教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习629

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为。A:正迁移与负迁移B:纵向迁移与横向迁移C:普通迁移与特殊迁移D:顺向迁移与逆向迁移参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据迁移性质的不同，即迁移的影响效果不同而划分，学习迁移可以分为正迁移和负迁移。2、单选题 教师及学生使用的教科书的出现属于 A:语言媒体阶段BCD:电子传播媒体阶段参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：印刷媒体的出现，使得信息可以被大量复制、存储并广泛流传，随着印刷媒体引进教育领域，教科书成为学校教育的重要媒体。3、填空题 某学生利用等车的时间背单词，这属于学习策略中的 。参考答案:资源管理策略本题解释:参考解析：资源管理策略4、多选题 初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上，便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生 。ABCDE参考答案:AC本题解释:【答案】AC。5、判断题 教育现象就是指学校教育现象。 参考答案:错误本题解释:【答案】错误。教育现象不仅指学校教育，也包括学校以外的其他教育现象。6、单选题 华生说“给他一打健康儿童，不管他们祖先的状况如何，可以任意把他们培养为从领导到小偷等各种类型的人”这句话反映了 。A:遗传决定论B:环境决定论C:教育万能论D:个人主观决定论参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：华生是行为主义的的代表人物，他认为一切是刺激反应的连接，所以华生是典型的环境决定论的代表人物。7、单选题 接送学生的机动车驾驶员应当健康，具备相应准驾车型 A:2B:3C:5D:4参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：详见《中小学幼儿园安全管理办法》第26条。8、判断题 教师尊重家长，有利于教书育人工作的顺利开展。参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，家庭教育和学校教育是最直接、最重要的教育，必须将二者紧密地结合起来，才能达到教育人、培育人才的目标。为此，作为学校教育承担者的教师．必须充分尊重家长。9、判断题 教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。 参考答案:正确本题解释:【答案】正确。10、单选题 基础教育课程改革倡导的教师观是 A:主体性的教师观BCD:促进发展的教师观参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：教师从知识的传授者成为学习的促进者。是新课程改革下教师角色的根本变化，是教师角色转变过程中的一个飞跃与突破。教师成为学习促进者的关键在于如何促进学生自主学习。使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨，使他们的身心全部投入到学习活动之中。11、单选题 学习迁移产生的客观条件是 A:学生的智力水平B:学习的理解和巩固程度C:学习对象之间的共同要素D:学习的方法参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：共同要素是学习迁移的客观条件。凡是学习对象之间存在着相同或相似的地方，就能产生迁移的作用。它们之中包含的共同要素越多，迁移也就越容易发生。不论是正迁移还是负迁移，都是以共同要素为条件的。12、单选题 学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是依据学习动机内容的 。A:作用B:社会意义C:动力来源D:个人的前途参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对动机分类标准的理解。【参考答案】B【名师点睛】动机有很多种分类，可根据学习动机的作用与学习活动之间的关系将学习动机分为直接的近景性动机和间接的远景性动机；按动力来源可分为内部动机和外部动机；按学习动机内容的社会意义，可将动机分为高尚动机与低级动机。因此本题选B。13、填空题 综合课的结构包括： 、复习过渡、讲授新教材巩固新教材和布置课外作业。参考答案:组织教学本题解释:参考解析：【答案】组织教学14、简答题 教育目参考答案:参考解析：教育目的即指教育要达到的预期结果，是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，同时也反映了教育在人的努力方向和社会倾向性等方面的要求。15、单选题 聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为 。A:3年B:3—5年C:2D:4参考答案:B本题解释:参考答案：B。16、单选题 学生在学习中表现出来的观察力、注意力、想象力、创造力等能力属于心理健康考察范畴指标中的 A:智力正常指标B:非智力指标C:协调与控制情绪指标D:智力与体力综合指标参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：本题考查智力的组成部分。智力是人的观察力、想象力、记忆力、思维力的综合。故选A。17、单选题德育目标是教育目标在人的方面的总体规格要求。A:思想教育B:政治教育C:思想品德D:政治道德参考答案:C本题解释:参考答案：C。18、多选题桑代克根据其实验提出的主要学习定律有。A:准备律BCD本题解释:【答案】ACD。解析：桑代克提出了学习的主律和副律。学习的主律有三条：准备律、练习律、效果律。19、多选题根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可分为。A:符号学习B:概念学习C:命题学习D:总结学习参考答案:ABC本题解释:【出题思路】本题考查考生对知识学习的分类的掌握。【参考答案】ABC【名师点睛】知识学习根据知识本身的存在形式和复杂程度，可分为符号学习、概念学习和命题学习。根据新知识与原有认知结构的关系，可分为上位学习、下位学习和并列结合学习。解答这道题时，如果考生对这个知识点不了解，可以根据选项的构成来选择，前三项“符号”、“概念”、“命题”是一种层层递进的关系，既提到了知识的存在形式，又符合题干中提到的复杂程度，而“总结学习”没有标明知识的存在形式，因此可以排除。20、填空题 是课外活动的基础参考答案:个人活动本题解释:参考解析：个人活动21、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-一2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标： 。A:进人人力资源强国行列B:进入高等教育强国行列C:进人继续教育强国行列D:进入幼儿教育强国行列参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201o--2020）2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。22、单选题影响大学生学习动机差异的关键因素是。A:自我意识BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：大学生的自我意识在学习动机的激发上发挥着关键作用，自我意识强，学习动机也就比较强烈，自我意识的强弱支配着学习动机的激发，是大学生学习动机差异的关键性因素。因此，正确答案选A。23、单选题某校学生小明(15提出申请，报教育行政部门批准。ABCDA本题解释:参考答案：A。24、判断题 健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：198925、判断题 学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。参考答案:正确本题解释:参考答案：对。26、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的教育教学工作应当 。