2023年幼儿园学前教育宣传月活动总结

2023年幼儿园学前教育宣传月活动总结为了深入贯彻落实《36岁儿童学习与进展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园自5月15日起启动以“《指南》让科学育儿学问进入千家万户。“为主题的宣传月活动，积极实行措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关学问，先后通过集体学习，分组教研，以及街道统一考试辩论等形式，让教师们实实在在的学习《指南》，了解《指南》，并将《指南》运用到一日活动的各个环节中去。引领广阔家长树立科学的儿童观、教育观，提高保教水平，让科学育儿学问走进千家万户，现将我园详细的工作开展状况汇报如下：

一、成立领导小组，制定实施方案

成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。召开全体教职工大会，传达教育局《关于开展201*年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确“《指南》让科学育儿学问进入千家万户”的宣传月活动主题，帮忙全体教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师集体学习沟通等。

二、面对社会开展多形式的宣传活动

（一）在园宣传《指南》内容和精神，提高保教水平

1．在班级“家教宣传栏”中开拓《指南》板块，充分利用让家长了解《指南》，从《指南》中了解儿童的身心进展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望。

2．班主任合理利用“班级校讯通”与家长沟通，针对孩子的进展水平，运用《指南》分析孩子的活动，并充分与家长互动，使家长获得科学育儿的理念和方法。

3．在宣传月活动期间，鼓舞各位教师撰写“《指南》让科学育儿学问进入千家万户”为主题的教育叙事和案例，做成展板集中展现、互评。

（二）社区宣传《指南》教育理念，增加社会共识

1．以展板、宣传单的方式，组织教师走上街头，走进社区和家庭，宣传《36岁儿童学习与进展指南》《关于标准幼儿园保育教育工作防止和订正“小学化“现象的通知》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。

2．发放《指南》家长宣传手册，积极鼓舞家长仔细学习宣传手册的内容，以更新家长的育儿观，真正做到敬重孩子的进展。力争形成全社会共同关怀、支持学前教育的良好气氛。

3．开展《指南》家长课程培训，宣传科学育儿的重要性。通过家教阅历沟通的方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮忙家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿进展的根本规律和主要特点，引导家长学会仔细观看了解孩子，充分敬重理解孩子，正确鼓舞支持孩子。

4．结合“六一”举办亲子游园活动，各年龄段依据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动，通过参加活动，使家长更加了解自己的孩子，了解我园的教育理念，深入理解《指南》中提到的“幼儿在嬉戏中学习，在交往中成长“。充分表达以孩子为主体的教育理念，把嬉戏选择权还给孩子，使孩子在自主、合作的互动中进展、成长。

（三）向家长宣传《指南》要求，订正“小学化“倾向

1．通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、询问活动等形式，面对家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的科学育儿学问，宣传幼儿教育“小学化“的危害及防止和订正“小学化“现象的措施，帮忙广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗各种违反幼儿身心安康的行为。

2．大班级部特殊开展幼小连接系列活动，进行专题讲座，请小学教师入园向家长宣传幼小连接学问，充分发挥“家长委员会”的影响力，为孩子进入小学铺好路。

（四）面对家长开展科学育儿效劳

我园组织局部教师和家长志愿者利用双休日走出社区，向广阔群众宣传《指南》和婴幼儿早期教育相关学问，让更多的人来关注幼儿教育。

通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素养进展，营造了孩子欢乐的成长气氛，对我园的蓬勃进展起到了较好的推动作用。为此，我园将建立长效机制，把宣传月活动纳入年度工作规划，围绕《指南》精神，围绕科学