初中中考冲刺班会课件

初中中考冲刺班会ppt课件6、露凝无游氛，天高风景澈。7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。8、吁嗟身后名，于我若浮烟。9、陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。10、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。初中中考冲刺班会ppt课件初中中考冲刺班会ppt课件6、露凝无游氛，天高风景澈。7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。8、吁嗟身后名，于我若浮烟。9、陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。10、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。直挂云帆济沧海。长风破浪会有时；奋战最后三十六天初二（7）主题班会距中考仅有20天！（18周周一）在民国时期，我国的语文教育界就对语气词有一定的研究。到了上个世纪80年代，学者们为了减低学生的学习障碍做出了“淡化”语气词的教学建议。但是，语气词的作用并没有消失。它在语文的阅读和文本的写作中都具有重要的作用。语气词的说法比较多，《马氏文通》中称之为“助词”，《现代汉语语法》中称之为“语助词”，《汉语语法论》中称之为“语终词”，杨树达称之为“语末助词”。总之，它的说法比较多，也比较复杂。在现代的语法解释中，语气词是一种出现在句子末尾或者句子的停顿处的一种语气虚词，用来突出某种语气作用。一、语气词知识的作用（一）在阅读教学中的作用初中语文教材中会出现不同类型的句子，而每一种类型的句子都是语气都是不一样的。这种语气的转变，语气词起到了很大的作用。语气词通常能够营造句子的意境、语气的强化或者弱化。这在语文的教学实践中有很多的例子，如：我明天会早起的。这里面的语气词“的”就是表达一种陈述的语气。如：这么吵闹，别说话了。这里面的“了”就起到语气词中的祈使语气。如：你去过万里长城吗？这里面的“吗”就是语气词中的疑问语气。可以说，语气词在语文的阅读教学中有着广泛的应用。（二）在写作教学中的作品在写作的教学中，语气词也有着广泛的应用。在初中的语文作文和其他的类型写作中，内容缺乏应变，文章的风格枯燥单一是主要的问题。在写作中，如果学生懂得合适的使用语气词，就会大不一样。比如：我去广场（了），你（呢）？你的作业写完了（吗）？。这些语气词的使用能够增加文章的生活性和柔韧感，显得作文不是生硬的，而是充满了生活气息的。二、初中语文语气词教学现状（一）教师的不重视在语气词的教学实践中，中学的教师由于长期忽略语气词的应用，使得学生的关于语气词方面的言语表达能力很难提高。学生学习语气词知识的重要保障就是教师懂得语气词的相关知识。但是，在实践的教学中，每一个教师的方法都是不一样的，没有统一的规范。这对学生的语气词知识水平和应用水平的提高有很大的阻碍。前苏联的教育家苏霍莫林斯基认为：“有优秀的教师会仔细考虑自己的教法会在学生中形成怎样的一种思考吗，他会根据学生的这种思考，确定自己的教学方式。”因此，语文教师要提高自己的专业知识，也要选择优秀的教学方法，努力提高学生的学习兴趣，促进学生的水平得到提高。