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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关高等动物脑和脊髓的叙述错误的是()A.渴觉中枢、体温感觉中枢位于大脑皮层 B.脑干损伤可能导致呼吸暂停C.排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 D.学习、读书等是人脑特有的高级功能2.某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为癌症的一种化疗药物。他们对二氯二乙胺作用于癌细胞的适应浓度进行了探究。下列是兴趣小组同学们的实验设计思路,其中正确的是()A.取小鼠肝脏的肿瘤细胞为实验组,正常肝脏细胞为对照组B.将实验组细胞放在含有不同浓度二氯二乙胺的生理盐水中进行培养C.在进行细胞培养时应放在25℃恒温箱中培养,并保证氧气浓度正常D.实验开始时和实验结束后都要用抽样调查的方法对每组细胞进行计数并记录3.下列有关细胞的物质组成及其基本结构的叙述中,正确的是()A.ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B.兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成C.代谢强的好氧细菌所含的线粒体数量较多D.在蝌蚪发育成蛙的过程中,高尔基体对尾部消失起主要作用4.如图①~⑤依次表示动物离体神经纤维受到刺激后检测的电位变化过程,图中指针偏转方向与电流方向一致。下列分析正确的是()A.图①→图②过程中,甲处兴奋,乙处未兴奋B.图③→图④过程中,电表指针偏转值可代表甲电极处静息电位的大小C.神经纤维上接受刺激的部位比较靠近图中的乙处D.图①、③、⑤中甲、乙电极处的膜没有钠、钾离子的跨膜运输5.植物激素对植物的生长发育有显著影响,下列有关叙述错误的是()A.植物激素的含量随植物生长发育而变化B.芽能合成生长素,扦插时保留芽容易生根存活C.激素调节存在于植物的整个生长发育过程中D.植物激素在植物体内某些特定器官中合成,运送到相关部位发挥作用6.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,下列说法中错误的是()A.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同B.d既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞D.当再次受相同抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与e和f有关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知毛色性状由位于常染色体上的一对等位基因(B、b)控制,但哪种毛色为显性性状未知。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,想根据毛色这一性状鉴定它的基因型。正常情况下,一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这一鉴定工作,请设计合理的配种方案,并写出预期鉴定结果和结论。(1)配种方案:①实验一:_________________。②实验二:__________________。(2)预期鉴定结果和结论:______________。8.(10分)某种二倍体野生植物属于XY性别决定型多年生植物,研究表明,该植株的花瓣有白色、蓝色、紫色三种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b共同控制(如图乙所示),其中B、b基因位于图甲中的Ⅰ段上。(1)据图甲可知,在减数分裂过程中,X与Y染色体能发生交叉互换的区段是________。图乙中体现了基因与性状之间的关系为__________________________。(2)蓝花雌株的基因型是_______;紫花植株的基因型有________种。(3)若某蓝花雄株(AaXbY)与另一双杂合紫花雌株杂交,则F1中的雌株的表现型及比例为________,若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花,则该白花雌株的基因型是________。(4)在个体水平上,要确定某一开紫花的雌性植株基因型的最简便方法是________________________________________________________________________。(5)若某紫花雌株(AaXBXb)细胞分裂完成后形成了基因型为AXBXb的卵细胞,其原因最可能是____________________________________________________________。9.(10分)某研究小组为了探究连续阴天后突然晴天对温室栽甜瓜幼苗为对照,选用透光率为25%的黑色遮阴网(光照强度为晴天的25%左右)对长势一致的幼苗进行遮阴处理7d。