临床微生物检验与临床课件

临床微生物检验与临床临床微生物科李浩临床微生物检验与临床1微生物检验的重要性■在医学高度发展,新的抗菌药物不断涌现的今天,感染性疾病的发病率和病死率仍然居高不下。主要原因之一是当代的感染性疾病,在病原上发生了较大的变化,形成了现代感染性疾病在病原学上的新特点微生物检验的重要性2现代感染性疾病的新特点■以条件致病菌为主:很多低致病、弱毒的细菌,在外环境、人体体表以及与外界相通的腔道中广泛存在的细菌,引起感染甚至造成严重后果的现象日益增多■病原菌的种类更为广泛:包括需氧菌、厌氧菌、苛氧菌、分枝杆菌和真菌等。现代感染性疾病的新特点3现代感染性疾病的新特点■细菌的耐药性不断增强:同一种细菌对抗生素的耐药性可以完全不同,甚至出现同时耐多种抗生素的“多重耐药”细菌,往往使临床医师的“经验性”治疗或所谓的常规治疗根本无效。现代感染性疾病的新特点4提高感染样本检率加强细菌耐药监测头注细菌性痪病的病原学诊断,已成为临床工作者、临床微生物与微生态工作者、茹学家和从事感染控制的工作者共同关注的热门焦点。提高感染样本检率5病原微生物送检是感染控制的基础病原微生物送检6成功治疗感染症的因素成功分高病原菌标本收梟、运送、保存标本处理方法检验医师专业知识医师判诀病原菌培养结果选择适当治疗方法成功治疗感染症的因素7临床医生要合理用好两种数据1.本地区、本单位病原流行病学资料,指导经验用药。(微生物室、院感科、临床科室)■2.药敏谜验报告,纠正经验用药。量视病原学检查,尽可能在庇用抗菌药物之前留取标本送检。以提高病原学诊断率,为选药和调尭药物提供依据临床医生要合理用好两种数据8“正确的微生物学检验始自正确的标本采取。临床医师、护师及检验技师都必须通晓其要领,著名的临床微生物检验专著ManualofClinicalMicrobiology的主编PatrickMurray“正确的微生物学检验始自正确9标本采集和运送是细菌培养成叻的最最重要的关键囗但由于标本的采集和运送常由护士或医生或病人自己完成,所以也是最不容易做好的事情,而且不知道问题所在之处,造成的后果是:口临床医生最不能接受的问题:阳性率低标本采集和运送是细菌培养成10临床微生物检验与临床课件11临床微生物检验与临床课件12临床微生物检验与临床课件13临床微生物检验与临床课件14临床微生物检验与临床课件15临床微生物检验与临床课件16临床微生物检验与临床课件17临床微生物检验与临床课件18临床微生物检验与临床课件19临床微生物检验与临床课件20临床微生物检验与临床课件21临床微生物检验与临床课件22临床微生物检验与临床课件23临床微生物检验与临床课件24临床微生物检验与临床课件25临床微生物检验与临床课件26临床微生物检验与临床课件27临床微生物检验与临床课件28临床微生物检验与临床课件29临床微生物检验与临床课件30临床微生物检验与临床课件31临床微生物检验与临床课件32临床微生物检验与临床课件33临床微生物检验与临床课件34临床微生物检验与临床课件35临床微生物检验与临床课件36临床微生物检验与临床课件37临床微生物检验与临床课件38临床微生物检验与临床课件39临床微生物检验与临床课件40临床微生物检验与临床课件41临床微生物检验与临床课件42临床微生物检验与临床课件43临床微生物检验与临床课件44临床微生物检验与临床课件45临床微生物检验与临床课件46临床微生物检验与临床课件47临床微生物检验与临床课件48临床微生物检验与临床课件49临床微生物检验与临床课件50临床微生物检验与临床课件51临床微生物检验与临床课件52临床微生物检验与临床课件53临床微生物检验与临床课件54临床微生物检验与临床课件55临床微生物检验与临床课件56临床微生物检验与临床课件57临床微生物检验与临床课件58临床微生物检验与临床课件59临床微生物检验与临床课件60临床微生物检验与临床课件61临床微生物检验与临床课件62临床微生物检验与临床课件63临床微生物检验与临床课件64临床微生物检验与临床课件65临床微生物检验与临床课件66临床微生物检验与临床课件67临床微生物检验与临床课件68临床微生物检验与临床课件69临床微生物检验与临床课件70临床微生物检验与临床课件71临床微生物检验与临床课件72临床微生物检验与临床课件73临床微生物检验与临床课件74临床微生物检验与临床课件75临床微生物检验与临床课件76临床微生物检验与临床课件77临床微生物检验与临床课件78临床微生物检验与临床课件79临床微生物检验与临床课件80临床微生物检验与临床课件81临床微生物检验与临床课件82临床微生物检验与临床临床微生物科李浩临床微生物检验与临床83微生物检验的重要性■在医学高度发展,新的抗菌药物不断涌现的今天,感染性疾病的发病率和病死率仍然居高不下。