（二）学生的理解水平低在对学生的语气词模块进行知识考察中，将语气词知识分为三个模块，第一道大题是选择题，第二道大题是填空题，第三道大题是问答应用。对总数为100的学生进行考察：可以说，学生对语气词的知识理解能力是非常低下的，而且，学生对语气词的学习也缺乏兴趣，他们并不对语气词感到有学习的热情。在相关的调查中，60%的学生都不愿意语气词进入考试的试题当中。在对原因进行调查的时候，学生多数表示语气词很难，而且，枯燥无味。所以，在今后的教学中，对学生的这种教学反馈也应该做到足够的重视。三、初中语文语气词教学策略（一）编写好初中语文教材有关语气词的内容教材的编排是语气词的学习基础，语文教材在语文教师的“教什么”上具有绝对权威的地位。可以说，语文教材决定了教师“怎么教”、“教什么”。它是一个参考和依据。以往的语文教材一直在淡化语法知识的应用，比如语气词部分几乎没有涉及。在以后的教材编排上应该突出语文语用知识的编写。在教材的内容方面，进行科学的规划。把语文语用知识连贯起来，注意语用词的学习连贯性。（二）增强课本语用词的实际训练在课文中的对话有很多都是专门为学生语用词学习使用的句子，因此，教师要能够抓住这些句子，分配给学生，让大家更好的进行语用词学习。这样，在潜移默化之中，学生对语用词学习的兴趣就会有很大的提高。教师要做好语用词的讲解，因为，学生学习不好语用词，很大的因素是教师教的不对，教师对语用词也不理解。这种“以己之昏昏，使人之昭昭。”的教学方式，不应该是好的老师使用的。教师在上课之前，可以要求学生对语用词进行提前的复习，在教学过程中，教师要选择重点语用词进行分析和讲解，掌握各自的重点和难点。在语用词学习教学中，要求学生分组来学习，可以进行分组训练。在组长的带领下进行语用词学习，在出现错误的情况下，小组成员能够自查自纠，这样经过反复的语用词学习，他们不仅能够认清语用词，而且，也能够增强语文的学习水平和语文应用的水平了。一、农村“打工族”留守子女的道德现状1.留守儿童的基本权利得不到完全保障据中央教科所调查,农村留守儿童单亲抚养的达56%,隔代抚养的占32%。由于监护人或代监护人不到位,侵害儿童生存、健康权利的现象屡有发生。据报载,2004年,河南省系列杀人案件的受害人中,留守儿童占了大部分。近两年发生在本乡的五岁男童坠楼致死、两个男孩溺水死亡,均为农村留守儿童。2.留守儿童的学业成绩普遍较差他们有的严重厌学,根本无心读书,屡屡逃学;有的学习习惯不良,学不得法,漠视学校纪律,学业成绩不好的不在少数。有关调研结果表明,多数教师都反映“留守儿童的学习成绩一般较差”。3.留守儿童的品行大多不良由于家庭不健全,农村留守儿童的人格发展出现了很大的扭曲和变形。西部阳光行动“留守儿童教育研究”项目组的调研证明:心理孤独是留守儿童的通病,多数儿童严重缺乏社交行为能力。他们有的欠缺热情,不思进取,表现冷漠;有的性情孤僻,寡言少语,独来独往;部分学生还流落乡里,同流合污,走上犯罪道路。4.留守儿童家庭教育缺位根据未成年人保护法的规定,父母承担着抚养、监护、教育未成年人子女的义务。事实却是监护人或代监护人都不能不折不扣地履行监护职责。儿童成了被人遗忘的角落,甚至缺乏起码的父母情感的关怀和呵护,受到父母文化和思想教育的机会远比普通孩子较少。二、农村打工族留守儿童道德建设的对策(一)创新家庭教育思路1.优化农村家庭教育环境一是要提高家长素质和修养。