2022-2023学年湖北省荆州市江陵县普济镇普济中学高二历史期末试卷含解析

2022-2023学年湖北省荆州市江陵县普济镇普济中学高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.在一次感动中国十大人物颁奖中，关于季羡林先生的颁奖词写到：“一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”这一评价主要体现了哪家思想A．法家

B.道家

C．儒家

D．佛教参考答案：C考点：儒家思想的内涵。从材料“贫贱不移，宠辱不惊”很明显的能看出这是指的儒家思想，儒家思想强调人格修养，故选C。A项强调严刑峻法；B项主张无为；D项是出仕的态度。2.与欧洲文艺复兴时期人文主义思潮相比，辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明特点是:A．更关注个人的人生价值

B．是一种资产阶级思想解放潮流C．更注重个人的思想解放

D．个人价值与民族独立解放相结合参考答案：D3.下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是①《山阴志》选举、书院、学堂、新军、警察②《临安志》宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市③《四明志》职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）④《绍兴志》科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想A．①②④③B．②③①④C．③①②④D．③①④②参考答案：B4.明英宗时，流民几乎遍及全国。这些流民或泛舟出海，到南洋和日本交易；或注入城市，打工度日；或进入深山，垦荒种地，采矿淘金。大量流民的出现在客观上A.引发政府对外实行海禁政策B.利于新经济因素的成长C.加速了农业经营方式的转变D.导致白银成为通用货币参考答案：B依据“或注入城市，打工度日，沦为乞丐；或进入深山，垦荒种田，采矿淘金”可知，流民沦为雇佣工人，有利于资本主义萌芽的产生，故B项正确；依据“流民或泛舟出海，到南洋和日本交易”可知，大量流民的出现不能说明政府对外实行海禁政策，故A项错误；中国古代农业是以小农经营为主，材料没有体现农业经营方式的转变，故C项错误；D项与题意无关，应排除。点睛：本题考查明清时期商业的发展，需要掌握明清时期资本主义萌芽的产生。抓住关键信息“或注入城市，打工度日，沦为乞丐；或进入深山，垦荒种田，采矿淘金”分析即可。5.“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指（

）A．西汉的尚书台 B．唐朝的三省六部制C．宋朝的参知政事 D．元朝的行省制参考答案：答案：B试题分析：A项指汉武帝重用身边的侍从、秘书等人参与军国大事，形成“中朝”，以削弱宰相为首的“外朝”的权力；C项宋朝的参知政事这是掌管了部分权利；D项行省制度是元朝的地方行政制度，与材料中“排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机”无关。B项唐朝的三省六部制下，中央设中书、门下和尚书三省，分别负责决策、审议和执行，增强了决策施政的程序性、合理性，提高了行政效率。尚书省下设六部，分别负责不同的职能。三省长官都是宰相，互相牵制，削弱了相权，最终集权于皇帝，保证了君权的独尊。考点：中国古代政治制度·汉至元政治制度的演变·三省六部制【名师点睛】三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改;对于三省制，其中尚书省形成于东汉(时称尚书台);中书省和门下省形成于三国时，目的在于分割和限制尚书省的权力。在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋，才整齐划一为三省六部，主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。各不同时期的统治者做过一些有利于加强中央集权的调整和补充。6.美国首倡建立国联，但是最后美国参议院拒绝批准美国参加国联，这从根本上反映了A、巴黎和会的结果对美国不利

B、国联以维护和平为宗旨，不利于美国称霸世界C、美国总统与参议院互相制衡

D、美国的对外政策以美国的国家利益为中心参考答案：D7.1858—1911年间中国民族资本所设立的资本在1万元以上的民用工矿企业共953家，创办资本总额为2亿多元，其中在1901—1911年间设立的民用工矿企业达650家，资本总额为1．4亿多元。1901—1911年间中国民族工业发展的主要原因有(

)

①清政府放宽对民间设厂限制，鼓励发展工商业②“实业救国”思潮的兴起

③列强忙于一战，放松对中国的经济侵略④轻工业投资少、见效快

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、①③④参考答案：C

考点：鸦片战争后自然经济的逐步解体，洋务派近代工业的创办及其影响，民族资本主义的产生和初步发展

分析：根据选项结构可知①②③④中有三项符合题意，“实业救国”思潮的兴起是在19世纪末甲午战后张謇等人提出，不是在20世纪初期，排除③，故选C。8.有学者认为，近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于A.实行三民主义B.实行对君主立宪C.推动民主进程D.建立共和政体参考答案：C近代中国资产阶级维新派和革命派都主张建立资产阶级民主政治。AD为资产阶级革命派的主张；B为资产阶级维新派的主张。因此答案为C。9.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指A.天体运行法则

