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第19页共19页嘿,我们班的同学作文〔精选15篇〕篇1:嘿,我们班的同学作文嘿,我们班的同学作文笑,笑,笑是我们班的“特色风味”。教室里经常是一片哈哈大笑声,也不知在笑些什么,我实在忍不住了,只好在桌下嘿嘿的笑起来。“名嘴”——张思远,声音甜美,每次有歌唱表演,教师就第一个选她。一到台上,别人看了都说她漂亮,一唱起歌儿来,台下一片掌声,都快把树上的鸟儿引来参加表演啦,“名嘴”再跳起舞来,那现场就更是一片欢跃。“辩斗大王”——林天书,有一次,林天书欺负女孩子,被教师发现了。他到了教室,就跟教师开场辩论,辩论时还带着微笑,你说这是辩论吗?但有时辩论,他会说上一个多小时。下课时,别人打架,看见后,他走上前开场和人家辩论。“老外”——郭楠。她跟别人讲话就像一个英国人,说的都是英语。有的同学听不懂,就对她说:“你跟我们用英语说话,就是一个字:晕。”她还跟数学教师说英语,数学教师听不懂,生气的'说:“你以后别用英文说了。”“教师,我不说。”可以后她还是改不过来啊?“闹笑话王”——张昊,经常闹笑话,最有趣的是一次语文课,他把“鞋子脱了”,读成了“裤子脱了”,还常常开玩笑,搞得我们女孩哭笑不得。这就是我们班的同学。篇2:我们班的同学她,不短不长的学生头,齐眉的刘海,皮肤白润,乍一看,应该是个文静的学生。可她却以俏皮的喵星人自居,不时地用爪子挠挠你,学几声猫叫,晃着那超高海拔的个子。假如说矮人的痛苦是光长个不长肉,那么他的痛苦就是光长个子不长肉了。就因为这个特点,是我每次见到她时,心里都会有点发毛。因为我和他仿佛年纪,每次和他站在一起,我都要仰视他。最让我发毛的时候要论夏天了因为她的校服又瘦有小,袖口里伸出的是那两根细溜溜的胳膊,而这已经在无形中把她的身材提升到了一个境界——只要微风一来他就极有可能被吹走。你知道他是谁吗?没错,他就是我们班的王雨晨。六年级:刘晓梦篇3:我们班的同学我想大家都知道,同学之间有打打闹闹,而性格却有仁慈和不仁慈。而我们班有一个非常仁慈的同学〔我就不说她的名字了〕。她总是热爱帮助身边的同学。有一次,有一位同学上美术课忘了带水彩笔,他到处向别的同学借,可别的同学都不肯借给他,所以我觉得别人气好差呀!我正同情他的时,我也打算借给他的时候,有一位同学主动说借给他,这正是我说的那位我们班最仁慈的同学,所以我觉得这个时候应该可以用“雪中送炭”来形容。当然,我们班有一位不仁慈的同学〔我也不说他的名字了〕,他总喜欢动不动就打人,占着家里有钱,什么都不怕。有一次,我们学校组织学生去学农,因为要去三天,我们大家都要准备换洗衣服和一些生活必须品。那天大家的东西都是自己拿,而那位同学却用钱买了一点吃的来收购了另外一个同学来帮他拿东西,我在心里默默地抱怨他,:这个同学真懒,大家的东西都是自己拿,而他却拿点吃的东西来收购别人帮他,平时在班上也是总欺负别的比他弱的同学。我想这个应该不是钱不钱的问题,而是道德问题。还有一次,是星期四的时候,我和几个同学扫地。第二天星期五的时候,那位不仁慈的同学说他的钱丢了,他跟教师说丢了10元钱,一定是我们几个昨晚扫地的同学拿的,教师也找我们几个理解了一下情况,我们跟本没有看到什么钱。可那天晚上家长会的时候,他妈妈又说是4元钱,多少钱自己都说不清楚,他凭什么说是我们拿的。我们几个扫地的同学都觉得很冤枉。我觉得他钱丢了有几个可疑点:1.自己买了东西忘了。2.放在口袋忘记了。3.在外面的时候掉了。4…………。等等,还有好多原因。所以,我觉得没有证据就不能冤枉我们。我觉得,仁慈的人会有很多朋友,而不仁慈的人大家都会远远的分开他。篇4:我们班的同学你想理解我们班的女同学吗?那就让我来介绍介绍吧!你瞧,那些精力充分的女同学不是嬉笑着走来了吗?乍一看,真可谓是“参差不齐”。不错,她们有高有矮有胖有瘦,走在一起是有点不美观,但这也无所谓,人不可貌相嘛!那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员,是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生,班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好,就这点足够别的女同学刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩,说话不紧不慢,遇事沉着稳当,真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩,还有……哎,我们班的的女同学优点太多了。