各级妇联组织要通过多种途径努力提高农村妇女的素质,加大对农村家长的思想道德教育力度;二是要有科学的教育方法和管理模式。对子女教育要民主、平等、宽容,而不是专横、权威、武断,更不应该放纵、溺爱;三是要对子女加强传统美德教育,教育孩子尊老爱幼、勤劳勇敢、勤俭节约、为人忠诚等。四是父母之间尽量为孩子营造一个充满情趣的良好家庭氛围。2.注重特殊群体的未成年人教育一要创办寄宿制学校,解决农村留守儿童由于家庭监护不力,造成学校管理与家庭管理的相脱节;二要创新家长学校,利用春节和农忙,外出人员回家时召开留守孩子家长会,通报孩子的学习和在校的表现,加强学校与家长之间的联系,有效地管理好留守孩子;三要创建农民工子弟学校,让农民工把孩子带到身边读书;四要创新关爱载体,关工委、妇联、共青团等组织要发挥各自的职能,开展丰富多彩的文化活动,使全社会都来重视关心特殊群体的儿童健康成长。(二)改进学校德育方法1.坚持以学校教育为主一要以“特别关爱”为主题。农村留守儿童家庭“支离破碎”,他们缺失的最主要的东西就是父母情感的关怀与呵护。二要大力开展特色教育活动。农村留守儿童思想不纯、品行不良自有其特殊表现,如放任、自卑、冷漠、孤僻等,要通过重视开展丰富多彩的集体活动,让他们感受同学友情,在同学友谊中陶冶性情。三要学校、教师、同学多管齐下。2.积极推进家庭教育学校推进留守儿童家庭教育,一方面,耐心细致做家长工作,要求家长不得放任不管,要求家长正确处理生产、创收与子女教育的关系;另一方面,学校还应尽可能地采取一些实际措施推进家庭教育,比如,建立家校热线联系网络,举办家长学校、祖父母外祖父母“教子培训班”等。3.主动联络社会教育一要努力净化留守儿童健康成长校园环境。堵死一切不利于未成年人健康成长的场所。二要充分发挥教师的模范行为。增强教师的责任感和使命感,使他们不愧为人类灵魂工程师这个光荣的称号。三要形成学校、家庭和社会“三位一体,齐抓共管”的局面。使未成年人无论在校内还是校外,时刻处于监管之中。4.加强对留守儿童的品德教育要从素质教育入手,切实提高学生自身素质,建议和推广尊师爱生等良好的礼仪制度,加强社会公德和家庭伦理道德教育,反对一切损人利己、损公肥私、金钱至上的思想和行为,使学生树立起正确的人生观、价值观和道德观。(三)净化社会德育大环境1.营造良好的留守儿童健康成长文化环境要加大对文化宣传市场和娱乐场所的管理力度,并动员全社会的力量,开展持续不断的扫黄打非和净化网络行动,尤其是要严格规范网吧的管理,净化校园周边环境,杜绝未成年人进入游戏厅、网吧等不利健康场所。2.开展丰富多彩的留守儿童思想道德教育活动要搭建社会平台提供活动场所,开展如文体活动、读书活动、义务劳动、志愿者服务等一系列有利于未成年人身心健康的活动,丰富他们的业余生活,增长课外知识,加强人与人之间的交流与沟通,解决家长的后顾之忧。3.充分挖掘和利用有关留守儿童思想道德教育的社会资源要充分利用社会资源,把社会上有责任心、有爱心的老干部、老党员、老军人、老教师、老模范等“五老”组织起来成立专门工作机构,加强指导与管理力度。总而言之,农村留守儿童问题是中国特定历史时期的状态造成的,是社会转型中的成本和代价。只有解决好“三农”问题,我们才能彻底地解决农村留守儿童问题以及由它衍生出来的各种社会问题,而这还有待于我们去进一步的发掘、探索、思考、实践。初中中考冲刺班会ppt课件6、露凝无游氛，天高风景澈。初中中1直挂云帆济沧海。长风破浪会有时；

