人教版七年级历史上册第6课《动荡的春秋时期》课件

九年义务教育教科书人教版七年级历史上册第6课动荡的春秋时期古浪县第六中学胥生翠九年义务教育教科书人教版七年级历史上册第6课动

周幽王西周灭亡烽火戏诸侯周幽王西周灭亡烽火戏诸侯东周西周镐京洛邑犬戎河水渭水周平王东迁课题导入东周西周镐京洛邑犬戎河水渭水周平王东迁课公元前770年公元前221年公元春秋战国公元前476年公元前475年

因鲁国编年史《春秋》而得名因各诸侯国连年相互战争而得名东周公元前770年东周春秋战国夏商西周奴隶社会瓦解封建社会形成奴隶社会东周春秋战国夏商西周奴隶社会瓦解封建社会形成奴隶第6课动荡的春秋时期第6课。一、春秋时期经济发展农业：手工业：商业：铁制农具、牛耕的出现；青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作商品交换市场、开始使用金属货币。一、春秋时期经济发展农业：铁制农具、牛耕的出现；青铜业、冶牛耕图铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。牛耕图铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标说一说，铁农具为什么能较快推广？一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时的冶铁工业已相当发达，能够生产大量铁器。动脑筋:说一说，铁农具为什么能较快推广？一是铁农具与石农具和青铜农制作材料代表性生产工具优点与缺点

人类生产工具不断进步情况表木、石骨、蚌铜、青铜铁木头、石头、骨耜等很少用于农业生产锸、锄、耙等廉价，硬度不够，不耐用铜珍贵，质地软；青铜虽硬但易脆、易断蕴藏丰富，开采方便，质地坚韧，易氧化时间远古夏商西周春秋制作材料代表性生产工具优点与缺点人类生产工具不断进步情况周天子地位的变化：

西周时：诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

（东周）春秋时：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。二、王室衰微周天子地位的变化：西周时：诸侯必须服从周天子周王室衰微的表现：

（1）周平王东迁后，周王室的统治势力大减（直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯。）（2）诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政。（3）诸侯也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境。春秋战国周王室衰微的表现：（1）周平王东迁后，周王室的统治势力大减三、春秋争霸背景：（1）由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。（2）当时，民族间的矛盾也有所发展。（3）一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。三、春秋争霸背景：（1）由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为齐桓公晋文公楚庄王春秋霸主齐桓公晋文公楚庄王春秋霸主齐桓公齐桓公成就霸业的主要原因1、齐国盛产鱼盐，经济富庶是东方的一个大国；——（经济）2、用管仲为相，积极改革内政，发展生产；——（政治）3、改革军制，组建强大的军队；——（军事）4、以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。——（外交）三、诸侯争霸齐桓公齐桓公成就霸业的主要原因1、齐国盛产鱼盐，经济富庶是齐桓公齐桓公称霸的标志：葵丘会盟公元前7世纪中期（公元前651年）齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加。齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。春秋首霸——齐桓公齐桓公齐桓公称霸的标志：葵丘会盟春秋首霸——齐桓公老马识途

公元前664年，山戎攻打北燕，北燕向齐国求救。齐桓公带领管仲出兵准备讨伐山戎，军队行进到会友、孤竹地区时，齐军迷路了。桓公十分着急，管仲提出建议，指出“军中的马匹都是从当地购买的，老马大都熟悉当地的地形，何不让老马为我们带路呢？”就这样，部队才得以在老马的带领下找到了大路，走出了迷谷。小故事老马识途公元前664年，山戎攻打北燕，北燕向齐国求救晋文公如何成为霸主呢？改革内政发展生产训练军队称霸战役城濮之战晋文公如何成为霸主呢？改革内政称霸战役城濮之战

想一想：春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么？动脑筋改革想一想：春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是楚庄王关于楚庄王，同学们最熟悉的成语故事是么？一鸣惊人楚庄王关于楚庄王，同学们最熟悉的成语故事是一鸣惊人

楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不发号令，终日郊游围猎，沉迷于酒色，并下命:“有敢谏者，死无赦！”大夫伍举冒死进谏，喝得正痛快的楚庄王很不高兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞不鸣，这是什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！”于是，庄王罢淫乐，亲理朝政，并举伍举、苏从担任要职。这就是“一鸣惊人”的来历。小故事一鸣惊人楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不发号令，终日春秋霸主

