2023学年福建省泉州市晋江市物理八年级第二学期期末考试模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）A．人和车滑行的速度越快，它们受到的惯性作用越大B．人对滑板车的压力和人受到的重力是一对平衡力C．地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力D．如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动2．如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知A．此处的噪声能使人失去听力B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境3．在下列四个实例中，人施加的力对（加“•”）物体做功的是（）A．举重运动员举着杠.铃.静止不动B．人提着公.文.包.沿水平路面匀速前进C．人推车.，车水平前进一段距离D．冰.壶.脱离人手后，继续在冰面上滑行4．下列现象不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．机翼获得升力B．站台上设安全线C．吹气时两纸相吸D．活塞式抽水机5．不倒翁是一种儿童玩具。如图所示放在水平桌面上的不倒翁上半部为空心壳体，质量较小，下半部分是一个实心的半球体，质量较大，不倒翁的重心就在半球体之内，所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒。如图中不倒翁所受的重力示意图正确的是（）A． B．C． D．6．为了防止惯性带来的危害，要求人们A．乘车时系好安全带 B．候车时站在安全线外C．市区行车禁鸣喇叭 D．夜间行车车内不开灯7．将小铁块儿和小木块放入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底．就此现象，下列分析正确的是：A．木块受到浮力，铁块不受浮力 B．铁块沉入水底，所以浮力小于自身的重力C．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 D．木块所受浮力大于铁块所受的浮力8．如图的实例中，能增大压强的是（）A．书包的背带较宽B．安全锤头部做成锥形C．滑雪板的面积较大D．货车装很多轮子二、多选题9．图甲、乙是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是A．甲的拉力大小是乙的拉力大小的2倍B．乙拉绳子的速度等于甲拉绳子速度C．甲拉力的功率等于乙拉力的功率D．如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小10．如图所示，一装有水的小桶放在水平面上，桶与水的总重为50N，用测力计吊着一个体积为200cm3的金属球，将金属球缓慢浸没在水中，使其在水中静止，且不与桶壁、桶底接触，此时测力计的示数为15N，g=10N/kg。则（）A．金属球所受浮力为2NB．金属球的密度为8.5×103kg/m3C．桶对水平面的压力为67ND．水平面对桶的支持力为52N三、填空题11．用吸管喝盒装牛奶时，用口一吸吸管牛奶就会从吸管进入到嘴里，这是为什么？当喝完牛奶时，用力吸吸管，而牛奶盒变扁了，这又说明了什么？（用学过的物理知识解释这两种现象）12．请记录下列测量工具所测物理量的数值。（1）观察如图所示，弹簧测力计的示数是__________，分度值是_________。（2）如图所示，木块长度是_______________。13．如图所示，小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙，而她却向后运动，表明物体间力的作用是______的，力可以改变物体的______；旱冰鞋底下安装轮子，这是为了______摩擦（选填“增大”或“减小”）。14．如图1是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图2记录了体重为500N的小兵分别乘坐两电梯的s-t图像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力_____N，他搭乘自动扶梯受到的支持力_____乘垂直电梯受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，身体会向_____（选填“前”或“后”）倾倒。15．用相同的两个滑轮按如图两种方式组装，将重为G的重物(物重大于滑轮重)在相同的时间内匀速竖直提升相同的高度h，比较绳子自由端拉力关系：F1______F2，拉力做功关系：W1______W2，绳子自由端移动速度关系：v1______v2，两滑轮的机械效率关系：η1______η2。(均选填“>”“<”或“=”)(不计绳重及摩擦)。16．座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的_____，在_____不变的情况下，压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）四、作图、实验探究题17．如图所示，小球正在水中上浮，请画出此时小球所受力的示意图。（______）18．如图所示，小球从A点沿光滑轨道下滑，依次经过B点、C点和D点，请画出小球在C点受力的示意图．（不计空气阻力）19．（10分）小明在学习阿基米德原理时想到“物体受到浮力大小可能与物体的密度有关”。他从实验室找到了一些实验器材和测量仪器：实心铜块、实心铁块、弹簧测力计、烧杯、细绳。请你帮小明完善实验方案。(1)选体积和形状___________(选填“相同”或“不同”)的实心铜块和实心铁块各一个；(2)实验步骤：___________(文字、画图均可)；(3)用上述测得的物理量验证小明的猜想是否正确：①若___________，则他的猜想正确；②若___________，则他的猜想不正确。五、计算题20．（6分）如图所示，体重为的小刚用滑轮组提升的重物时，若滑轮组的机械效率。不计绳重和轴摩擦。求：（1）动滑轮受到的重力；（2）地面对小刚的支持力；（3）绳子能够承受的最大拉力，滑轮组的最大机械效率。21．（6分）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为240N的建材从地面匀速送到6m高的位置，所用拉力为150N，时间为20s。求：（1）此过程中该装置的机械效率____；（2）工人做功的功率_____。