奋战最后三十六天

初二（7）主题班会直挂云帆济沧海。奋战最后三十六天2距中考仅有20天！（18周周一）距中考仅有20天！320天提高20分的神话20天提高20分的神话4有百分之一的希望就做百分之百的努力不放弃，生命就有奇迹有百分之一的希望5初中中考冲刺班会课件6别让父母心碎别7顶天立地要坚强莫负爹娘养育恩要干就要干出个样为了感恩做一个有血性的人说话掷地有声超越极限拼命学习不顾一切要成功顶天立地要坚强为了感恩8今天的努力决定了你明天的成功OR失败走出考场后喜悦的考生走出考场后懊悔的考生今天的努力决定了你明天的成功OR失败走出考场后喜悦的考生走出9人才交流市场今天的努力决定了你明天所处何处人才交流市场今天的努力决定了你明天所处何处10今天的努力决定了你明天幸福白领舒适的工作今天的努力决定了你明天幸福白领舒适的工作11父母的期盼老师的厚望如山的习题紧张的生活

残酷的竞争拿出半条命来拼出一个辉煌的初二——这就是我初三生活的全部面对我要初二父母的期盼拿出半条命来——这就是我初三生活的全部面对我要初二12错过了春天，你会输掉一年；错过了青春，你会输掉一生！我们已没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏,有许多目光在关注我们,有许多心灵在期待我们,我们坚信,我们一定辉煌,我们一定不辜负期望!错过了春天，你会输掉一年；错过了13从城市到农村从高原到平原从山村到渔村只要有中考的地方就有书山题海从城市到农村从高原到平原从山村到渔村14中考，总有做不完的试题！中考，总有做不完的试题！15我们在书山中穿梭！我们在书山中穿梭！16为了理想，我们只有拼搏！为了理想，我们只有拼搏！17我们只有耐住寂寞，脚踏实地认真学习！我们只有耐住寂寞，脚踏实地认真学习！18我们也累也疲惫,但一定要坚持!我们也累也疲惫,但一定要坚持!19初中中考冲刺班会课件20上学的路

上学的路

21初中中考冲刺班会课件22

伙食的对比

伙食的对比23苦不苦,想想家中的父母.累不累,想想自己后半辈!苦不苦,想想家中的父母.24期望在没有硝烟的战场上打一场胜仗！期望在没有硝烟的战场上打一场胜仗！25考场外等候的母亲和老师们在默默祈祷考场外等候的母亲和老师们在默默祈祷26考得不错，师生笑了考得不错，师生笑了27

同学们，在初三这些挑战极限的日子里，你们只有丢弃懒惰，摆脱浮躁，踏实走下去，才会在今年的六月见到朗朗晴天，得到鲜花簇拥！同学们，在初三这些挑战极限的日子里，你们只有丢28要胜利，就要坚持到底！

成功后，要坚持；

失败时，更要坚持！

越是困难，越要坚持！要胜利，就要坚持到底！成功后，要坚持；

29我们现在坚持什么？坚持心中的目标坚持不懈的努力坚持平静自己的心态坚持上好每节课坚持认真完成每一份作业坚持利用好每一分钟坚持到第⑤节晚自习的最后一秒钟坚持到中考结束··················我们现在坚持什么？坚持心中的目标30没有什么事情是做不到的

——只要你具备两点：

相信自己能做到；真正的为自己的目标去拼搏！（听一首歌来激励激励我们勇敢前行！）没有什么事情是做不到的31最好的复习资料：课本最好的试题：中考题（老师发下的6套样卷）最好的复习方法：紧跟老师的复习安排备考建议最好的复习资料：备考建议32总体建议1、复习按部就班，不自作主张。2、多看书，多看资料。做题心态要平稳，重视每一次考试和练习。多问、多思考。3、每天争取进步一点点，每天充实度过。日积月累，厚积薄发。总体建议1、复习按部就班，不自作主张。2、334、有能力得到A的要稳住A;有希望得到A的要去冲A,应多花时间5、正确认识自己。科学确定目标。不好高骛远，不眼高手低。确定目标后，竭尽全力。毫不懈怠。一拼到底。6、正确应对挫折，学会调整心态。胜不骄、败不馁。深刻反省自己。4、有能力得到A的要稳住A;有希望得到A的要去冲A,应多花时347、锻炼身体。兵强马壮，成功志在必得。适当休息，养成习惯。学习、锻炼、生活、饮食有规律。8、我，对全班学生有信心。你，更要对自己有信心。老师，更是信心百倍。9、学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。7、锻炼身体。兵强马壮，成功志在必得。适当休息，养成习惯。学35奉送六句话：

1、坚持就是一种赢的姿势

2、轻松一点，胜人一筹3、题海无边，总结是岸。4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。5、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。