之后取下遮阴网,给予植株充分光照,分别在去除遮阴后0、1、2、3和4d测定光合色素含量和净光合速率(Pn),实验结果如图所示。回答下列问题:(1)研究人员提取并测定甜瓜叶片叶绿素和类胡萝卜素含量时,选取___________(填“一株”或“多株”)甜瓜植株相同部位的叶片,打孔取出30片叶圆片迅速放入装有________的试管中,黑暗中浸泡36h以上,然后再测定色素含量,为了使实验结果准确,还需___________。(2)在弱光下生长的甜瓜突然暴露在强光下,短时间内C3与C5的含量变化分别是___________。(3)试从叶绿素和类胡萝卜素含量变化的角度,推测植物是怎样适应弱光和强光环境的:_____________________________。10.(10分)由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍,是一种严重的单基因遗传病,称为苯丙酮尿症(PKU),正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图1是某患者的家族系谱图,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1(羊水细胞)的DNA经限制酶Msp玉消化,产生不同的片段(kb表示千碱基对),经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交,结果见图2。请回答下列问题:(1)Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分别为________。(2)依据cDNA探针杂交结果,胎儿Ⅲ1的基因型是_______。Ⅲ1长大后,若与正常异性婚配,生一个正常孩子的概率为________。(3)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表型正常,长大后与正常异性婚配,生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者的_______倍。(4)已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用b表示),Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常,Ⅲ1是红绿色盲患者,则Ⅲ1两对基因的基因型是________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩,长大后与正常男性婚配,生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为_______。11.(15分)我国科学家从长白猪胎儿皮肤中分离出成纤维细胞,通过体外培养,然后将水母荧光蛋白基因导入成纤维细胞,并培育出转基因克隆猪。请回答下列问题。(1)科学家依据_______原理,应用PCR技术______水母荧光蛋白基因。(2)为确保水母荧光蛋白基因在成纤维细胞中表达,须在水母荧光蛋白基因的______添加启动子。(3)体外培养成纤维细胞时,会出现接触_________________现象,为解决该问题,可用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理,然后继续_______________。(4)科学家将水母荧光蛋白基因导入成纤维细胞,但其不能直接发育成猪。请以转基因成纤维细胞为材料,设计培育转基因克隆猪的一种简要思路___________________________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
中枢神经系统是由脑和脊髓组成的,脑包括大脑、小脑和脑干,大脑半球的表层是大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等;小脑中有调节身体的平衡,使运动协调、准确的神经中枢;脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等;脊髓是人体调节躯体运动的低级中枢,受大脑的控制。【详解】A、大脑皮层是渴觉和体温感觉中枢,A正确;B、脑干中有呼吸中枢,脑干损伤可能导致呼吸暂停,B正确;C、排尿反射的低级神经中枢在脊髓,高级神经中枢在大脑皮层,C正确;D、大脑表层是整个神经系统的最高级的部位,除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,其中语言是人脑特有的高级功能,学习是人脑的高级功能,但不是人脑特有的高级功能,D错误。故选D。2、D【解析】
分析题目可知,本题是通过实验研究癌症治疗的方法,实验设计应遵循对照原则和单一变量原则,由实验目的可知,自变量是不同浓度的二氯二乙胺,因变量是癌细胞增殖的数量。【详解】A、应该是含有肿瘤细胞的培养液中添加不同浓度的二氯二乙胺溶液作为实验组,对照组中加入等量的生理盐水,A错误;B、应该是将细胞放在培养液中培养,B错误;C、动物细胞的培养应该在37℃恒温箱中培养,C错误;D、对于细胞的计数可以采用抽样检测法利用血球计数板计数,实验前后实验后都计数并记录,D正确。故选D。3、B【解析】
ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。原核细胞唯一的细胞器是核糖体。【详解】A、ATP脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,A错误;B、兔子的成熟红细胞没有细胞核及线粒体等,故兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成,B正确;C、好氧细菌是原核生物,不含线粒体,C错误;D、在蝌蚪发育成蛙的过程中,溶酶体对尾部消失起主要作用,D错误。故选B。4、C【解析】
根据题意,这五个指针变化图是蛙坐骨神经受到刺激后电位变化的连续过程电位变化图,即指针由①中间而②右偏,回中间,再④向左,最后回到⑤中间。【详解】A、由图①至图②过程中甲电极处的膜处于极化状态,乙电极处的膜处于反极化状态,所以甲处未兴奋,乙处兴奋,A错误;B、由图③至图④过程中,电表指针偏转的最大值可代表甲电极处动作电位的大小,B错误;C、由于图②中指针向乙处偏转,说明神经纤维上接受刺激的部位比较靠近图中的乙处,C正确;D、图①、③、⑤中甲、乙电极处的膜有钠、钾离子的跨膜运输,D错误。故选C。5、D【解析】
1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。3、各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。【详解】A、激素的含量是随着不同的生长发育时期而不断变化的,A正确;B、幼嫩的芽能合成生长素,扦插时保留芽容易生根存活,B正确;C、激素调节存在于植物的整个生长发育过程中,C正确;D、植物激素并不是由特定的器官合成,植物激素是指植物体内产生的,从产生部位运输到作用部位,继而发挥作用,D错误。故选D。6、C【解析】
据图分析,造血干细胞增殖分化形成血细胞(a)和淋巴细胞(b);B细胞(c)增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞(e);T细胞(d)增殖分化形成效应T细胞和记忆T细胞(f)。【详解】A、各类细胞来源于干细胞,但功能不同,原因是基因的选择性表达,A正确;B、d是T细胞,T细胞既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程,B正确;C、吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞,C错误;D、再次免疫的反应更强烈,原因是初次免疫过程中产生了记忆细胞(e和f),当再次接受抗原刺激后,会迅速地增殖分化形成浆细胞,产生更多的抗体,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、让该栗色公马与多匹栗色母马交配让该栗色公马与多匹白色母马交配若实验一的子代出现白色小马,则该栗色公马的基因型为Bb;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代也全为栗色,则该栗色公马的基因型为BB;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代有栗色和白色,则该栗色公马的基因型为bb【解析】
分离定律的实质:在减数分裂产生配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离。题意分析,因为一匹母马一次只能生一匹小马,而且要求在一个配种季节里完成这一鉴定工作,因此需要让该匹公马与多匹母马进行杂交,以便获得更多的后代,经过分析得出正确的结论。【详解】(1)鉴于上述分析,可以这样设计:①实验一:让该栗色公马与多匹栗色母马交配;②实验二:让该栗色公马与多匹白色母马交配;(2)若实验一后代中有白色马出现,则说明栗色对白色为显性,且该栗色公马为杂合子,即基因型为Bb;若实验一和实验二的子代都全为栗色,则该栗色公马的基因型为BB;若实验一的子代全为栗色,实验二的子代有栗色和白色,且栗色个体多于白色个体,则该栗色公马的基因型为bb。【点睛】理解分离定律的本质以及应用是解答本题的关键!提取关键信息,并会用遗传定律解释实际问题是解答本题的另一关键!8、Ⅱ基因控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状AaXbXb或AAXbXb6白:蓝:紫=2:3:3aaXBXB用aaXbY个体与其进行测交减数第一次分裂后期两条X同源染色体没有分开【解析】
