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文档简介
家园。1.速度是怎样的?2歌曲体现了怎样的情绪情感?
聆听1.前面的速度是中速的,后面女生的稍慢速的说唱是稍快的2.通过对电视剧的了解和歌曲的聆听,感受到人们顽强,坚韧的精神,勇于抗争,重情重义,对家园的守护,一种坚定的情感。边听边思考添加小标题壹
1.用“啊”跟随音乐哼听旋律。
2.同学们有感情朗读歌词,分享你喜欢的歌词。
3.体会歌曲表达的对家园的深深的热爱之情。4.学生随音乐演唱歌曲,结合作品的特点,注意歌曲的感情,情绪。学唱歌曲
要求有感情演唱,注意轻声高位。
演唱顺序:1.从冰雪到好比那到琴弦;
2.你的怀抱到自由的天地自由的3.漂泊者到好比那琴弦声;
4.你的怀抱到结束(转调部分)
演唱歌曲
一座座山,一道道岭,一片片川,我的故土这么难舍难离,一路路风霜,一阵阵雪雨,一次次别离,为了希望我们永不放弃不知到底我会走向哪里,只凭着不灭的希望和一片丹心豪意归途越来越清晰,我的心常在梦里来来去去说唱乐理知识1.反复记号:歌曲部分或全部重复时,可使用反复记号。表示从这个地方再回到前面与此相同记号的地方重复演唱一次。(即反复两对小圆点相对,区间内的旋律部分)。2.转调:在音乐作品中,由一个调进行到另一个调。转调是音乐发展的重要手法,能提高音乐的表现力。
第一段:由刘欢演唱,旋律舒展,将我们的心境带入浪漫情怀当中。(通俗)
第二段:将《摇篮曲》与rap节奏的音乐情景相结合,展示出“闯关东”时代主流意识与民族风格结合的歌曲。(说唱+民族)
第三段:转调演唱,将音乐迅速推向高潮,在激情澎湃的转调中完成了”闯关东”恢弘大气与浪漫极致的华彩乐章。(通俗)
作品分析分组演唱:男生演唱第一部分,女声演唱《摇篮曲》的部分。欣赏时代主流意识与民族风格结合的歌曲。《本草纲目》+《辣妹子》知识拓展同学们,下课搜集关于家乡的歌曲,可以表现对家乡的热爱,喜爱之情,也可以是表达对家乡的思念。
课堂作业课堂小结
影视歌曲突出主题的作用,体现它的主题思想,起到抒情的作用,推动
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