曲98项目进度的表达形式

——带有日历的项目网络图

12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目进度的表达形式

——带有日历的项目网络图12/10/299项目进度的表达形式

——条形图或甘特图12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目进度的表达形式

——条形图或甘特图12/10/2022一100项目进度的表达形式

——里程碑事件里程碑事件一月二月三月四月五月六月七月八月转包签订

▲

计划书的完成

▲

设计检查

▲

子系统测试

▲

第一单元实现

▲

产品计划完成

▲12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目进度的表达形式

——里程碑事件里程碑事件一月二三月四月五101项目进度的表达形式

——里程碑图组织层项目管理层执行层十月十一月十二月第1阶段设计文档第2阶段设计文档组合的设计文档最后的技术草案技术方案评审提出预算要求提出初步的项目申请最后的草案评审财务估算评审最后的预算草案注:：每一个方块()代表一个重要的里程碑；也就是，表示一项或多项任务（在此未画出）被安排在此完成的一个特殊的时间点。12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目进度的表达形式

——里程碑图组织层项目管理层执行层十月十102项目进度的表达形式—项目计划表标识号任务名称工期开始时间完成时间资源名称完成百分比1启动0工作日2001年7月2日2001年7月2日0%2编制项目任务书20工作日2001年7月2日2001年7月27日0%3制作工作计划书20工作日2001年7月30日2001年8月24日0%4总体设计80工作日2001年8月27日2001年12月14日0%5详细设计140工作日2001年9月24日2002年4月5日0%6工艺设计40工作日2001年9月24日2001年11月16日0%7工装设计200工作日2001年7月2日2002年4月5日0%8工装制造200工作日2002年4月8日2003年1月10日0%9零件制造355工作日2002年4月8日2003年8月15日0%10部件总配180工作日2002年6月3日2003年2月7日0%11总装60工作日2003年8月18日2003年11月7日0%12喷漆40工作日2003年11月10日2004年1月2日0%13地面测试20工作日2004年1月5日2004年1月30日0%14试飞前准备100工作日2004年2月2日2004年6月18日0%15地面测试100工作日2004年2月2日2004年6月18日0%16试飞鉴定80工作日2004年6月21日2004年10月8日0%17交付60工作日2004年10月11日2004年12月31日0%18结束0工作日2004年12月31日2004年12月31日0%12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ项目进度的表达形式—项目计划表标识号任务名称工期开始时间完成103时间累计写成任务量单位时间完成任务量反曲点持续时间与完成任务量曲线时间12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ时间累计写成任务量单位时间完成任务量反曲点持续时间与完成任务104六、项目进度控制工具与技术进度变更控制系统进展度量补充计划项目进展报告项目管理软件依据（K）项目进度计划进展报告变更请求进度管理计划方法（K）进度监测跟踪检查、数据处理、对比分析(横道图法、S型曲线法)进度控制分析原因分析影响12/11/2022一级建造师考前培训byCZZ六、项目进度控制工具与技术进度变更控制系统依据（K）105每个报告期内分析当前状况并与计划比较（进度、预算）制定基准计划（进度、预算）开始项目等待，进入下一个报告期收集实际进程数据（进度、成本）将变化列入项目计划（范围、进度、预算）计算出变更后的项目进度、预算和预测识别纠正措施和协调相关变化需采取纠正措施吗？项目进度控制的流