6、把最美的风景带到山巅，体验登天的感觉，把最灿烂的笑容留到寒冷的一月和火热的六月.奉送六句话：

1、坚持就是一种赢的姿势36我行，我一定行！为理想，为父母，为自己。我——拼定了！我行，我一定行！为理想，为父母，为自己。我——拼定了！37

我现在就行动，

空想和犹豫只能浪费时间，我现在就行动。

为中考行动！

我现在就行动，38初二（7）班我们的誓言:

我是初二（7）班的一员，肩负着老师和家长的期盼。今天，我将以青春的名义郑重宣誓：

我宣誓：我将用智慧培育理想，不负父母的期盼！我将用汗水浇灌希望，不负恩师的嘱托！

我承诺：不作懦弱无能的退缩，不作毫无意义的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌！奋战最后三十六天，让飞翔的梦在六月实现；奋战最后三十六天，让成功的喜悦在六月开放！

我坚信：让微笑挂在父母疲惫的面庞！让微笑写满老师欣慰的脸庞！让父母师恩在六月畅想期望！我将以优异的中考成绩为自己铺路，为父母争气，为母校争光。初二（7）班我们的誓言:39祝同学们中考顺利，心想事成！祝同学们中考顺利，心想事成！40谢谢你的阅读知识就是财富丰富你的人生谢谢你的阅读知识就是财富4126、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华谢谢！4226、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必初中中考冲刺班会ppt课件6、露凝无游氛，天高风景澈。7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。8、吁嗟身后名，于我若浮烟。9、陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。10、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。初中中考冲刺班会ppt课件初中中考冲刺班会ppt课件6、露凝无游氛，天高风景澈。7、翩翩新来燕，双双入我庐，先巢故尚在，相将还旧居。8、吁嗟身后名，于我若浮烟。9、陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。10、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。直挂云帆济沧海。长风破浪会有时；奋战最后三十六天初二（7）主题班会距中考仅有20天！（18周周一）在民国时期，我国的语文教育界就对语气词有一定的研究。到了上个世纪80年代，学者们为了减低学生的学习障碍做出了“淡化”语气词的教学建议。但是，语气词的作用并没有消失。它在语文的阅读和文本的写作中都具有重要的作用。语气词的说法比较多，《马氏文通》中称之为“助词”，《现代汉语语法》中称之为“语助词”，《汉语语法论》中称之为“语终词”，杨树达称之为“语末助词”。总之，它的说法比较多，也比较复杂。在现代的语法解释中，语气词是一种出现在句子末尾或者句子的停顿处的一种语气虚词，用来突出某种语气作用。一、语气词知识的作用（一）在阅读教学中的作用初中语文教材中会出现不同类型的句子，而每一种类型的句子都是语气都是不一样的。这种语气的转变，语气词起到了很大的作用。语气词通常能够营造句子的意境、语气的强化或者弱化。这在语文的教学实践中有很多的例子，如：我明天会早起的。这里面的语气词“的”就是表达一种陈述的语气。如：这么吵闹，别说话了。这里面的“了”就起到语气词中的祈使语气。如：你去过万里长城吗？这里面的“吗”就是语气词中的疑问语气。可以说，语气词在语文的阅读教学中有着广泛的应用。（二）在写作教学中的作品在写作的教学中，语气词也有着广泛的应用。在初中的语文作文和其他的类型写作中，内容缺乏应变，文章的风格枯燥单一是主要的问题。