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文档简介
做个有责任感的人——二(3)班主题班会做个有责任感的人——二(3)班主题班会一.什么是责任感?做好自己份内的事,对自己所承担的事尽心尽力,认真负责完成,当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推委。一.什么是责任感?做好自己份内的事,对自己所承小学二年级主题班会《做个有责任心的人》课件二、情景分析:如果你在他们身边,你想对他们说些什么?
场景一:表演
上课铃响了,一个学生背着书包走进教室。老师问学生:“你的语文作业,还有语文课本怎么又忘带了呢?”学生还振振有词的回答:“都怪我妈妈,昨天忘了给我装进书包。”
二、情景分析:如果你在他们身边,场景一:表演你觉得该学生说的对吗?从这里可以看出该学生是个怎样的人?该学生对自己的学习不负责任你觉得该学生说的对吗?从这里可以看出该学生该学生对自己的学习场景二:李兵当语文课代表,收发作业认真负责,可自己的作业写得很马虎。有人给他提出意见,他说:“对集体的事我应当负责任,写作业是自己的事,马虎一点没什么。”
场景二:李兵这种说法正确吗?为什么李兵这种说法正确吗?为什么当爸爸病了,躺在床上,小明还熟视无睹,漠不关心,还在津津有味打自己的游戏,不仅影响到爸爸休息,还责怪爸爸不能陪他上公园……故事当爸爸病了,躺在床上,小明还熟视无睹,漠不关心,还在津津有味评一评小明说一说评一评说一说看图分析1.交通礼仪2.爱护环境3.分担家务看图分析1.交通礼仪交通礼仪交通礼仪遵守交通,back遵守交通,back小学二年级主题班会《做个有责任心的人》课件不爱护花草是不是没有责任感的表现??对大自然要充满责任感back不爱护花草是不是?对大自然back做家务做家务对家人负责对家人负责1、同学之间的争吵时主动找自己的错误,向同学道歉。2、独立完成作业,书写工整,有错题及时改,主动参与各项活动。3、承担的家庭劳动任务,例如扫地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房间等等,做到自己的事情自己做,家里的事情帮着做。4、遵守公共秩序,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,爱护公共设施和花草树木,不在公共建筑物上乱涂乱画。
怎样才能做一个有责任感的人?1、同学之间的争吵时主动找自己的错误,向同学道歉。怎样才能从我做起,从小事做起从我做起,从小事做起做个有责任感的人——二(3)班主题班会做个有责任感的人——二(3)班主题班会一.什么是责任感?做好自己份内的事,对自己所承担的事尽心尽力,认真负责完成,当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推委。一.什么是责任感?做好自己份内的事,对自己所承小学二年级主题班会《做个有责任心的人》课件二、情景分析:如果你在他们身边,你想对他们说些什么?
场景一:表演
上课铃响了,一个学生背着书包走进教室。老师问学生:“你的语文作业,还有语文课本怎么又忘带了呢?”学生还振振有词的回答:“都怪我妈妈,昨天忘了给我装进书包。”
二、情景分析:如果你在他们身边,场景一:表演你觉得该学生说的对吗?从这里可以看出该学生是个怎样的人?该学生对自己的学习不负责任你觉得该学生说的对吗?从这里可以看出该学生该学生对自己的学习场景二:李兵当语文课代表,收发作业认真负责,可自己的作业写得很马虎。有人给他提出意见,他说:“对集体的事我应当负责任,写作业是自己的事,马虎一点没什么。”
场景二:李兵这种说法正确吗?为什么李兵这种说法正确吗?为什么当爸爸病了,躺在床上,小明还熟视无睹,漠不关心,还在津津有味打自己的游戏,不仅影响到爸爸休息,还责怪爸爸不能陪他上公园……故事当爸爸病了,躺在床上,小明还熟视无睹,漠不关心,还在津津有味评一评小明说一说评一评说一说看图分析1.交通礼仪2.爱护环境3.分担家务看图分析1.交通礼仪交通礼仪交通礼仪遵守交通,back遵守交通,back小学二年级主题班会《做个有责任心的人》课件不爱护花草是不是没有责任感的表现??对大自然要充满责任感back不爱护花草是不是?对大自然back做家务做家务对家人负责对家人负责1、同学之间的争吵时主动找自己的错误,向同学道歉。2、独立完成作业,书写工整,有错题及时改,主动参与各项活动。3、承担的家庭劳动任务,例如扫地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房间等等,做到自己的事情自己做,家里的事情帮着做。4、遵守公共秩序,不随地吐痰,不
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