人教版小学五年级语文上册各单元同步测试题

第一单元测试卷zhāo

pái huán

jnɡ

q

sh

yú

lè

j

qiè

l

yóu

kǒnɡ

pà

hū

lüè

qīnɡ

pén

dà

yǔ

、（

、（、（

第二单元测试卷yōu

ānɡ wéi

dú dùn

sh c xiánɡ nénɡ shū shàn

huà ēnɡ qī xuě yā

dnɡ tiān

l d dī óu

zhé jié

）丧（ ）云（

）：

第三单元测试卷mù

bǔ

huà

chuí

zhí

dào

yí

yán

zhì

ǒu

duàn

sī

lián

（）（

）断（

）连

古（

）今（

（）（

kōn

ɡ

shèn

ɡ

jiá

kòn

ɡ

chén

ɡ

ā

ā

第四单元测试卷zu chún

jǔ

sànɡ

jiǎo

jié

lǚ

ú

yn

ɡuānɡ

shǎn

shǎn

xiǎo

xīn

y

y

yī

yī

bù

shě

）不绝

liū

qiánɡ

liù

qiǎnɡ

一、积累与运用

、在第五单元的学习中，我们在有趣的汉字王国遨游，了解到汉字大约产生于四千多年前，传说是 创造了文字。汉字延用至今，在诸多书法家的笔下熠熠生辉，优秀的作品层出不穷，如_________

的《

》；______________的《

》等。 （

分）、选择正确的读音，在下面划上横线（

分）埋（mái má）怨 谨慎（è èng）

歧（q

q

）途腼腆（ǎ ǎ）

拖沓

（ā

à）

龟（jū

guī）裂、填空。

（+=

分）破烂不（ ）

一如（

）往

失（

）落（

）（）（

）不休

（）（

）不安

（

）耳（

）聋无（

）无（

）

（

）然起敬

雪上加（

）孝在于（ ），不在于（

）。 ）人、填歇后语（

分）小葱拌豆腐隔着门缝吹喇叭猪八戒照镜子

马上听戏老鼠跳到钢琴上千里送鹅毛、猜字谜。

（）美好的开端

（ （

）千字头，木字腰 ，太阳出来从下照，人人都说味道好。（ （）花下放着半包米。（二、阅读感悟（34

分）

（一）

（

分）第六单元的学习中，我们看到了父母之爱的一个个侧面，感受到了父母之爱的宽广与深沉，请试着根据课文的内容，品析、体会下列句子表达思想感情、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（从这段外貌描写中你体会到了什么？）震中的父与子》）

（选自《地、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌……（从这段动作描写中你体会到了什么？） （选自《慈母情深》）“ ” ”（二）《精彩极了和“糟糕透了“ ” ”这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮“ ” ”倒。我从心底里知道，精彩极了也好，“ ” ”极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱，在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。、把标点补充完整。（分）、最后一句话中破折号表示什么作用（

分）、文中的“两股风”是指（

）（

）（

分）、说说你对划“——”句子的理解。（

分）。（三）童 年

的 馒 头（

分）如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我“ ”兴冲冲地对娘和妹妹说：“ ”妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了，又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。{娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？}娘说过她不喜欢麦粑呀！……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。“呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：平娃娘，平娃“娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都”舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！”“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……“那天晌午，娘把馒头拾给我和我妹妹，淡淡地说：吃吧，平娃，“”不就是几个馒头吗！妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。”后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。、结合文章内容说说“故技重演”是什么意思？

分————————————————————————————————————————————————————————————————、把“{ }”中的句子换一个说法，意思不变。（

分）————————————————————————————————“、在文中找出一个比喻句，用“中，把（ ）比作（ ）

”画出来，在这个句子（

分）、我吃着娘蒸的大馒头，为什么哇一声哭了？（

分）。、读画“——”的句子，我明明把学校发的馒头吃了，娘却煞有介事地对二丫他妈说了这番话，不但说拿回来了，还说老师奖励了两个。你如何看待这件事，谈谈你的看法。（

分）三、作文 （30

分）读了《童年的馒头》，你是否也想起你的父母，想起曾经不理解父母的事情，请选择感人的一件写下来，注意把事情的经过写具体，表达自己的情感。题目自拟。pò

làn

bù

kān mǎn

huái

xn

xīn

第六单元测试卷huān

shēnɡ

xiào

yǔ

àn

xī

zāo

ɡāo

y

rú

j

wǎnɡ

yuán

quán

、（、（

不．声不．响三长．两短． 可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好．像．不．经．意．似．的．悄．悄．地回过第七单元测试卷ɡū liánɡ ɡuī bǎo

xiāo

hu

yǎn

hù

zhuǎn

y

háo

mài

zhu

luò

jn

àn

第八单元测试卷bō l