在写作中，如果学生懂得合适的使用语气词，就会大不一样。比如：我去广场（了），你（呢）？你的作业写完了（吗）？。这些语气词的使用能够增加文章的生活性和柔韧感，显得作文不是生硬的，而是充满了生活气息的。二、初中语文语气词教学现状（一）教师的不重视在语气词的教学实践中，中学的教师由于长期忽略语气词的应用，使得学生的关于语气词方面的言语表达能力很难提高。学生学习语气词知识的重要保障就是教师懂得语气词的相关知识。但是，在实践的教学中，每一个教师的方法都是不一样的，没有统一的规范。这对学生的语气词知识水平和应用水平的提高有很大的阻碍。前苏联的教育家苏霍莫林斯基认为：“有优秀的教师会仔细考虑自己的教法会在学生中形成怎样的一种思考吗，他会根据学生的这种思考，确定自己的教学方式。”因此，语文教师要提高自己的专业知识，也要选择优秀的教学方法，努力提高学生的学习兴趣，促进学生的水平得到提高。（二）学生的理解水平低在对学生的语气词模块进行知识考察中，将语气词知识分为三个模块，第一道大题是选择题，第二道大题是填空题，第三道大题是问答应用。对总数为100的学生进行考察：可以说，学生对语气词的知识理解能力是非常低下的，而且，学生对语气词的学习也缺乏兴趣，他们并不对语气词感到有学习的热情。在相关的调查中，60%的学生都不愿意语气词进入考试的试题当中。在对原因进行调查的时候，学生多数表示语气词很难，而且，枯燥无味。所以，在今后的教学中，对学生的这种教学反馈也应该做到足够的重视。三、初中语文语气词教学策略（一）编写好初中语文教材有关语气词的内容教材的编排是语气词的学习基础，语文教材在语文教师的“教什么”上具有绝对权威的地位。可以说，语文教材决定了教师“怎么教”、“教什么”。它是一个参考和依据。以往的语文教材一直在淡化语法知识的应用，比如语气词部分几乎没有涉及。在以后的教材编排上应该突出语文语用知识的编写。在教材的内容方面，进行科学的规划。把语文语用知识连贯起来，注意语用词的学习连贯性。（二）增强课本语用词的实际训练在课文中的对话有很多都是专门为学生语用词学习使用的句子，因此，教师要能够抓住这些句子，分配给学生，让大家更好的进行语用词学习。这样，在潜移默化之中，学生对语用词学习的兴趣就会有很大的提高。教师要做好语用词的讲解，因为，学生学习不好语用词，很大的因素是教师教的不对，教师对语用词也不理解。这种“以己之昏昏，使人之昭昭。”的教学方式，不应该是好的老师使用的。教师在上课之前，可以要求学生对语用词进行提前的复习，在教学过程中，教师要选择重点语用词进行分析和讲解，掌握各自的重点和难点。在语用词学习教学中，要求学生分组来学习，可以进行分组训练。在组长的带领下进行语用词学习，在出现错误的情况下，小组成员能够自查自纠，这样经过反复的语用词学习，他们不仅能够认清语用词，而且，也能够增强语文的学习水平和语文应用的水平了。一、农村“打工族”留守子女的道德现状1.留守儿童的基本权利得不到完全保障据中央教科所调查,农村留守儿童单亲抚养的达56%,隔代抚养的占32%。由于监护人或代监护人不到位,侵害儿童生存、健康权利的现象屡有发生。据报载,2004年,河南省系列杀人案件的受害人中,留守儿童占了大部分。近两年发生在本乡的五岁男童坠楼致死、两个男孩溺水死亡,均为农村留守儿童。2.留守儿童的学业成绩普遍较差他们有的严重厌学,根本无心读书,屡屡逃学;有的学习习惯不良,学不得法,漠视学校纪律,学业成绩不好的不在少数。有关调研结果表明,多数教师都反映“留守儿童的学习成绩一般较差”。3.留守儿童的品行大多不良由于家庭不健全,农村留守儿童的人格发展出现了很大的扭曲和变形。西部阳光行动“留守儿童教育研究”项目组的调研证明:心理孤独是留守儿童的通病,多数儿童严重缺乏社交行为能力。他们有的欠缺热情,不思进取,表现冷漠;有的性情孤僻,寡言少语,独来独往;部分学生还流落乡里,同流合污,走上犯罪道路。