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第四章触发器4.1基本触发器4.2主从触发器4.3边沿触发器⊙4.4集成触发器第四章触发器1触发器概述时序逻辑电路:输出状态不仅决定于当前时刻各输入状态的组合,而且还与电路先前状态有关触发器是构成时序逻辑电路的基本单元。特点是:不触不发,一触即发按功能分类:R-S触发器、JK触发器、D型触发器、T型触发器等基本要求1)掌握各种触发器的电路组成、逻辑功能及其功能特性表的描述;(2)掌握波形图画法及特性方程。现态:把触发器状态转换前的状态称为现态,用Q触发器概述24.1基本触发器基本RS触发器1.用与非门组成的基本RS触发器(1)电路结构:由两个门电路交叉连接而成。低电平置0端置1端有效4.1基本触发器3(2)逻辑功能触发器有两个互补的输出端,R称为置0输入端当Q=1,Q=0时,称为触发器的1状态。低电平有效当Q=1,Q=0时,称为触发器的0状态。功能表功能置0(2)逻辑功能4(2)逻辑功能触发器有两个互补的输出端,S称为置1输入端当Q=1,Q=0时,称为触发器的1状态。低电平有效当Q=1,Q=0时,称为触发器的0状态。功能表功能置0I0置10(2)逻辑功能5同步触发器讲课用课件6同步触发器讲课用课件7同步触发器讲课用课件8同步触发器讲课用课件9同步触发器讲课用课件10同步触发器讲课用课件11同步触发器讲课用课件12同步触发器讲课用课件13同步触发器讲课用课件14同步触发器讲课用课件15同步触发器讲课用课件16同步触发器讲课用课件17同步触发器讲课用课件18同步触发器讲课用课件19同步触发器讲课用课件20同步触发器讲课用课件21同步触发器讲课用课件22同步触发器讲课用课件23同步触发器讲课用课件24同步触发器讲课用课件25同步触发器讲课用课件26同步触发器讲课用课件27同步触发器讲课用课件28同步触发器讲课用课件29同步触发器讲课用课件30同步触发器讲课用课件31同步触发器讲课用课件32同步触发器讲课用课件33同步触发器讲课用课件34同步触发器讲课用课件35同步触发器讲课用课件36同步触发器讲课用课件37同步触发器讲课用课件38同步触发器讲课用课件39同步触发器讲课用课件40同步触发器讲课用课件41同步触发器讲课用课件42同步触发器讲课用课件43同步触发器讲课用课件44同步触发器讲课用课件45同步触发器讲课用课件46同步触发器讲课用课件47同步触发器讲课用课件48同步触发器讲课用课件49同步触发器讲课用课件50同步触发器讲课用课件51同步触发器讲课用课件52第四章触发器4.1基本触发器4.2主从触发器4.3边沿触发器⊙4.4集成触发器第四章触发器53触发器概述时序逻辑电路:输出状态不仅决定于当前时刻各输入状态的组合,而且还与电路先前状态有关触发器是构成时序逻辑电路的基本单元。特点是:不触不发,一触即发按功能分类:R-S触发器、JK触发器、D型触发器、T型触发器等基本要求1)掌握各种触发器的电路组成、逻辑功能及其功能特性表的描述;(2)掌握波形图画法及特性方程。现态:把触发器状态转换前的状态称为现态,用Q触发器概述544.1基本触发器基本RS触发器1.用与非门组成的基本RS触发器(1)电路结构:由两个门电路交叉连接而成。低电平置0端置1端有效4.1基本触发器55(2)逻辑功能触发器有两个互补的输出端,R称为置0输入端当Q=1,Q=0时,称为触发器的1状态。低电平有效当Q=1,Q=0时,称为触发器的0状态。功能表功能置0(2)逻辑功能56(2)逻辑功能触发器有两个互补的输出端,S称为置1输入端当Q=1,Q=0时,称为触发器的1状态。低电平有效当Q=1,Q=0时,称为触发器的0状态。功能表功能置0I0置10(2)逻辑功能57同步触发器讲课用课件58同步触发器讲课用课件59同步触发器讲课用课件60同步触发器讲课用课件61同步触发器讲课用课件62同步触发器讲课用课件63同步触发器讲课用课件64同步触发器讲课用课件65同步触发器讲课用课件66同步触发器讲课用课件67同步触发器讲课用课件68同步触发器讲课用课件69同步触发器讲课用课件70同步触发器讲课用课件71同步触发器讲课用课件72同步触发器讲课用课件73同步触发器讲课用课件74同步触发器讲课用课件75同步触发器讲课用课件76同步触发器讲课用课件77同步触发器讲课用课件78同步触发器讲课用课件79同步触发器讲课用课件80同步触发器讲课用课件81同步触发器讲课用课件82同步触发器讲课用课件83同步触发器讲课用课件84同步触发器讲课用课件85同步触发器讲课用课件86同步触发器讲课用课件87同步触发器讲课用课件88同步触发器讲课用课件89同步触发器讲课用课件90同步触发器讲课用课件91同步触发器讲课用课件92同步触发器讲课用课件93同步触发器讲课用课件94同步触发器讲课用课件95同步触发器讲课用课件
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