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文档简介
家园。1.速度是怎样的？2歌曲体现了怎样的情绪情感？
聆听1.前面的速度是中速的，后面女生的稍慢速的说唱是稍快的2.通过对电视剧的了解和歌曲的聆听，感受到人们顽强，坚韧的精神，勇于抗争，重情重义，对家园的守护，一种坚定的情感。边听边思考添加小标题壹
1.用“啊”跟随音乐哼听旋律。
2.同学们有感情朗读歌词，分享你喜欢的歌词。
3.体会歌曲表达的对家园的深深的热爱之情。4.学生随音乐演唱歌曲，结合作品的特点，注意歌曲的感情，情绪。学唱歌曲
要求有感情演唱，注意轻声高位。
演唱顺序：1.从冰雪到好比那到琴弦；
2.你的怀抱到自由的天地自由的3.漂泊者到好比那琴弦声；
4.你的怀抱到结束（转调部分）
演唱歌曲
一座座山，一道道岭，一片片川，我的故土这么难舍难离，一路路风霜，一阵阵雪雨，一次次别离，为了希望我们永不放弃不知到底我会走向哪里，只凭着不灭的希望和一片丹心豪意归途越来越清晰，我的心常在梦里来来去去说唱乐理知识1.反复记号：歌曲部分或全部重复时，可使用反复记号。表示从这个地方再回到前面与此相同记号的地方重复演唱一次。（即反复两对小圆点相对，区间内的旋律部分）。2.转调：在音乐作品中，由一个调进行到另一个调。转调是音乐发展的重要手法，能提高音乐的表现力。
第一段：由刘欢演唱，旋律舒展，将我们的心境带入浪漫情怀当中。（通俗）
第二段:将《摇篮曲》与rap节奏的音乐情景相结合，展示出“闯关东”时代主流意识与民族风格结合的歌曲。（说唱+民族）
第三段：转调演唱，将音乐迅速推向高潮，在激情澎湃的转调中完成了”闯关东”恢弘大气与浪漫极致的华彩乐章。（通俗）
作品分析分组演唱：男生演唱第一部分，女声演唱《摇篮曲》的部分。欣赏时代主流意识与民族风格结合的歌曲。《本草纲目》+《辣妹子》知识拓展同学们，下课搜集关于家乡的歌曲，可以表现对家乡的热爱，喜爱之情，也可以是表达对家乡的思念。
课堂作业课堂小结
影视歌曲突出主题的作用，体现它的主题思想，起到抒情的作用，推动
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