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文档简介

在品读经典中成长......在品读经典中成长......武松打虎武松打虎趣读课文师:武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不到半里多路,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。武松住了脚读时,上面写道:

阳谷县示:为景阳冈上新有一只大虫,近来伤害人命,现今杖限各乡里正并猎户人等,打捕未获。如有过往客商人等,可於巳、午、未三个时辰结伴过冈。其余时分及单身客人,白日不许过冈,恐被伤害性命不便。各宜知悉。

武松读了印信榜文,方知端的有虎;欲待转身再回酒店里来,寻思道:生:

“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”

趣读课文师:武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不到半里多路,见趣读课文师:存想了一回,说道:

生:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”

师:武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:生:“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”

趣读课文师:存想了一回,说道:默读思考默读4-6自然段,想一想每个自然段讲了什么内容?(4)猛虎出现:大风过后,跳出大虫。(5)猛虎进攻:老虎一扑、一掀、一剪,武松一闪、一闪、又一闪。(6)打死猛虎:老虎翻过身来,武松打断梢棒;老虎咆哮起来,武松赤手空拳打老虎;武松用半截梢棒又打了一回,打死了猛虎。默读思考默读4-6自然段,想一想每个自然段讲了什么内容?思考回答这一部分表现了武松的什么性格特点?从什么地方最能体现出来?思考回答这一部分表现了武松的什么性格特点?从什么地方最能体现细读品味:猛虎进攻

(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出来了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。细读品味:猛虎进攻(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略细读品味:猛虎进攻

(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出来了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。细读品味:猛虎进攻(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略细读品味:猛虎进攻

(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出来了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。细读品味:猛虎进攻(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略细读品味:打死猛虎

(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气纳定,哪里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。细读品味:打死猛虎(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就细读品味:打死猛虎

(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气纳定,哪里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。细读品味:打死猛虎(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就思考回答本文主要是表现武松的机智勇敢、武艺超群,作者却着力写了老虎非凡的气势和声势,用意何在?思考回答本文主要是表现武松的机智勇敢、武艺超群,作者却着力写朗读怎样读才能读出虎的声势,气势及武松的勇敢无畏呢?

(1)舒缓、优美的

(2)中速、平淡的

(3)稍快、紧张的朗读怎样读才能读出虎的声势,气势及武松的勇敢无畏呢?朗读:(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出来了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。朗读:(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身朗读:

(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气纳定,哪里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。朗读:(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花再读体会“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”

再读体会“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”畅所欲言武松,我想对你说……畅所欲言武松,我想对你说……猛虎出现猛虎进攻打死猛虎猛虎出现猛虎进攻打死猛虎谢谢!祝生活愉快I.Listenandnumber.(根据你听到的内容给下面的图片排列顺序)1.--Goodmorning!--Goodmorning!2.--Let’smakeapuppet.--Great!3.–Howareyou,ChenJie?--Fine,thankyou.4.–Let’sgotoschool!--OK!5.–Howareyou,John?--Verywell.Thanks.6.–Hello,hello!Howareyou?II.Listenandtick.(根据听到的内容,判断与图片所表达的意思是否一致)1.Openyoureyes.2.Closeyourmouth.3.Touchyournose.4.Touchyourmouth.5.Touchyourface.6.Clapyourhands.7.Touchyoureyes.8.Waveyourarms.9.Shakeyourbody.10.Stampyourfoot.III.Listenandtick.(根据你听到的内容,选出恰当的图片)1.Lookatmyarm.2.Lookatme.Thisismyear.3.Lookatmyhand.4.Lookatmyface.5.Thisismymouth.6.Thisismybody.7.Lookatmyeyes.8.Thisismyfoot.IV.Listenandcircle.(听录音,圈出你所听到的单词)1.Lookatmyhead.2.Lookatme.Thisismynose.3.Ihavearedmouth.4.Lookatmyeyes.5.Shakeyourbody.6.Thisismyhead.7.Lookatme.Thisismymouth.8.Lookatmylegs.9.Ihaveahead.10.Ihaveaear.V.Listenandcircle.(听单词,圈出单词的首字母)1.gift2.foot3.elephant4.ice-cream5.hand6.ant7.dog8.cat二、听录音,选出你所听到的内容,每小题念两遍。(10分)1、()A.penB.pencilC.bag2、()A.crayonB.mouthC.eye3、()A.armB.antC.apple4、()A.blackB.brownC.blue5、()A.yesB.yellowC.your6、()A.touchB.takeC.tall7、()A.mumB.morningC.nose8、()A.Hello!B.Lookatme!C.Howareyou?9、()A.GoodmorningB.Thanks.C.Great.10、()A.BbB.CcC.Dd三、听录音,选出正确的答语,每小题念两遍。(5分)1、()A.Goodmorning!B.Goodafternoon!C.Goodevening!2、()A.Nicetomeetyou,too.B.Thanks.C.Great.3、()A.Verywell.B.Goodbye.C.MynameisChenJie.4、()A.Iseebrown.B.I’mfine,Thankyou.C.OK.5、()A.Metoo!B.Bye.C.MynameisZoom.四、将下列句子进行排序,构成一段完整的对话。(5分)()A.Goodmorning,MissChen.()B.Howareyou?()C.Verywell,thanks!()D.Fine,Thankyou.Andyou?()EGoodmorning,MissWu.谢谢!祝生活愉快I.Listenandnumber.(作业:用自己的话把武松打虎的故事讲给父母听