B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序

D.“天人感应”理论参考答案：C10.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”是“智慧”的化身。这主要是指他A.首先对客观世界进行哲学思考B.强调个人利益，创立诡辩学派C.把讨论的重点从自然转移到社会D.开始了对“人”本身的哲学认识参考答案：D依据教材相关知识，苏格拉底使哲学真正意义上成为研究“人”的学问，故选D项。客观世界并不是苏格拉底的研究对象，而是人和人类社会，不选A项。B项所述符合智者学派，不选B项。把讨论的重点从自然转移到的是智者学派，不选C项。【考点】西方人文精神的起源·苏格拉底·苏格拉底的哲学思想11.商鞅变法中，对维护新兴地主阶级利益起决定作用的内容是（

）A、为田开阡陌封疆

B、奖励军功

C、重农抑商

D、推行县制参考答案：A12.《互联网进化论》一书指出：“工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是A.科学技术进步改变人的思想观念与生活方式B.工厂诞生于工业革命后，消失于信息革命中C.机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命D.信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用参考答案：A【详解】工业革命之前已经有工厂，信息革命后也依然存在工厂，与史实不符且与材料不符，故B项错误。“工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人”意思是工业革命后人像机器一样工作，信息革命后，许多人可以做的工作机器也可以做。说明科学技术进步改变人的思想观念与生活方式。故A正确。“信息革命把机器变成人”不代表机器与人的争斗止于信息革命，该项与材料信息不符，故C错误。由常识可知机器不能完全取代了“人脑”的作用，且该项与材料不符，故D错误。13.短暂短暂的戊戌变法悲壮地失败了，但是它对中国历史的发展产生了不可磨灭的影响。戊戌变法最突出的历史功绩在于（

）A．挽救民族危亡

B．促进思想启蒙

C．发展社会经济

D．推动政治改革参考答案：B维新变法。变法短期内就失败，各项法令被废止，故挽救危亡、发展经济、推动政治改革均不可能实现，故B项正确。14.列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进山顶时，就要有勇气走一段困难、危险的下山路，去寻找能够登上山顶的新路线。”“走一段困难、危险的下山路”的具体做法是A．强制劳动，规定“不劳动者不得食”B．允许外国资本家经营一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田C．实行排斥市场的指令性计划经济D．允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜参考答案：B15.以帝王的年号纪年是我国古代常用的纪年方法，下列历史文化名词涉及帝王年号的是

A．开元通宝

B．康乾盛世

C．靖难之役

D．澶渊之盟参考答案：B16.春秋时期，晋国国君将耿、魏两地分封给异姓大夫赵氏、毕氏，使赵魏两国得以建立。这种现象反映了（

）①旧有的统治秩序被打乱②周王室逐渐失去了天下共主的地位③宗法分封制度的原则遭到破坏④晋国国君已取代周王室成为天下共主A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④参考答案：B17.史学家指出：“这场革命展示社会契约实践的历程，证实了自然法学说之可行性。（人民）在挣脱旧政府，回归“自然状态”后，重新建立政府，宣布是人民所创造，权利由人民授予。有人视这为一个人们可以自行设计——以避免过去错误的国度，有人赞扬这是一个平等的乐园”，这场革命A.是近代代议制的开端B.开创了民主共和制C.动摇了欧洲的封建统治D.建立了社会主义制度参考答案：B材料“展示社会契约实践的历程，证实了自然法学说之可行性”“权利由人民授予”并结合所学知识可知，这场革命是指美国的独立战争，美国独立后建立了民主共和制国家，故B项正确；A项是英国，排除；C项是法国大革命，排除；D项是指俄国的十月革命，排除。点睛：材料“展示社会契约实践的历程，证实了自然法学说之可行性”“权利由人民授予”是解题的关键信息点。18.东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。这说明该时期A.经济领域已发生较为深刻的变化