4.留守儿童家庭教育缺位根据未成年人保护法的规定,父母承担着抚养、监护、教育未成年人子女的义务。事实却是监护人或代监护人都不能不折不扣地履行监护职责。儿童成了被人遗忘的角落,甚至缺乏起码的父母情感的关怀和呵护,受到父母文化和思想教育的机会远比普通孩子较少。二、农村打工族留守儿童道德建设的对策(一)创新家庭教育思路1.优化农村家庭教育环境一是要提高家长素质和修养。各级妇联组织要通过多种途径努力提高农村妇女的素质,加大对农村家长的思想道德教育力度;二是要有科学的教育方法和管理模式。对子女教育要民主、平等、宽容,而不是专横、权威、武断,更不应该放纵、溺爱;三是要对子女加强传统美德教育,教育孩子尊老爱幼、勤劳勇敢、勤俭节约、为人忠诚等。四是父母之间尽量为孩子营造一个充满情趣的良好家庭氛围。2.注重特殊群体的未成年人教育一要创办寄宿制学校,解决农村留守儿童由于家庭监护不力,造成学校管理与家庭管理的相脱节;二要创新家长学校,利用春节和农忙,外出人员回家时召开留守孩子家长会,通报孩子的学习和在校的表现,加强学校与家长之间的联系,有效地管理好留守孩子;三要创建农民工子弟学校,让农民工把孩子带到身边读书;四要创新关爱载体,关工委、妇联、共青团等组织要发挥各自的职能,开展丰富多彩的文化活动,使全社会都来重视关心特殊群体的儿童健康成长。(二)改进学校德育方法1.坚持以学校教育为主一要以“特别关爱”为主题。农村留守儿童家庭“支离破碎”,他们缺失的最主要的东西就是父母情感的关怀与呵护。二要大力开展特色教育活动。农村留守儿童思想不纯、品行不良自有其特殊表现,如放任、自卑、冷漠、孤僻等,要通过重视开展丰富多彩的集体活动,让他们感受同学友情,在同学友谊中陶冶性情。三要学校、教师、同学多管齐下。2.积极推进家庭教育学校推进留守儿童家庭教育,一方面,耐心细致做家长工作,要求家长不得放任不管,要求家长正确处理生产、创收与子女教育的关系;另一方面,学校还应尽可能地采取一些实际措施推进家庭教育,比如,建立家校热线联系网络,举办家长学校、祖父母外祖父母“教子培训班”等。3.主动联络社会教育一要努力净化留守儿童健康成长校园环境。堵死一切不利于未成年人健康成长的场所。二要充分发挥教师的模范行为。增强教师的责任感和使命感,使他们不愧为人类灵魂工程师这个光荣的称号。三要形成学校、家庭和社会“三位一体,齐抓共管”的局面。使未成年人无论在校内还是校外,时刻处于监管之中。4.加强对留守儿童的品德教育要从素质教育入手,切实提高学生自身素质,建议和推广尊师爱生等良好的礼仪制度,加强社会公德和家庭伦理道德教育,反对一切损人利己、损公肥私、金钱至上的思想和行为,使学生树立起正确的人生观、价值观和道德观。(三)净化社会德育大环境1.营造良好的留守儿童健康成长文化环境要加大对文化宣传市场和娱乐场所的管理力度,并动员全社会的力量,开展持续不断的扫黄打非和净化网络行动,尤其是要严格规范网吧的管理,净化校园周边环境,杜绝未成年人进入游戏厅、网吧等不利健康场所。2.开展丰富多彩的留守儿童思想道德教育活动要搭建社会平台提供活动场所,开展如文体活动、读书活动、义务劳动、志愿者服务等一系列有利于未成年人身心健康的活动,丰富他们的业余生活,增长课外知识,加强人与人之间的交流与沟通,解决家长的后顾之忧。3.充分挖掘和利用有关留守儿童思想道德教育的社会资源要充分利用社会资源,把社会上有责任心、有爱心的老干部、老党员、老军人、老教师、老模范等“五老”组织起来成立专门工作机构,加强指导与管理力度。总而言之,农村留守儿童问题是中国特定历史时期的状态造成的,是社会转型中的成本和代价。只有解决好“三农”问题,我们才能彻底地解决农村留守儿童问题以及由它衍生出来的各种社会问题,而这还有待于我们去进一步的发掘、探索、思考、实践。初中中考冲刺班会ppt课件6、露凝无游氛，天高风景澈。初中中43直挂云帆济沧海。长风破浪会有时；