参考答案（含答案详细解析）一、单选题1、D【答案解析】

A．惯性是物体固有的属性，所以描述惯性时不能说“物体受到惯性的作用”，故A不符合题意；B．人对滑板车的压力和人受到的重力，其受力物体并非同一物体，不满足平衡力的条件，故B不符合题意；C．地面对滑板车的支持力等于人和滑板车的重力之和，其数值大于滑板车受到的重力，所以这两个力不是一对平衡力，故C不符合题意；D．由“牛顿第一定律”可知，如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动，故D符合题意。故选D。2、C【答案解析】从噪声监测器上可知此时噪声为68分贝，它代表声音的响度．A、超过150dB的噪声环境，会使双耳失去听力，故A说法错误．B、70dB会干扰生活、影响工作；而图中噪声监测上显示的是68分贝，故B错误．C、要保证休息和睡眠，声音不能超过50dB，而图中噪声监测上显示的是68分贝，所以此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠，故C正确．D、30～40dB是较为理想的安静环境，故D错误．故选C．3、C【答案解析】

A．举重运动员举着杠铃静止不动，人对杠铃有力的作用，但没有距离，所以不做功，故A不符合题意；B．人提着公文包沿水平路面匀速前进，人对公文包有向上的力，而公文包移动的距离在水平方向，力与距离垂直，所以不做功，故B不符合题意；C．人推车，车水平前进一段距离，人对车有推力的作用，车在推力的方向上移动了距离，所以人对车做了功，故C符合题意；D．冰壶脱离人手后，人对冰壶已没有力的作用，冰壶由于惯性继续在冰面上滑行了距离，所以人对冰壶不做功，故D不符合题意。故选C。4、D【答案解析】

A．飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，故A不符合题意；B．若乘客离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，因此列车站台上设置了安全线，故B不符合题意；C．在两张纸的中间向下吹气，两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外侧空气流速小，压强大，两纸受到向内的压强差，所以两张纸将相互“靠近”，这说明气体的流速越大，压强越小，故C不符合题意；D．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，不能用流体压强与流速关系解释，故D符合题意。故选D。5、B【答案解析】

重力的作用点在物体的重心，方向竖直向下；不倒翁的重心在最下端才能保证不倒。A．重心靠上，故A错误；B．重心在下端，方向竖直向下，故B正确；C．重心在下端，方向竖直没有竖直向下，故C错误；D．重心靠上，方向竖直没有竖直向下，故D错。6、A【答案解析】

A.系安全带是防止急刹车时，人由于惯性向前撞击车体而发生事故，属于防止惯性带来的危害，故符合题意；B.当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，与惯性无关，故不符合题意．C.机动车在市区禁鸣，是在声源处减弱，与惯性无关，故不符合题意；D.夜间驾驶室外的光线是比较暗的，打开驾驶室内的灯，室内物体的光线是比较强的，就可以通过前挡风玻璃在车前形成一个虚像(平面镜成像)，干扰司机的视线，不安全，与惯性无关，故不符合题意．7、B【答案解析】

将小铁块和小木块放入一盆水中．小铁块和小木块都会受到水的浮力作用．所以A说法错误．铁块沉入水底，是因为铁块受到的浮力小于它的重力．所以B说法正确．木块漂浮，所以木块受到的浮力等于木块的重力，但铁块的重力与木块的重力大小不知，所以C.D说法错误．8、B【答案解析】

A．书包的背带较宽，是通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．安全锤头部做成锥形，是通过减小受力面积增大压强，故B符合题意；C．滑雪板的面积较大，是通过增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．货车装很多轮子，是通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。故选B。二、多选题9、AC【答案解析】