我都数不过来了。这些女同学可都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母从不让插手。什么?你说她是“娇小姐”?那你可大错特错了。让时间回到那次平整操场的劳动中去吧。那天早晨,这些女同学们带着几分自豪,精神抖擞地来操场上,卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿,她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气,只是往上?了?袖子,又那起铁锹,弯下腰,往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度,她们便凑在一起,开动脑筋想方法。最后她们决定几个的女同学撬石块儿,几个女同学松土,几个的女同学平土。按这个合理的分工,她们很快完成了任务。她们流着汗,互相看着、笑着,头发乱了,全身都脏了,裤子磨破了,手也起泡了,涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。怎么样?这些有勇有谋的女同学?是不是很棒?篇5:我们班的同学他,有一双大大的、有神的眼睛,大大的嘴巴,常年挂着笑容。一笑,就把那缺了一半的牙露了出来,非常好笑,所以我经常叫他“缺牙小弥勒”。我们之所以叫他“缺牙小弥勒”,是因为二年级时的一件事,他才缺了牙的。那天下午,我们正在玩游戏。突然他一个不注意,“哐嘡”一声我们回头一看,他嘴里流出血了,我们忙去叫教师。结果,可想而知,他被送回家了,好几天都没有来了学校,他一笑,就露出了掉了一半的大门牙,样子非常好笑,也因为这样,他落下了这么一个外号。他是个乐观者,跟他在一起玩久了,你就会发现:和他在一起,你不会感到任何寂寞,只有无尽的快乐。闲聊时,他会时不时的做出一些令你哈哈大笑的动作;玩耍时,他又像一个小孩子一样,无所顾忌,到处乱跑,还会悄悄的从你背后冒出来吓你一跳;就算遇到困难,他也会双眼一闭,双手一摊,然后装出一副苦瓜脸说:“唉!天要下雨,我管不了,随它去吧,我还能怎么办?”他上课从来不认真听,要么看书,要么找邻近的人说话,教师说他两句,他就好一会儿,但肯定不会超过一分钟,你看,这不,又开场玩起来了。他呀,还是我们班有名的“小书虫”。平时他看见书就如痴如醉,如同喝了酒一样,老是叫不醒他。有一天,他正津津有味地看他的《汤姆·索亚历险记》他正看到小汤姆一个人在黑漆漆的洞穴里那一段,吓得发抖。我不知道,走过去,拍了一下他的肩膀只听他大吼一声:“呀!匪徒走开!”便闭上眼睛,一拳打了过来,要不是我躲的快就被打上了,后来他醒了后我们才知道他是因为看书太入迷才这样的。他就是我们班的“小弥勒”——吴宇航。因为他乐观向上,积极活泼。所以我亲切的直呼其为“缺牙小弥勒”。篇6:我们班的同学说到我们班的最强大脑,当然是我们聪明绝顶的小越越啦!他有着一头乌黑潇洒的头发,带着一副有型的眼镜,他炯炯有神的双眼仿佛告诉我们他读过许许多多赫赫有名的书。记得有一次,数学教师在课堂上出了道难以理解的题目,把我们班许多睿智的同学都难住了。同学们有的挠挠后脑勺,不时发出“嘶……嘶……”的响声;有的绝望得抱着头,“噢噢”叫个不停;有的仰着头看着天花板,一个字也说不出来;连“幽默王子”小潘潘也不再和往常那样挤眉弄眼咧嘴笑了,只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼着。我也皱着眉头琢磨这个问题该怎样解答,心想:该不会有人答的出来吧?突然班级里发出一声高叫:“教师教师!我会我会!”这么厉害啊!才过去没几分钟而已,我仔细一看原来是小越越!正高举着手呢。这时班里也陆续举起了五六只小手,教师看了看小越越,又看了看别人,还是让大家分别答复,同学们一个接着一个答复着,但教师一直摇头,班级的气氛越来越紧张。许多同学已经放弃了考虑,太难了,就等教师公布答案吧。这时小越越还举着手,教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手举得高高的,甚至微微发颤,似乎摇摇欲坠,尽管这样,但是我看到小越越的脸上是充满了自信的。