分析图甲:II表示X和Y的同源区段,I表示X染色体特有的区段,且B、b位于该区段,III表示Y染色体的特有区段;分析图乙可知:基因A控制酶1合成,酶1催化白色色素合成蓝色色素,基因B控制酶2的合成,酶2催化蓝色色素合成紫色色素,故蓝色基因型为A—XbXb或A—XbY,紫色基因型为A—XBX—或A—XBY,其余基因型为白色。【详解】(1)图甲中,II表示X和Y的同源区段,该区段在减数第一次分裂前期联会,可能发生交互互换;图乙表示基因控制酶的合成,酶能促进相关色素的合成,故体现了基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状;(2)蓝色基因型为A—XbXb或A—XbY,故蓝花雌株的基因型是AAXbXb或AaXbXb;紫色基因型为A—XBX—或A—XBY,即有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、AAXBY、AaXBY,共6种;(3)蓝花雄株基因为AaXbY,与双杂合紫花雌株(AaXBXb)杂交,F1雌株的基因型2/16AaXBXb(紫色)、2/16AaXbXb(蓝色)、1/16AAXBXb(紫色)、1/16AAXbXb(蓝色)、1/16aaXBXb(白色)、1/16aaXbXb(白色),故白:蓝:紫=2:3:3;白花雌株(aaX—X—)与蓝花雄株(A—XbY)杂交所得F1都开紫花(A—XB—),说明该白花植株只含B基因,故其基因型为aaXBXB;(4)在个体水平上要确定某一开紫花的雌性植株基因型,可采用测交法,即用基因型为aaXbY个体与其进行测交;(5)若某紫花雌株(AaXBXb)细胞分裂完成后形成了基因型为AXBXb的卵细胞,由于含有的等位基因XB和Xb,原因可能是减数第一次分裂后期两条X染色体没有分开,次级卵母细胞含AXBXb,第一极体含a,次级卵母细胞在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开,形成基因型为AXBXb的卵细胞。【点睛】解答此题需要根据题干中的信息写出各种颜色的花对应的基因型,并明确基因与染色体的位置关系,进而分析作答。9、多株无水乙醇重复测定多次,取平均值减少、增加遮阴条件下植物通过增加自身叶片光合色素含量以增强植物吸收光能的能力来适应弱光环境;在去除遮阴条件下,叶片通过提高类胡萝卜素含量来(保护光合器官)适应强光照【解析】
1、光合色素的提取采用无水乙醇,色素的分离用层析液。2、据图分析,去除遮阴网第0天即遮阴条件下,叶绿素和类胡萝卜素的含量均高于对照组(CK),去除遮阴网后第2天,净光合速率已与对照组的基本相同,叶绿素含量在第1天也已恢复到正常水平,而类胡萝卜素含量始终高于对照组。【详解】(1)为了避免实验结果的偶然性,减小实验误差,应选取多株植株的相同部位的叶片,对色素含量重复测定多次,求平均值;光合色素溶于有机溶剂,应使用无水乙醇提取。(2)弱光下生长的甜瓜突然暴露在强光下,短时间内光反应产生的ATP和[H]增多,C3还原加快而CO2的固定不变,所以C3含量减少而C5含量增加。(3)去除遮阴网第0天即遮阴条件下,叶绿素和类胡萝卜素的含量均高于对照组(CK),这说明遮阴条件下植物可能通过增加自身叶片光合色素含量以增强植物吸收光能的能力来适应弱光环境;去除遮阴网后第2天,净光合速率已与对照组的基本相同,叶绿素含量在第1天也已恢复到正常水平,而类胡萝卜素含量始终高于对照组,这说明在去除遮阴条件下,叶片可能通过提高类胡萝卜素含量来保护光合器官以适应强光照。类胡萝卜素是高等植物必不可少的一类色素物质,在植物光合作用中主要担负吸收过量光能、保护光合器官免受强光损坏的作用。【点睛】本题主要考查影响光合作用的因素,主要考查考生理解所学知识的要点,把握知识间内在联系的能力。10、Aa、aaAa279/28046.67AaXbY1/3360【解析】
分析图1:Ⅰ1、Ⅰ2都正常,但他们有一个患病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病。分析图2:Ⅱ1为隐性纯合子,其DNA经限制酶Msp处理后只形成一种片段;Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1(羊水细胞)的DNA经限制酶Msp处理都得到两种长度的片段,说明他们都是杂合子。【详解】(1)由于Ⅰ1、Ⅰ2正常,而Ⅱ1患病,说明苯丙酮尿症的遗传方式是常染色体隐性遗传,则Ⅱ1基因型是aa,Ⅰ1基因型是Aa。(2)由图2可知,Ⅱ1基因型是aa,推测Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1基因型均为Aa。正常个体的基因型是69/70AA、1/70Aa,与Ⅲ1(Aa)婚配,生一个正常孩子(A_)的概率是69/70×1+1/70×3/4=279/280。(3)Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都是Aa,其孩子正常的基因型是1/3AA或2/3Aa,与一正常异性(69/70AA、1/70Aa)婚配,后代患病(aa)的概率是2/3×1/70×1/4=1/420,而两个正常男女(69/70AA、1/70Aa)婚配,后代患病(aa)的概率是1/70×1/70×1/4=1/19600,前者是后者的46.67倍。(4)结合图2可知,Ⅲ1基因型均为Aa,又红绿色盲是伴X染色体隐性遗传,由于Ⅱ2、Ⅱ3色觉正常,Ⅲ1患红绿色盲,则Ⅱ2、Ⅱ3基因型分别是XBY和XBXb,则Ⅲ1基因型是XbY,综合Ⅲ1基因型是AaXbY,Ⅱ2、Ⅱ3基因型分别是AaXBY和AaXBXb,再
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