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第第页共2页深圳市宝安区华胜实验学校2019级高一入学考试语文参考答案一、语言知识及其运用(42分)【答案】C【解析】左右逢源原指遇到充足的水源,后来用来比喻做事情得心应手,非常顺利,用在C选项中与语境不符。【答案】D【解析】A:不合逻辑,“缩小”不能喝倍数连用;B:搭配不当,“原因是”和“结果”搭配不当;C:语序不当,应为“引起社会的广泛关注”。【答案】D【解析】原句强调的是“适应固定的社会制度”,而改句则变成了一个选择句“不是……就是……”,因此与原意不符。B5.C6.C7.D8.B9.B10.D11.C12.A13.B14.D12文段尾句提出对策,指出对民间故事进行打捞刻不容缓。按照正常逻辑可知,下文应阐述如何让民间故事为现代人所接受的具体措施对应A项。B项“民间故事与传统文化之间的关系”并非尾句谈论的重点,排除。C项“年轻一代对民间故事的了解状况”和D项“现代科技对民间故事传播的冲击”为前文已经提过的内容均排除。因此A项当选二、(一)(9分)15.【答案】C【解析】“澹烟衰草有无中”,淡淡的轻烟,连天的衰草,隐现于辽阔的蓝天之下,这里写出了眼前景象的荒凉凋零。同时也是词人面对朝廷孱弱、北伐无期的现实的一种悲凉情绪的流露,而并非表达了对收复中原的信心。【答案】A【解析】“霜日明霄”绘出晴空万里的秋日景象,“水蘸空”即水和天空相接。耳目所触,一片军戎气氛,响亮的鞭声,耀眼的红旗,这是从视觉和听觉的角度来写景的,没有体现到触觉角度。A赏析参见《初高中完美衔接教材》P78(二)(17分18.CC【解析】解答此类题,要注意培养语感,注意名词、动词、对称性结构、虚词等。语意为:到二十岁的时候,苏轼博学多识,通晓经书和历史,每天写文章洋洋数千言,喜欢贾谊(汉初杰出的政治家、思想家和文学家)、陆贽(唐代贤相之一)的文集。不久当他读到《庄子》的时候,感叹说:“我以前有这样的想法,但嘴里却说不出来。现在看到这本书里写的,正好和我心里想的一样啊!”A【解析】A.“听到欧阳修这话的人刚开始都很厌烦”理解错误。文中说“刚开始听到欧阳修这话的人都认为是欧阳修虚夸,并不信服。很长时间之后,大家才真正信服了欧阳修的话”,对“闻者始哗不厌,久乃信服”的“厌”理解错误。苏轼问母亲:“苏轼如果将来做范滂那样的人,母亲是否允许呢?”程氏说:“你能够做范滂那样的人,我难道就不能成为范滂母亲那样的人吗?”【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。解题时注意字字落实,要直译。注意关键词:(1)若:如果。为:做。许:允许。顾:难道。译文参见《初高中完美衔接教材》P82(二)22.(1)温故而知新可以为师矣(2)蹴尔而与之(3)此后汉所以倾颓也(4)肉食者谋之,又何间焉(5)南阳诸葛庐西蜀子云亭(6)长风破浪会有时直挂云帆济沧海三、23.A错在“说明三孬好嚼舌,是个搬弄是非的人”三孬只是提醒马兰花,并没有搬弄是非;)①朴实善良,富有同情心。听说麻婶的不幸后,提不起精神,不时发呆,想起之前麻婶的帮忙,并及时到医院探视。②善解人意。不在麻婶未脱离生命危险,麻婶女儿伤心之时,提及借款之事。丈夫对她不满,她尽量忍让。③做人有原则,坚强而不妥协。尽管挣钱不易,但不为钱伤害情义;丈夫言行过分,她会据理力争。(一点2分)赏析参见《初高中完美衔接教材》P14四、综合性学习与写作【答案】示例一:据统计,我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为4.77本,必须承认,我们与韩国每年的11本、以色列每年的64本相比,确有不小的差距。可能受数字媒介迅猛发展的影响,大多数人的阅读转移为快餐式的电子读物,很少阅读有深度的经典内容,我们呼吁广大国民多读经典图书,提高阅读质量。示例二:据统计,我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为4.77本。中国人为什么“不读书”?很多人对这个问题的回答是“没时间”。但是一个人再忙,一天24小时总能有空闲时间,哪怕不是连续的,至少也是可以累计的。如果利用好“三余”时间,即“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”来读书,相信就不会有那么多所谓“没时间”的困扰。【解析】我们要抓住这三则材料中的透露出两条隐形观点来组织语言,中国人读经典少了,读书没时间的困扰。注意要运用举例论证或道理论证,另外要注意字数的限制。优秀范文:那个影响了我的人在人世间,最不可或缺的就是真情。其中包括着父母对我的爱,也有老师对我的教导,还有同学对我的关照……可那件事情却像树根一样深深地扎在我的心里,使我至今都难以忘怀。那也是我第一次感受到了陌生人之间的真情。记得那一天放学,天气十分晴朗,我像往常一样来到站台,准备坐公交车回家。一到车站便有一辆公交车飞快地从我眼前驶过,我看了看车牌:对,没错,那就是我要坐的车。接着,我便上了车,找了个位置坐下来。一路上我都在东张西望,盼望车子能够快一点到家。过了一会儿,公交车开到了一个我不太熟悉的地方:咦?车子怎么开到这儿来了?是改了路线吗?当时,我什么也没有想,于是就火急火燎地“跳”下了车。这时,风呼呼地刮了起来。正当我准备换一辆公交车回家时,一摸口袋便愣住了:我身上一分钱也没有,公交卡也没带,我该怎样回家呢?这时的我犹如一只热锅上的蚂蚁,不知该如何是好。我越想越难过,眼泪也情不自禁的从眼眶里流出来。天气也似乎要和我作对:天色已渐渐变暗,肆虐的风越刮越猛,竟然还下起了毛毛细雨。路灯越来越亮,街上的行人却越来越少,这使我愈加惊惶。我再也忍不住了,哭出声来。这时,从我的身后出现了一个人影,我抬头一看,是一位长发披肩、手提挎包的阿姨。她一看见我就关切的问我:“小朋友,你怎么了,是迷路了吗?”我摇摇头,带着哭腔说道:“我坐的公交车改路线了,现在钱和公交卡都没有,我回不了家了”还没等我说完,阿姨就从包里递给我一元钱,说:“小朋友,快回家吧!不
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