A:履行法律规定的义务B:保证学生的课外活动时间C:促进学生全面发展D:平均工资不低于公务员参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第四章“教师”第二十八条规定：“教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。”可知本题选A。27、单选题 学生享有的最主要的权利是 A:受教育权B:身心健康权C:人格尊严权D:隐私权、荣誉权参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：受教育权是学生最基本的权利。28、判断题 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值，而没有延时价值。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。学校教育在人的身心发展中起着主导作用，学校教育的影响既具有即时价值也具有延时价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值，此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力，这对人的发展具有长远意义。29、单选题 当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于 。A:感知运动阶段B:具体运算阶段C:形式运算阶段D:前运算阶段参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：C[解析]题干中所体现出的是中学生具有了假设演绎推理的能力。这种推理能力的特点是，不仅从逻辑考虑现实的情境，而且还考虑可能情境。这是形式运算阶段的思维特征，形式1130、单选题 看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的 。ABCD本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：知觉具有选择性，重点标记有利于将一部分作为知觉对象，其余部分作为背景。314。ABCD本题解释:参考答案：D。参考解析：儿童能够认识到苹果没有因为切开而改变重量，这说明儿童思维具备了守恒性。故选D。32、单选题“大有大成，小有小成”是教学原则具体运用的结果。A:自觉积极性B:启发性C:巩固性D:因材施教参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：因材施教的原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。故选D。33、单选题 《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是 。A:学校教育处B:学校C:教育行政部门D:司法部门参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。34、单选题 下列不属于教育行政法规文件的是 A:《学位条例》B:《上海市学生伤害事故处理条例》C:《教学成果奖励条例》D:《教育行政处罚暂行实施办法》参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为规则．而不是针对某个具体的事件和具体问题作出决定，在形式和结构上必须比较规范，在时效上必须有相对的稳定性；其制定、审定、发布须经过法定的程序。B35、简答题 当前课稈评价发展的基木特点是什么？参考答案:重视发展，淡化甄删与选拔，实现评价功能的转化；重综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化；强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化；强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化；注重过稈，终结性评价与形成性评价相结合，实现评价的重心转移。36、简答题 教学设计一：在教学求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。教学设计二：教师引导学生分析问题，即如何把一个平行四边形转变成一个长方形，然后组织学生自主探究，并获得计算平行四边形面积的公式。问题：两则教学设计中教师的教学方法有何不同?两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响?参考答案:参考解析：第一种是传授灌输式的教学方法，教师把学生置于知识的接受者的位置上，教师把知识传授作为自己的主要任务和目的，把主要精力放在检查学生对知识的掌握上，这样做，学生将处于被动应付、机械训练、死记硬背、简单重复的学习之中，学生学习的主动性、能动性、独立性被销蚀，思维和想象力被扼杀，学习的兴趣和热情被摧残，严重阻碍学生的发展，导致学生主体性的缺失。第二种是探究发现式的教学方法，教师把学生置于知识的发现者、探究者的位置上，教师将学习内容以问题形式间接呈现出来，引导学生主动、独立地探究学习。这样做，学生的主体性、能动性和独立性不断生成，学习过程成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，培养了学生的批判意识和怀疑精神，鼓励学生对书本知识的质疑和对教师的超越，学生的创新精神和实践能力得到提升，促进了素质的提高。37、填空题教学是和共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。参考答案:教师教学生学本题解释:参考解析：教师教 学生学38、多选题创造性思维表现为思维的。A:独创性BCDE本题解释:【答案】A,C39、填空题幼儿为了记住图片，每当看到一张图片时，就随即说出图片的名称。这应用了的记忆策略。参考答案:反复复述本题解释:参考解析：反复复述40、判断题 “教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是《教育法》的内容，也是现行的教育方针。 参考答案:正确本题解释:【答案】Y199941、单选题 根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是 。A:对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B:遵守宪法、法律和职业道德C:参加进修或其他方式培训D:努力学习，完成规定的学习任务参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定，教师享有下列权利：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；参加进修或者其他方式的培训。ABDC。42、单选题 中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《决定》强调改革的出发点和落脚点是 。A:建立社会主义市场经济B:促进社会公平正义、增进人民福祉C:人民当家作主D:让一切财富的源泉充分涌动参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：全会强调，全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚定信心，凝聚共识，统筹谋划，协同推进，坚持社会主义市场经济改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，坚决破除各方面的体制机制弊端．努力开拓中国特色社会主义事业更加B。43、简答题 心理健参考答案:参考解析：是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活动，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。44、单选题 特别适用于不易见面的家长联系的书面联系形式是 。ABC:宣传板DD本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】联系手册是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。D。45、填空题 是指个体组织自己的动机、