温馨提示:(1)理清打虎经过的三个层次:

猛虎出现→猛虎进攻→打死猛虎。(2)语言要简练。(3)用自己的话来表述,注意适当运用文中的精彩词句。(4)角色选择:A武松B猛虎C???作业:用自己的话把武松打虎的故事讲给父母听温馨提示:在品读经典中成长......在品读经典中成长......武松打虎武松打虎趣读课文师:武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不到半里多路,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。武松住了脚读时,上面写道:

阳谷县示:为景阳冈上新有一只大虫,近来伤害人命,现今杖限各乡里正并猎户人等,打捕未获。如有过往客商人等,可於巳、午、未三个时辰结伴过冈。其余时分及单身客人,白日不许过冈,恐被伤害性命不便。各宜知悉。

武松读了印信榜文,方知端的有虎;欲待转身再回酒店里来,寻思道:生:

“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”

趣读课文师:武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不到半里多路,见趣读课文师:存想了一回,说道:

生:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”

师:武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:生:“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”

趣读课文师:存想了一回,说道:默读思考默读4-6自然段,想一想每个自然段讲了什么内容?(4)猛虎出现:大风过后,跳出大虫。(5)猛虎进攻:老虎一扑、一掀、一剪,武松一闪、一闪、又一闪。(6)打死猛虎:老虎翻过身来,武松打断梢棒;老虎咆哮起来,武松赤手空拳打老虎;武松用半截梢棒又打了一回,打死了猛虎。默读思考默读4-6自然段,想一想每个自然段讲了什么内容?思考回答这一部分表现了武松的什么性格特点?从什么地方最能体现出来?思考回答这一部分表现了武松的什么性格特点?从什么地方最能体现细读品味:猛虎进攻

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(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出来了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。细读品味:猛虎进攻(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略细读品味:猛虎进攻

(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出来了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。细读品味:猛虎进攻(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略细读品味:打死猛虎

(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气纳定,哪里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。细读品味:打死猛虎(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就细读品味:打死猛虎

(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气纳定,哪里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。细读品味:打死猛虎(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就思考回答本文主要是表现武松的机智勇敢、武艺超群,作者却着力写了老虎非凡的气势和声势,用意何在?思考回答本文主要是表现武松的机智勇敢、武艺超群,作者却着力写朗读怎样读才能读出虎的声势,气势及武松的勇敢无畏呢?

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(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气纳定,哪里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。朗读:(2)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花再读体会“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”

再读体会“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”畅所欲言武松,我想对你说……畅所欲言武松,我想对你说……猛虎出现猛虎进攻打死猛虎猛虎出现猛虎进攻打死猛虎谢谢!祝生活愉快I.Listenandnumber.(根据你听到的内容给下面的图片排列顺序)1.--Goodmorning!--Goodmorning!2.--Let’smakeapuppet.--Great!3.–Howareyou,ChenJie?--Fine,thankyou.4.–Let’sgotoschool!--OK!5.–Howareyou,John?--Verywell.Thanks.6.–Hello,hello!Howareyou?II.Listenandtick.(根据听到的内容,判断与图片所表达的意思是否一致)1.Openyoureyes.2.Closeyourmouth.3.Touchyournose.4.Touchyourmouth.5.Touchyourface.6.Clapyourhands.7.Touchyoureyes.8.Waveyourarms.9.Shakeyourbody.10.Stampyourfoot.III.Listenandtick.(根据你听到的内容,选出恰当的图片)1.Lookatmyarm.2.Lookatme.Thisismyear.3.Lookatmyhand.4.Lookatmyface.5.Thisismymouth.6.Thisismybody.7.Lookatmyeyes.8.Thisismyfoot.IV.Listenandcircle.(听录音,圈出你所听到的单词)1.Lookatmyhead.2.Lookatme.Thisismynose.3.Ihavearedmouth.4.Lookatmyeyes.5.Shakeyourbody.6.Thisismyhead.7.Lookatme.Thisismymouth.8.Lookatmylegs.9.Ihaveahead.10.Ihaveaear.V.Listenandcircle.(听单词,圈出单词的首字母)1.gift2.foot3.elephant4.ice-cream5.hand6.ant7.dog8.cat二、听录音,选出你所听到的内容,每小题念两遍。(10分)1、()A.penB.pencilC.bag2、()A.crayonB.mouthC.eye3、()A.armB.

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