终于教师选了他答复,他果然没有辜负教师的对他的期望,给出了一个完美的答案。教师对他伸出了大拇指,给了他一个大大的赞赏。你看,这就是我们班的最强大脑——小越越,让人不由得佩服他。篇7:我们班的同学我们班的同学个个都“身怀绝技,绝不是简单的人物。下面,就让我一一为你介绍吧。比方说小童,那可是有名的“好心人他一见到有同学不开心时,就会飞奔过去,讲讲笑话、扮扮鬼脸,直到那同学开怀一笑,他才肯罢休。所以,班上的同学都一致称他为“鬼脸大王”。小新,是一个爱打篮球,生格坚强的小女孩,小新投篮的命中率极高,无论是远还是近,她都能准确投中。除此之外,她还喜欢扮出一副男孩的模样,并加上一句“酷毙因此,大家都叫她为“假小子”。玉晴,她可是班上有名的“铁娘子”。玉晴的学习成绩很好,但不爱说话。为此,同学们都很好奇,很想听到她说话的声音,就开场逗她说话。然而,无论同学们怎样逗她,她都毫不理睬。最后,大家见软的不行就来耍硬的了,大家筹划好一个恶作剧,商量好后,恶作剧方案便开场进展了。结果,恶作剧不但没有成功,大家反而挨了司教师的一顿批评。我们班的人感情都很好,下课铃响了,同学们有说有笑,校园的每一个角落都有大家的欢声笑语。以上就是我们班的“出色人物”,他们热爱集体、团结友爱。像他们这样的人还有很多,我就不二一列举了。怎么样,我们班的人得意吧。想到我们班做客吗?我们一定会好好招待你的。篇8:我们班的同学“假花!假花!”一听到这句话就知道这肯定是有同学在撩逗刘嘉华了。刘嘉华个子不高,浓浓的柳叶眉下有一双圆溜溜的大眼睛。他很爱笑,笑的时候总爱用手掩住嘴。这动作真是做到了笑不露齿的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、举止动作完全匹配。他那道弯弯的眉毛和猥琐的笑容,乍一看还以为是男扮女装呢,所以他被同学们公认为“娘炮”。一次上数学课,刘嘉华因为写错了几道题要被李教师“受刑”(其实是挨板子),他急忙用手捂住了眼睛。李教师反感地把他的手拉下来,他连忙又捂住了。这样僵持了两个来回,气得李教师哭笑不得。只好让他站在门口去吧!同学们幸灾乐祸地前俯后仰,还不时模拟他那可笑的动作。而他低下了头,再一次捂住了眼睛。飞书也是他的一项绝技。一次下课时,一个淘气鬼乱翻他的书包,被他逮了个正着,“呀呀呀,偷东西偷到我这儿来了!是不是想尝尝被捏的滋味?”淘气鬼见事不妙边逃边说:“我才不吃你这娘炮的技能呢!”“娘炮”见捏不着他了,随手拿起一本书“速溜”一下飞出去,书不偏不正地打在了淘气鬼的后脑勺,淘气鬼痛得呲牙咧嘴,直摸后脑勺。有人喊:“刘嘉华别打人!”这时,刘嘉华扭扭腰娇滴滴地喊道:“哎呀呀,别人偷你的东西,难道你不管他吗?你们都来欺负我!”教室里又是一阵哄堂大笑。正因为班级中有像刘嘉华这样的同学,才会使班级的气氛如此活泼。篇9:我们班的同学今天,我们三〔2〕班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的'学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。她是一个女孩,她的名字叫“赵彬利”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!上课了,教师让赵彬利到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,教师想让我们更多地认识她。教师说:“有什么问题可以向赵彬利问!”教师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的在说:“我要问问赵彬利的生日。”有的在说:“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都答复了同学们的问题。如今,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:赵彬利有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。教师耐心地分配了,如今大问题解决了,没有问题了!如今是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,教师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了!