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文档简介

文明礼仪伴我行——一年七班户外亲子活动总结一、活动的目标和意义讲文明、讲礼仪是中华民族的传统美德，作为礼仪之邦的传人，我们不能忽视对孩子礼仪的培养。通过组织实施这项活动，我们主要目的是通过以“走出校园，发现身边的文明礼仪”为主题活动，教导熏陶我们的孩子重新认识作为中华民族传人所应有的传统礼仪：“有序竞争，文明观赛”、“爱护环境，不乱扔垃圾”等等，让他们认识到“讲文明，习礼仪”的普遍的意义。株洲市已经创建“文明城市”成功，作为城市的小主人，我们也应该为之贡献一份力量。二、活动开展1、活动启动利用上课时间学习《失物招领》一课，并在周五班会上领会学习“爱护环境，不乱扔垃圾”只是“讲文明，习礼仪”的一方面。文明礼仪方式多种多样，同学们都应积极行动起来，从身边小事做起，为共同营造文明有序和谐的校园环境而努力。2、走出校园，发现身边的文明礼仪⑴早上9点在石峰公园门口集合，步行前往樱花园；老师在步行过程中教导排队的礼仪：先来后到，依次排列，依序而行，靠右前进，保持间距，不应插队；⑵组织亲子活动，学习“有序竞争，文明观赛”的比赛礼仪；①瞎子敲锣：家长在蒙眼情况下由孩子指挥击中铜锣，由此增进孩子与家长的互动情感交流；②筷子夹乒乓球：分三组进行比赛，增强了团队合作意识；③丢手绢：除同学表演节目外，家长也需要简短的自我介绍，增进了家长间的沟通联系；⑶分享自制的食物，领悟就餐的礼仪；⑷整理收拾活动场地，争当“爱护环境，不乱扔垃圾”的文明人；⑸．老师宣读“做文明礼仪小主人”誓词，活动圆满结束；我庄严宣誓：从现在做起，从我做起，从小事做起；告别陋习，讲文明树新风，坚决向不文明言行告别；诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护环境，爱惜公物，树立新风。我们顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀的公民！三、活动效果通过开展此次课外活动，使学生在亲子互动中体验、分享运动带给我们的快乐，增进了同学与同学，同学与家长，家长与家长之间的感情；更重要的是开拓了视野，认识到礼仪在生活中无处不在，激发出“学文明讲礼仪”的兴趣；陶冶了情操，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，是一次非常成功的户外活动体验。

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