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文档简介

2023幼儿园大班下学期工作计划新的学期又是一个新的挑战,新的开头,其次学期,大班是如何制定工作规划的?下面是美文阅读网我收集整理的幼儿园大班下学期工作规划,欢送阅读。

幼儿园大班下学期工作规划篇一

一、班级状况分析:

本班39名幼儿,男21名,女生18名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理力量及安全爱护意识较之也有肯定的提高。幼儿能积极参与各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的进展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴沟通,较清晰的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完整,流畅,用词比拟精确.喜爱翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用一般话与人沟通;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进展探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜爱种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜爱的方式进展富有共性的艺术表现活动;能初步感受四周生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿进展不平衡,还存在以下几方面的问题:

1.局部幼儿共性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2、操作常规:有个别幼儿在进展操作活动时不能较好的掌握音量及整理玩具。

3、倾听力量:局部幼儿倾听力量差,在同伴或教师叙述时,留意力不集中。

4、局部幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.

5、李奥函、赵欣钰、宋家乐等幼儿比拟好动,散漫,听信号力量差,时常需要教师提示催促。

6、一小局部幼儿吃饭速度慢,消失挑食,偏食的饮食不良习惯.针对以上状况,我们班二位教师将连续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作规划,结合本班幼儿实际状况,拟订本学期班级工作规划。

二、教学目标:

1、幼儿倾听习惯的培育。

2、使幼儿养成读书的好习惯。

3、喜爱与他人交往。

4、学会初步理解幼儿文学作品。

三、在全面的根底上,本班想突破的新特色:

(一)兴趣阅读特色

(二)观看、叙述、绘画特色

四、详细实施措施:

1、求实。就是要联系实际,仔细讨论学情,依据幼儿的实际来教学。

教得实,学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去,用爱心观看、分析、了解幼儿,了解幼儿的需要,并依据幼儿的特点,塑造出易于和幼儿沟通、理解的文本。

2、求活,是指教师应充分发挥教学机灵,敏捷驾驭教学过程。教师必需明确,教学的根本目的不是让幼儿简洁地学习现成的结

论,而是教会幼儿如何独立思索问题,特殊是教会幼儿符合规律地思索问题。并尽可能做到以教师对文学作品的喜爱、理解、制造,将幼儿引入一种学习情境,充分联系和适应幼儿已有的阅历,抛出一些富有启发性的问题给幼儿,让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐学问的养分,充实自己,熬炼思维,进展力量。此外,教师还应擅长观看幼儿的反响,全面把握幼儿的反应信息,不断调整教学。

3、求新,确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系,以启发争论、探究、质疑、争辩、搜集信息、自主学习为教学的根本形式,重视幼儿的预期性和参加性,提倡培育幼儿充分调动已有的阅历,充分占有资源,实行极富共性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式,主动地内化、积极地建构学习,转变认知构造。

4、求效。素养教育的实质便是优质高效

高效率的课堂教学必需要通过高效的教学行为来表达。我们将从语言教学、课堂治理、学法指导、教法运用、检测反应等方面入手,进展卓有成效的制造性的语言教学实践活动,来提高语言教学的效益。

幼儿园大班下学期工作规划篇二

安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节,因此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量削减和避开安全事故的发生。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、安康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班安全工作规划如下:

一、安全教育工作目

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