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幼儿园美术教课方案巧制蚕宝宝中班美工幼儿园美术教课方案巧制蚕宝宝中班美工幼儿园美术教课方案巧制蚕宝宝中班美工幼儿系列优选资源活动目标：1、经过卷纸、挤压等动作，进一步提升幼儿的着手与模拟能力。2、认识蚕宝宝的身体特点，培育幼儿对自然物的兴趣。活动准备：白色卷桶纸、绿色皱纹纸、铅笔、蚕宝宝图片、（实物、教师制作）的蚕宝宝活动过程：导入：教师是宇宙神，幼儿是数码宝贝一、提出问题1、猜谜。2、蚕的样子？3、蚕喜爱吃什么东西？二、出示图片让幼儿进一步认识蚕宝宝。1/3幼儿系列优选资源白白的、长长的，圆形身体，身体有环节，身体双侧有黑色气孔，有一小尖尾巴，有很多脚，头部有黑灰纹路等。三、示范操作。1、取一张长7-8厘米，宽5厘米的白色皱纹纸以长边聚拢在铅笔的侧部，卷动铅笔，将髋厘米的纸所有卷上。2、双手食指与拇指有力将纸两端向中心挤压，使之皱曲。3、稍后，将铅笔从中抽去。4、白色皱纹纸即建立体而有纹节的蚕宝宝了。5、用水彩笔划上吝啬孔，头部花纹和眼睛。6、用剪刀在尾部剪一小刀，作为尾部小盛行。7、一只美丽的蚕宝宝就做成了，放到准备好的桑叶里还挺像呢！四、幼儿分享制作的欢喜，把蚕宝宝放到大蚕叶上展现谁做

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