吴王阖闾齐桓公

越王勾践与吴越争霸有关的成语是：卧薪尝胆春秋霸主吴王阖闾齐桓公越王勾践与吴越争霸有卧薪尝胆越王勾践卧薪尝胆称霸一时越王勾践卧薪尝胆称霸一时齐桓公（首霸）晋文公城濮大战

退避三舍楚庄王一鸣惊人吴越争霸卧薪尝胆春秋争霸齐桓公（首霸）晋文公城濮大战楚庄王小讨论评价春秋争霸战争的影响消极积极给人们带来了沉重的灾难和痛苦加快了中国统一的步伐推动了经济文化的发展与交流促进了民族融合春秋战国

孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？小讨论评价春秋争霸战争的影响消极积极给人们带来了沉重的灾难和小结

春秋战国时期是我国历史上的动荡时期，社会主要特点是战乱纷争。春秋时期的战争主要以争霸为主，而战国时期的战争则以兼并为主。战争给社会带来了种种灾难，但在战争和争霸过程中，国家则逐渐走向统一。小结1、东周分为

和

两个时期。2、春秋时期的主要霸主_________、_______、_________、__________、_____________________________等。

齐桓公春秋战国晋文公楚庄王秦穆公吴王阖闾、越王勾践巩固练习1、东周分为和两个时期。齐桓公春秋战国晋1．对诸侯争霸影响的说法，不正确的一项是（）A．促进了民族融合B．给人民带来了灾难C．加剧了民族分裂的趋势D．加快了统一的步伐Ｃ1．对诸侯争霸影响的说法，不正确的一项是（）Ｃ2．下列历史人物中，不是春秋时期的是（）A．齐桓公B．晋文公C．楚庄王D．秦王嬴政D2．下列历史人物中，不是春秋时期的是（）D3．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首”的是春秋五霸中的A．周武王B．齐桓公C．晋文公D．秦王嬴政B3．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天4．决定晋文公成为中原霸主的战役是A．城濮之战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战A4．决定晋文公成为中原霸主的战役是A祝同学们学习进步！祝同学们学习进步！读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德九年义务教育教科书人教版七年级历史上册第6课动荡的春秋时期古浪县第六中学胥生翠九年义务教育教科书人教版七年级历史上册第6课动

周幽王西周灭亡烽火戏诸侯周幽王西周灭亡烽火戏诸侯东周西周镐京洛邑犬戎河水渭水周平王东迁课题导入东周西周镐京洛邑犬戎河水渭水周平王东迁课公元前770年公元前221年公元春秋战国公元前476年公元前475年

因鲁国编年史《春秋》而得名因各诸侯国连年相互战争而得名东周公元前770年东周春秋战国夏商西周奴隶社会瓦解封建社会形成奴隶社会东周春秋战国夏商西周奴隶社会瓦解封建社会形成奴隶第6课动荡的春秋时期第6课。一、春秋时期经济发展农业：手工业：商业：铁制农具、牛耕的出现；青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作商品交换市场、开始使用金属货币。一、春秋时期经济发展农业：铁制农具、牛耕的出现；青铜业、冶牛耕图铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。牛耕图铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标说一说，铁农具为什么能较快推广？一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时的冶铁工业已相当发达，能够生产大量铁器。动脑筋:说一说，铁农具为什么能较快推广？一是铁农具与石农具和青铜农制作材料代表性生产工具优点与缺点

人类生产工具不断进步情况表木、石骨、蚌铜、青铜铁木头、石头、骨耜等很少用于农业生产锸、锄、耙等廉价，硬度不够，不耐用铜珍贵，质地软；青铜虽硬但易脆、易断蕴藏丰富，开采方便，质地坚韧，易氧化时间远古夏商西周春秋制作材料代表性生产工具优点与缺点人类生产工具不断进步情况周天子地位的变化：

西周时：诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

（东周）春秋时：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。二、王室衰微周天子地位的变化：西周时：诸侯必须服从周天子周王室衰微的表现：