B.经济迅速发展与周王室权势渐强C.处于王室衰微与诸侯纷争的境地

D.面临激烈的社会变革与经济转型参考答案：D由题目中的信息“王朝软弱无力，封建主相互混战不绝”“社会经济发生根本变革”即可选出D项；D项含A、C两项的内容，故排除A、C两项；B项的表述与题目中的信息“王朝软弱无力”不符，故排除。19.有学者认为，1992年邓小平南方谈话才是他一生思想和事业的真正的转折点，也是中国社会主义事业的真正转折点。这主要是因为南方谈话（）A．确立了经济体制改革目标B．明确了政治体制改革的方向C．解决了困扰盖可进程的路线问题D．总结了前一阶段改革开放的成就参考答案：考点：南方谈话．分析：本题以学者关于邓小平南方谈话为考查背景，考查对南方谈话意义的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力．答案：A、党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除；B、南方谈话涉及经济体制改革，没有涉及政治体制改革，排除；C、南方谈话确立了建立和发展社会主义市场经济的体系，解决了困扰改革的路线问题，正确；D、南方谈话的主要目的是解决困扰改革的路线问题，不是总结成就，排除；故选C．20.文艺复兴后，高耸入云、冷峻阴沉的哥特式建筑不再流行，建筑师们热衷于重现古希腊的柱式以及古罗马的穹顶拱券，从而营造出欢快充实的空间感受。这表明当时A.几何学发展彻底改变了设计理念B.建筑的宗教功能和意义被弱化C.市民阶层追求世俗化的生活体验D.复古风格成为建筑领域的主流参考答案：C【详解】材料中“建筑师们热衷于重现古希腊的柱式以及古罗马的穹顶拱券，从而营造出欢快充实的空间感受”表明文艺复兴影响了建筑师的思想，体现的是世俗化的生活，表明当时市民阶层追求世俗化的生活体验。故答案为C项。A项“彻底改变”说法绝对，排除；B项，建筑的宗教功能和意义并未被弱化，排除；D项，依据材料“高耸入云、冷峻阴沉的哥特式建筑不再流行”可知，复古风格不再是建筑领域的主流，排除。【点睛】表明类选择题是高考中相对稳定的题型，该类选择题主要借用了“表明”或“反映”、“旨在”、“体现”一词“相当肯定地显示”的含义。它要求考生获取材料中比较确切的信息，重点考查学生的概括能力。试题的题干部分一般描述历史现象，考生需要根据所学知识，用简洁的语言准确、清楚地概括现象背后的历史结论。一般解题步骤有三步，第一步：概括材料的主体信息；第二步：联系选项，进行“等价转换”。“等价转换”是指第一步概括出的主体信息要与选项完全匹配；第三步：检验其他选项的正确性。21.19世纪70年代，普鲁士领导德意志民族采用王朝战争的手段实现了统一，其最后一个主要对手是（

）A．法国

B．英国

C．奥地利

D．俄国参考答案：A22.从九卿到六部的变化表明A．贵族政治向官僚政治的演进B．从地方分权向中央集权转变C．国家政务与皇家事务的分离 D．世卿世禄向科举取仕的转变参考答案：C三公九卿；三省六部制。本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干关键信息“九卿”、“六部”等，结合所学知识，可知，“九卿”侧重于“皇帝事务”，而“六部”则上升为分类处理国家政务层面。分析、判断选项，可知：C项表述符合史实和题意，正确。BD两项表述本身不符合当时史实，而且与题干材料内容无关；A项表述错误，二者均从属于官僚政治（二者官职都不能够世袭）。综上，故，本题正确答案选C。23.太平天国控制南京之时，居民抱怨太平天国对经济生活的改变，建立圣库制度，管理市场，将人们按照性别和职业分离，以及强化严格管束人们行为的法令。人们通过逃离、为朝廷做奸细，或叛投清朝等方式消极反抗太平天国。这说明太平天国A.对民众的管理过于严苛 B.未能关注农民阶级的利益C.失败是历史的必然结果 D.缺乏科学的政权建设纲领参考答案：答案：D解析：本题考查太平天国运动，意在考查学生准确解读材料信息的能力。根据材料“圣库制度，管理市场，将人们按照性别和职业分离，以及强化严格管束人们行为的法令”可知，太平天国缺乏科学的政权建设纲领。A、B、C三项表述都不符合题意，均排除；D项表述符合题意，正确。24.1985年，邓小平指出：我国的对外开放政策是一项长期待久的政策。本世纪内不能变，下个世纪的前50年也不能变。50年以后又怎么样？那时，中国同外国在经济上将更加紧密地联系起来，千丝万缕的联系怎么能断得了呢？他的这一观点主要基于A.发展生产力

B.全球经济的整体联系性C.落实十一届三中全会的基本方针

D.消除左倾错误思想的影响参考答案：B25.下列思想家与其主张不相匹配的是()A.墨子——“兼爱、非攻、节俭、尚贤”B.“二程”——天理是宇宙万物的本源C.朱熹——“君权神授、天人合一、天人感应”D.黄宗羲——“天下为主，君为客”参考答案：C26.右图漫画名称：纳粹“胜利快车”，此漫画揭示的本质问题是：（

