中考复习专题训练：课外文言文的“道理与启示”课件

专题训练：课外文言文的“道理与启示”专题训练：课外文言文的一、例题举隅回顾我们做过的三篇课外文言文，说一说其中包含的道理与启示。一、例题举隅回顾我们做过的三篇课外文言文，说一说我们要破除迷信，害人者往往害己。

学习要勤奋刻苦，只有这样才能取得成功我们不要固执己见，要善于听取别人的正确意见。归纳答题格式：(做人做事)针对范围+正面论述/反面论述（要、应该/不能、不应）

（一）：（二）：（三）：归纳答题格式：归纳答题格式：我们要破除迷信，害人者往往害己。学习要勤奋刻苦，只有这样才

（一）有盗伪为煞神表叔王碧伯妻丧，术者言某日子刻回煞。全家皆避出。有盗伪为煞神，逾垣入，方开箧，攫簪珥；适一盗又伪为煞神来，鬼声呜呜渐近。前盗遑遽避出，相遇于庭，彼此以为真煞神，皆悸而失魂，对仆于地。黎明，家人哭入，突见之，大骇；谛视之，乃知为盗。以姜汤灌苏，即以鬼装缚送官，沿路聚观，莫不绝倒。

——《阅微草堂笔记》（一）有盗伪为煞

（二）苏秦刺股苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发奋读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。

——《战国策》（二）苏秦刺股

（三）盲子失坠

有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯，兢兢握固，自分失手必坠深渊矣。过者告曰：“毋怖，第放下，即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻！早知即实地，何久自苦也耶！”夫大道甚夷。沉空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！（三）盲子失坠归纳答题思路：

2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评）及主要人物。3、选取关键词句，分析人物特点。4、融入答题格式。（关键词句通常是能突显人物特点的词句、议论句，还有标题。）1、疏通文意归纳答题思路：2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批巩固练习：第一回合：小试牛刀（一）《公冶长》说一说下面这篇文章告诉我们的道理。

巩固练习：第一回合：小试牛刀（一）《公冶长》说一说下面这篇文巩固练习：

世传公冶长能解百禽之语。一日，有鸱来报长，曰：“冶长、冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠！“公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我击死也！我击死也！”至，乃一死人。众人逮长见邑宰。宰审问，长再三辩，宰曰：“尔自言‘我击死也’，何为诈？”冶长无以对。⑴公冶长：孔子的学生。⑵鸱（chī）：鹞鹰。⑶宰：县官。（----金山区一模15题）做人要诚实守信，不能欺骗他人，出尔反尔。启示：巩固练习：世传公冶长能解百禽之语。一日，有巩固练习：第二回合：大显身手写一写下面这篇文章给我们的启示（——黄浦区一模第15题）

（二）《长者子得沉香木

》答：做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心。巩固练习：第二回合：大显身手写一写下面这篇文章给我们的启示（巩固练习：第三回合：终极挑战议一议下面这则寓言的寓意（——奉贤区一模第15题）

（三）《马嘉》

人生路上，要懂得改进则进，该退则退。（遇到困难和挫折，要学会换一种思维考虑问题。）启示：巩固练习：第三回合：终极挑战议一议下面这则寓言的寓意（——拓展训练：做事要善于把握时机，才能事半功倍。

（五）《卞庄子刺虎》(《课外文言读本》P73)

做事要理论结合实践，空谈理论是不能解决问题的。（四）《纸上谈兵》(《课外文言读本》P71)拓展训练：做事要善于把握时机，才能事半功倍。（五）《卞答题思路：

2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评）及主要人物。3、选取关键词句，分析人物特点。4、融入答题格式。（关键词句通常是能突显人物特点的词句、议论句，还有标题。）答题格式：针对范围+正面论述/反面论述（要、应该/不能、不应）

1、疏通文意我的收获答题思路：2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评）●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基专题训练：课外文言文的“道理与启示”专题训练：课外文言文的一、例题举隅回顾我们做过的三篇课外文言文，说一说其中包含的道理与启示。一、例题举隅回顾我们做过的三篇课外文言文，说一说我们要破除迷信，害人者往往害己。

学习要勤奋刻苦，只有这样才能取得成功我们不要固执己见，要善于听取别人的正确意见。归纳答题格式：(做人做事)针对范围+正面论述/反面论述（要、应该/不能、不应）

（一）：（二）：（三）：归纳答题格式：归纳答题格式：我们要破除迷信，害人者往往害己。学习要勤奋刻苦，只有这样才

（一）有盗伪为煞神表叔王碧伯妻丧，术者言某日子刻回煞。全家皆避出。有盗伪为煞神，逾垣入，方开箧，攫簪珥；适一盗又伪为煞神来，鬼声呜呜渐近。前盗遑遽避出，相遇于庭，彼此以为真煞神，皆悸而失魂，对仆于地。黎明，家人哭入，突见之，大骇；谛视之，乃知为盗。以姜汤灌苏，即以鬼装缚送官，沿路聚观，莫不绝倒。

——《阅微草堂笔记》（一）有盗伪为煞

（二）苏秦刺股苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发奋读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。

——《战国策》（二）苏秦刺股

（三）盲子失坠

有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯，兢兢握固，自分失手必坠深渊矣。过者告曰：“毋怖，第放下，即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻！早知即实地，何久自苦也耶！”夫大道甚夷。沉空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！（三）盲子失坠归纳答题思路：

2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评）及主要人物。3、选取关键词句，分析人物特点。4、融入答题格式。（关键词句通常是能突显人物特点的词句、议论句，还有标题。）1、疏通文意归纳答题思路：2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批巩固练习：第一回合：小试牛刀（一）《公冶长》说一说下面这篇文章告诉我们的道理。

巩固练习：第一回合：小试牛刀（一）《公冶长》说一说下面这篇文巩固练习：

世传公冶长能解百禽之语。一日，有鸱来报长，曰：“冶长、冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠！“公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我击死也！我击死也！”至，乃一死人。众人逮长见邑宰。宰审问，长再三辩，宰曰：“尔自言‘我击死也’，何为诈？”冶长无以对。⑴公冶长：孔子的学生。⑵鸱（chī）：鹞鹰。⑶宰：县官。（----金山区一模15题）做人要诚实守信，不能欺骗他人，出尔反尔。启示：巩固练习：世传公冶长能解百禽之语。一日，有巩固练习：第二回合：大显身手写一写下面这篇文章给我们的启示（——黄浦区一模第15题）

（二）《长者子得沉香木

》答：做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心。巩固练习：第二回合：大显身手写一写下面这篇文章给我们的启示（巩固练习：第三回合：终极挑战议一议下面这则寓言的寓意（——奉贤区一模第15题）

（三）《马嘉》

人生路上，要懂得改进则进，该退则退。（遇到困难和挫折，要学会换一种思维考虑问题。）启示：巩固练习：第三回合：终极挑战议一议下面这则寓言的寓意（——拓展训练：做事要善于把握时机，才能事半功倍。

（五）《卞庄子刺虎》(《课外文言读本》P73)

做事要理论结合实践，空谈理论是不能解决问题的。（四）《纸上谈兵》(《课外文言读本》P71)拓展训练：做事要善于把握时机，才能事半功倍。（五）《卞答题思路：

2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评）及主要人物。3、选取关键词句，分析人物特点。4、融入答题格式。（关键词句通常是能突显人物特点的词句、议论句，还有标题。）答题格式：针对范围+正面论述/反面论述（要、应该/不能、不应）

1、疏通文意我的收获答题思路：2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评）●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么