（1）周平王东迁后，周王室的统治势力大减（直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯。）（2）诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政。（3）诸侯也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境。春秋战国周王室衰微的表现：（1）周平王东迁后，周王室的统治势力大减三、春秋争霸背景：（1）由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。（2）当时，民族间的矛盾也有所发展。（3）一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。三、春秋争霸背景：（1）由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为齐桓公晋文公楚庄王春秋霸主齐桓公晋文公楚庄王春秋霸主齐桓公齐桓公成就霸业的主要原因1、齐国盛产鱼盐，经济富庶是东方的一个大国；——（经济）2、用管仲为相，积极改革内政，发展生产；——（政治）3、改革军制，组建强大的军队；——（军事）4、以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。——（外交）三、诸侯争霸齐桓公齐桓公成就霸业的主要原因1、齐国盛产鱼盐，经济富庶是齐桓公齐桓公称霸的标志：葵丘会盟公元前7世纪中期（公元前651年）齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加。齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。春秋首霸——齐桓公齐桓公齐桓公称霸的标志：葵丘会盟春秋首霸——齐桓公老马识途

公元前664年，山戎攻打北燕，北燕向齐国求救。齐桓公带领管仲出兵准备讨伐山戎，军队行进到会友、孤竹地区时，齐军迷路了。桓公十分着急，管仲提出建议，指出“军中的马匹都是从当地购买的，老马大都熟悉当地的地形，何不让老马为我们带路呢？”就这样，部队才得以在老马的带领下找到了大路，走出了迷谷。小故事老马识途公元前664年，山戎攻打北燕，北燕向齐国求救晋文公如何成为霸主呢？改革内政发展生产训练军队称霸战役城濮之战晋文公如何成为霸主呢？改革内政称霸战役城濮之战

想一想：春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么？动脑筋改革想一想：春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是楚庄王关于楚庄王，同学们最熟悉的成语故事是么？一鸣惊人楚庄王关于楚庄王，同学们最熟悉的成语故事是一鸣惊人

楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不发号令，终日郊游围猎，沉迷于酒色，并下命:“有敢谏者，死无赦！”大夫伍举冒死进谏，喝得正痛快的楚庄王很不高兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞不鸣，这是什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！”于是，庄王罢淫乐，亲理朝政，并举伍举、苏从担任要职。这就是“一鸣惊人”的来历。小故事一鸣惊人楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不发号令，终日春秋霸主

吴王阖闾齐桓公

越王勾践与吴越争霸有关的成语是：卧薪尝胆春秋霸主吴王阖闾齐桓公越王勾践与吴越争霸有卧薪尝胆越王勾践卧薪尝胆称霸一时越王勾践卧薪尝胆称霸一时齐桓公（首霸）晋文公城濮大战

退避三舍楚庄王一鸣惊人吴越争霸卧薪尝胆春秋争霸齐桓公（首霸）晋文公城濮大战楚庄王小讨论评价春秋争霸战争的影响消极积极给人们带来了沉重的灾难和痛苦加快了中国统一的步伐推动了经济文化的发展与交流促进了民族融合春秋战国

孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？小讨论评价春秋争霸战争的影响消极积极给人们带来了沉重的灾难和小结

春秋战国时期是我国历史上的动荡时期，社会主要特点是战乱纷争。春秋时期的战争主要以争霸为主，而战国时期的战争则以兼并为主。战争给社会带来了种种灾难，但在战争和争霸过程中，国家则逐渐走向统一。小结1、东周分为

和

两个时期。2、春秋时期的主要霸主_________、_______、_________、__________、_____________________________等。

齐桓公春秋战国晋文公楚庄王秦穆公吴王阖闾、越王勾践巩固练习1、东周分为和两个时期。齐桓公春秋战国晋1．对诸侯争霸影响的说法，不正确的一项是（）A．促进了民族融合B．给人民带来了灾难C．加剧了民族分裂的趋势D．加快了统一的步伐Ｃ1．对诸侯争霸影响的说法，不正确的一项是（）Ｃ2．下列历史人物中，不是春秋时期的是（）A．齐桓公B．晋文公C．楚庄王D．秦王嬴政D2．下列历史人物中，不是春秋时期的是（）D3．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首”的是春秋五霸中的A．周武王B．齐桓公C．晋文公D．秦王嬴政B3．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天4．决定晋文公成为中原霸主的战役是A．城濮之战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战A4．决定晋文公成为中原霸主的战役是A祝同学们学习进步！祝同学们学习进步！读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。