奋战最后三十六天

初二（7）主题班会直挂云帆济沧海。奋战最后三十六天44距中考仅有20天！（18周周一）距中考仅有20天！4520天提高20分的神话20天提高20分的神话46有百分之一的希望就做百分之百的努力不放弃，生命就有奇迹有百分之一的希望47初中中考冲刺班会课件48别让父母心碎别49顶天立地要坚强莫负爹娘养育恩要干就要干出个样为了感恩做一个有血性的人说话掷地有声超越极限拼命学习不顾一切要成功顶天立地要坚强为了感恩50今天的努力决定了你明天的成功OR失败走出考场后喜悦的考生走出考场后懊悔的考生今天的努力决定了你明天的成功OR失败走出考场后喜悦的考生走出51人才交流市场今天的努力决定了你明天所处何处人才交流市场今天的努力决定了你明天所处何处52今天的努力决定了你明天幸福白领舒适的工作今天的努力决定了你明天幸福白领舒适的工作53父母的期盼老师的厚望如山的习题紧张的生活

残酷的竞争拿出半条命来拼出一个辉煌的初二——这就是我初三生活的全部面对我要初二父母的期盼拿出半条命来——这就是我初三生活的全部面对我要初二54错过了春天，你会输掉一年；错过了青春，你会输掉一生！我们已没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏,有许多目光在关注我们,有许多心灵在期待我们,我们坚信,我们一定辉煌,我们一定不辜负期望!错过了春天，你会输掉一年；错过了55从城市到农村从高原到平原从山村到渔村只要有中考的地方就有书山题海从城市到农村从高原到平原从山村到渔村56中考，总有做不完的试题！中考，总有做不完的试题！57我们在书山中穿梭！我们在书山中穿梭！58为了理想，我们只有拼搏！为了理想，我们只有拼搏！59我们只有耐住寂寞，脚踏实地认真学习！我们只有耐住寂寞，脚踏实地认真学习！60我们也累也疲惫,但一定要坚持!我们也累也疲惫,但一定要坚持!61初中中考冲刺班会课件62上学的路

上学的路

63初中中考冲刺班会课件64

伙食的对比

伙食的对比65苦不苦,想想家中的父母.累不累,想想自己后半辈!苦不苦,想想家中的父母.66期望在没有硝烟的战场上打一场胜仗！期望在没有硝烟的战场上打一场胜仗！67考场外等候的母亲和老师们在默默祈祷考场外等候的母亲和老师们在默默祈祷68考得不错，师生笑了考得不错，师生笑了69

同学们，在初三这些挑战极限的日子里，你们只有丢弃懒惰，摆脱浮躁，踏实走下去，才会在今年的六月见到朗朗晴天，得到鲜花簇拥！同学们，在初三这些挑战极限的日子里，你们只有丢70要胜利，就要坚持到底！

成功后，要坚持；

失败时，更要坚持！

越是困难，越要坚持！要胜利，就要坚持到底！成功后，要坚持；

71我们现在坚持什么？坚持心中的目标坚持不懈的努力坚持平静自己的心态坚持上好每节课坚持认真完成每一份作业坚持利用好每一分钟坚持到第⑤节晚自习的最后一秒钟坚持到中考结束··················我们现在坚持什么？坚持心中的目标72没有什么事情是做不到的

——只要你具备两点：

相信自己能做到；真正的为自己的目标去拼搏！（听一首歌来激励激励我们勇敢前行！）没有什么事情是做不到的73最好的复