主要原因之一是当代的感染性疾病,在病原上发生了较大的变化,形成了现代感染性疾病在病原学上的新特点微生物检验的重要性84现代感染性疾病的新特点■以条件致病菌为主:很多低致病、弱毒的细菌,在外环境、人体体表以及与外界相通的腔道中广泛存在的细菌,引起感染甚至造成严重后果的现象日益增多■病原菌的种类更为广泛:包括需氧菌、厌氧菌、苛氧菌、分枝杆菌和真菌等。现代感染性疾病的新特点85现代感染性疾病的新特点■细菌的耐药性不断增强:同一种细菌对抗生素的耐药性可以完全不同,甚至出现同时耐多种抗生素的“多重耐药”细菌,往往使临床医师的“经验性”治疗或所谓的常规治疗根本无效。现代感染性疾病的新特点86提高感染样本检率加强细菌耐药监测头注细菌性痪病的病原学诊断,已成为临床工作者、临床微生物与微生态工作者、茹学家和从事感染控制的工作者共同关注的热门焦点。提高感染样本检率87病原微生物送检是感染控制的基础病原微生物送检88成功治疗感染症的因素成功分高病原菌标本收梟、运送、保存标本处理方法检验医师专业知识医师判诀病原菌培养结果选择适当治疗方法成功治疗感染症的因素89临床医生要合理用好两种数据1.本地区、本单位病原流行病学资料,指导经验用药。(微生物室、院感科、临床科室)■2.药敏谜验报告,纠正经验用药。量视病原学检查,尽可能在庇用抗菌药物之前留取标本送检。以提高病原学诊断率,为选药和调尭药物提供依据临床医生要合理用好两种数据90“正确的微生物学检验始自正确的标本采取。临床医师、护师及检验技师都必须通晓其要领,著名的临床微生物检验专著ManualofClinicalMicrobiology的主编PatrickMurray“正确的微生物学检验始自正确91标本采集和运送是细菌培养成叻的最最重要的关键囗但由于标本的采集和运送常由护士或医生或病人自己完成,所以也是最不容易做好的事情,而且不知道问题所在之处,造成的后果是:口临床医生最不能接受的问题:阳性率低标本采集和运送是细菌培养成92临床微生物检验与临床课件93临床微生物检验与临床课件94临床微生物检验与临床课件95临床微生物检验与临床课件96临床微生物检验与临床课件97临床微生物检验与临床课件98临床微生物检验与临床课件99临床微生物检验与临床课件100临床微生物检验与临床课件101临床微生物检验与临床课件102临床微生物检验与临床课件103临床微生物检验与临床课件104临床微生物检验与临床课件105临床微生物检验与临床课件106临床微生物检验与临床课件107临床微生物检验与临床课件108临床微生物检验与临床课件109临床微生物检验与临床课件110临床微生物检验与临床课件111临床微生物检验与临床课件112临床微生物检验与临床课件113临床微生物检验与临床课件114临床微生物检验与临床课件115临床微生物检验与临床课件116临床微生物检验与临床课件117临床微生物检验与临床课件118临床微生物检验与临床课件119临床微生物检验与临床课件120临床微生物检验与临床课件121临床微生物检验与临床课件122临床微生物检验与临床课件123临床微生物检验与临床课件124临床微生物检验与临床课件125临床微生物检验与临床课件126临床微生物检验与临床课件127临床微生物检验与临床课件128临床微生物检验与临床课件129临床微生物检验与临床课件130临床微生物检验与临床课件131临床微生物检验与临床课件132临床微生物检验与临床课件133临床微生物检验与临床课件134临床微生物检验与临床课件135临床微生物检验与临床课件136临床微生物检验与临床课件137临床微生物检验与临床课件138临床微生物检验与临床课件139临床微生物检验与临床课件140临床微生物检验与临床课件141临床微生物检验与临床课件142临床微生物检验与临床课件143临床微生物检验与临床课件144临床微生物检验与临床课件145临床微生物检验与临床课件146临床微生物检验与临床课件147临床微生物检验与临床课件148临床微生物检验与临床课件149临床微生物检验与临床课件150临床微生物检验与临床课件151临床微