）A

德国挑起二战

B

法国沦陷

C反法西斯国家节节败退

D纳粹走向灭亡参考答案：D27.下列关于《独立宣言》与《人权宣言》的叙述，正确的是

（

）A．都确立了资产阶级议会民主制B．都用财产的不平等代替了基于出身的不平等C．都以法律的形式倡导天赋人权、自由、平等的原则D．《独立宣言》是《人权宣言》在美洲的翻版参考答案：C28.康有为在《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》中写道：“特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。”康有为此举的主要用意是A.树立孔子权威B.否定君主制度C.促进思想启蒙D.减小变法阻力参考答案：D试题分析:“知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣”。根据材料可知，康有为利用孔子在人们心中的地位，宣传变法改制，主要用意是减少变法阻力。ABC不符合题意，错误，因此选择D.考点：近代中国思想解放的潮流·维新变法·康有为29.《论语·颜渊》记载：“颜渊问仁,子曰,克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。”有人对这段话的解释是：“仁者,本心之全德。克,胜也。己,谓身之私欲也。复,反也。礼者,天理之节义也。”这就把“克己复礼”解释为()A.“人伦者,天理也”

B.“存天理,灭人欲”C.“宇宙便是吾心,吾心即是真理”

D.“心外无物”“心外无理”参考答案：B30.《中华人民共和国宪法》曾明确规定：“中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。”通过这一宪法条文的会议是A．中国人民政治协商会议第一届全体会议B．第一届全国人民代表大会C．第三届全国人民代表大会D．中国共产党第七次全国代表大会参考答案：B二、非选择题（共40分）31.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一、法国政体的演变

时间政体大革命之前君主专制1789－1792年君主立宪制1792－1804年共和制1804－1814年帝制1814－1830年君主专制1830－1848年君主立宪1848－1852年共和制1852－1870年帝制1870－1940年共和制——依据岳麓版历史必修一归纳材料二、直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。一一钱乘旦《各国现代化模式的比较》请回答：（1）根据图表分析法国政局的特点及其成因（6分）（2）依据材料二及所学知识，指出法国发生转变的标志及意义？（6分）参考答案：（1）特点：政权更替频繁，政局动荡不安，帝制、共和制几次反复；共和国确立之路充满了曲折、反复，呈波浪式前进。(2分)原因：法国是—个农业占统治地位的典型的封建专制国家，君主思想作为封建残余长期存在；法国资本主义发展相对缓慢，工业资产阶级力量相对处于弱势，共和派的力量不够强大。(4分)（2）标志：1875年宪法的颁布（2分）意义：使共和体制最终确立，共和派得以逐渐掌握实权；与封建君主制、帝制独裁相比，是历史的进步，为工业资产阶级提供了参与政权的机会，促进了法国资本主义的发展。(4分)32.若不认识战争，就无法了解20世纪这短暂历史的本质。阅读材料，回答问题。材料一、1815-1914年的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切，到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战；澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工来到西方；非洲人则成为法国部队的一员。——[英]霍姆斯鲍姆《极端的年代》材料二、德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场，已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大打击，而人们以为通过某种领土条件的改善能使德国平息下来，这纯粹是幻想。——[法】克里孟梭《对劳合·乔治先生3月25日照会的总意见》材料三、除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意。——《国际联盟盟约》第五条(1)结合材料一分析人类历史为什么发展到20世纪才出现世界大战。(2)联系材料二并结合所学知识分析巴黎和会上法国对德国的态度及目的。(3)结合材料三及所学知识分析为什么国联在制止战争侵略方面未能真正发挥作用。参考答案：33.阅读下列材料，回答问题。(10分)过去的上海，曾被称为“十里洋场”，是西方列强侵略中国的桥头堡；现在的上海，中国改革开放的见证人和排头兵。⑴用连线方式把下列侵华战争和相应的不平等条约联系起来，并概述其对中国近代社会性质的影响。（6分）列强侵华战争

不平等条约l

鸦片战争l

《北京条约》l

第二次鸦片战争l

《南京条约》l

甲午战争l

《辛丑条约》l

八国联军侵华战争l

《马关条约》对近代中国社会性质影响（2分）

⑵某历史兴趣小组准备以“上海——中国近代历史的缩影”为主题举办一个图片展览，请选择4个素材，并从两个视角加以分类。（4分）参考答案：

近代中国一步步沦为半殖民地半封建社会的深渊。（2分）⑵饱受凌辱的上海：依据《南京条约》，上海被开埠；列强在上海开设租界；日本在上海发动八一三事变等。开启近代化先河的上海：江南制造总局，上海轮船招商局，发昌机器厂等。西学东渐的前沿：上海广方言馆，戊戌变法与《时务报》，新文化运动与《青年杂志》等。红色摇篮的上海：中共一大会址，中共二大会址，上海第三次工人武装