由题知，重物重力相同（设其大小为G），物体升高的速度相同（设其大小为v），对于图甲，因为两个都是定滑轮，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以F甲=G，绳子的速度v甲=v；拉力功率；如果考虑滑轮质量，但空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计，该装置的额外功为0，η甲=100%；对于图乙，因为是一个定滑轮、一个动滑轮，n=2，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，所以，绳子的速度v乙=2v；拉力功率；如果考虑滑轮质量，空气阻力、摩擦、绳子的质量均不计，该装置的额外功＞0，η乙＜100%；有以上分析可知：A、甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A正确；B、乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍，故B错误；C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C正确；D、如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的大，故D错误。故选AC。【答案点睛】本题是选择题，实质是一综合计算题，考查了两种滑轮组拉力、拉力功率、机械效率、拉力移动速度的计算，要求灵活运用滑轮组的特点、功率公式．10、ABD【答案解析】

A．金属球所受浮力为F=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2NB．金属球的重力是15N+2N=17N密度为CD．桶对水平面的压力为F=50N+2N=52N水平面对桶的支持力为52N。所以ABD是正确的。三、填空题11、见解析【答案解析】

用口一吸吸管，管子里面的气压就减小，在大气压的作用下，牛奶被压入管中然后进入到嘴里；当喝完牛奶时，用力吸吸管，牛奶盒内的气压减小，大气压把牛奶盒压扁了，说明力可以改变物体的形状。12、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【答案解析】

(1)弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，物体的重力为4.6N；(2)图中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，物体起始位置对应的刻度值分别为5.00cm、6.75cm，物体的长度为6.75cm−5.00cm=1.75cm.13、相互运动状态减小【答案解析】

[1][2]小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙，而她在墙的反作用下向后运动，表明物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态。[3]旱冰鞋底下安装轮子，这是为了将滑动摩擦转换为滚动摩擦，为了减小摩擦。14、500等于前【答案解析】

第一空．由图2s-t图像可知，小兵搭乘垂直电梯时做匀速直线运动，受平衡力，其受到电梯的支持力与重力是一对平衡力，则支持力大小等于重力为500N。第二空．由图2s-t图像可知，小兵搭乘自动扶梯时也做匀速直线运动，也受平衡力，其受到扶梯的支持力与重力是一对平衡力，所以扶梯对他的支持力大小也等于重力为500N，即他搭乘自动扶梯受到的支持力等于乘垂直电梯受到的支持力。第三空．当随自动扶梯到达扶梯口时，由于身体具有惯性，要保持原来的速度继续向前运动，若不小心，身体会前倾倒。15、<>><【答案解析】

[1]在图中，使用定滑轮时使用动滑轮时且大于，所以[2]因为使用动滑轮能省一半力，但多移动一倍的距离，所以使用定滑轮时，不省力也不费距离，所以拉力做的功分别为所以[3]由题意可知，提升物体所用的时间相同，绳子自由端移动的速度所以[4]由于总功因为两物体重力相同，提升相同的高度，所以由可知16、受力面积压力减小【答案解析】

减小压强的方法，可以减小压力或者增大受力面积，沙发是通过压力不变的情况下，增大受力面积从而减小压强．四、作图、实验探究题17、【答案解析】

小球在水中受竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用，因小球上浮，由物体沉浮条件知，浮力大于重力，如下图所示。

18、【答案解析】如图小于沿光滑轨道下滑，分别经过B点、C点和D点；地面上的任何物体都受重力，此外在C点时，轨道会给小球一个向左的弹力，此力使小球改变运动方向而沿轨道运动，即小球受到重力和支持力的作用；重力的方向竖直向下，所以竖直向下作用箭头，并标出G；支持力垂直于轨道向左，作用点在小球上，标为F，如图：19、相同①用细绳分别系住铜块和铁块；②分别用弹簧测力计测出铜块的重G1和铁块的重G2；③烧杯中装入适量的水，用弹簧测力计拉着铜块并把铜块浸没在水中，稳定后读出测力计的示数F1，再用弹簧测力计拉着铁块并把铁块浸没在水中，稳定后读出测力计的示数F2G1-F1≠G2-F2G1-F1=G2-F2【答案解析】

(1)[1]要探究物体受到浮力大小与物体的密度的关系时，利用控制变量法，需要控制实心铜块和铁块的体积和形状相同以及浸入液体相同。(2)[2]实验探究步骤：①用细绳分别系住铜块和铁块；②分别用弹簧测力计测出铜块的重G1和铁块的重G2；③烧杯中装入适量的水，用弹簧测力计拉着铜块并把铜块浸没在水中，稳定后读出测力计的示数F1，再用弹簧测力计拉着铁块并把铁块浸没在水中，稳定后读出测力计的示数F2。最后利用称重法测浮力可得它们各自浸没在水中受到的浮力。