提完了问,赵彬利回到了座位上,下课了,同学们因为争着要和赵彬利讲话,所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。这就是我们班的新同学。篇10:我们班的同学从“小胖子”这个名字就可以看出,他一定是个吃货,不出你的所料,他是我的小学同学,也是给我留下印象最深的一个人。这个小胖子最爱的食物就是排骨,每天都能看到他去食堂买大排骨。有一次我和我的铁哥们在聊骨折后,接骨的事,当我说道:“拍骨头……”小胖子正在打盹呢,突然,“蹬”一下就站起来了,眼还没张开,但嘴已张得老大:“我也要,我也要!”话音未落,我俩就笑得直不起腰来。因为这事,我们给他添了一个雅号:“排骨居士。”虽然小胖子他很爱吃排骨,但也有忍痛割爱的时候……那天中午,我们正在班里上第四节课,但整颗心早就钻到食堂里的饭菜锅里了,下课铃刚响,教师“下课”俩字才出口,“排骨居士”就随着飞出去了,我们连忙尾随其后,当我们气喘吁吁挤进食堂里时,发现小胖子正面临着一场“抉择”。原来,小胖子跑到食堂后,食堂只剩下一份排骨了,他正要买时,却发现身后有个低年级的小同学也要买排骨,他犹豫了一下后,一狠心,只买了黄瓜便走了。当我们吃饭时,发现小胖子竟然吃素,还没等我们调侃,他就十指合并:“上苍啊!都是我,才害得一只只猪八戒在刀下英勇“就义”,以后,我再也不吃肉了。但第二天,排骨居士的饭盒里却是大块的排骨,“怎么了?破戒啦?”“唉!酒肉穿肠过,佛祖心中留,我要用斋啦!”说罢,便去啃,却一口咬在骨头上,疼得他直吸凉气,我们全都乐喷饭!如今上了初中,我们相聚的时间越来越少,但他和我们在一起的“笑事儿”,永远也忘不了。篇11:我们班的同学一提到磨蹭,顾名思义,大家就想起了,行动缓慢,渐渐吞吞,拖拖拉拉这些词儿。我们班有三大名副其实的“磨”王,真可谓:“磨磨蹭蹭,蹭蹭磨磨,今日磨完,明日还磨,看我一一给你介绍吧。”“磨神”我们班的黄俊智,我把他称为魔神,上课记笔记特别慢,记笔记的速度和我们家的电脑网速有一拼。妈妈常说我们家的电脑,比八戒走的都慢。而黄俊智上课记笔记时,就开场启动他的慢速系统,全神贯注左抠抠,右磨磨,是一个不折不扣的小“八戒”,等下课了,他才抄写了几个字,你们说他神不神?“磨仙”第二位小仙长一一黄哓明,闪亮登场。他对教室外的事物总是“情有独钟”,但课间走到教室的速度堪比蜗牛,经常上课铃响了好几分钟,还没走进教室,好几回我都替他捏了一把汗,“会不会掉进粪坑里了?”每次当教师火急火燎着急给我们上课或准备寻找他时,他才假设无其事,慢悠悠“爬”进教室……“磨圣”我们的第三位压轴大明星一一樊兆阳,被荣幸地称之为“磨”圣。别小看这个“磨”圣,他可是有着非常聪明的脑袋和超强的记忆力,是我们班鼎鼎大名的历史学家,他对历史事件和历史故事及年代倒背如流,和我们讲起来绘声绘色,那真是犹如黄河之水,滔滔不绝呀。可一说让他背书,他的聪明劲儿仿佛不由自主地被某种奇怪的力量吸走了,就是愁眉苦脸,磨磨蹭蹭不好好背,等我们组的同学几乎都背完了,他还在慢条斯理,不急不躁,渐渐地背着,我们小组组员经常跟他一起受过,唉,这个让人无可奈何的樊大圣啊……其实,说完他们,我不禁也脸红了,因为爸爸经常说我“磨蹭蛋儿”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。同学们,让我们改掉磨蹭的坏习惯吧,不负光阴,不负韶华。篇12:我们班的同学我们4〔3〕班有六十八个同学,他们有的活泼开朗,有的文文静静,有的能说能笑,有的是“小画家”……他们像一颗颗星星,闪烁在美丽的夜空。下面就让我来介绍我们班的“开心果”——王思瑶。她和我的个子差不多高;一张瓜子脸儿上嵌着一双黑色水晶般的眼睛,小巧玲珑的鼻子;樱桃般的小嘴儿;一头乌黑亮丽的长发;扎成个“马尾巴”,她走起路来一蹦一蹦的,像一只得意的小白兔。难怪她总能让人哈哈大笑。说她是我们班的“开心果”可一点儿也不假。当我坐在教室里生闷气的时候,她会出一道脑筋急转弯来考我;当我肚子疼的时候,她会讲一个笑话故事来抚慰我;当我和同学闹别扭的时候,她会讲一个感动的故事给我们听,帮我们和解。有一次,同桌王仇兵把我的钢笔狠狠地一推,“啪”一声,我的钢笔掉在了地上,墨汁洒了一地,钢笔“嘴儿”歪成了鹦鹉嘴儿。我急得“哇”一声哭了起来,而我的同桌却在一边乐起来,一边坏笑还一边说:“姚欣池,你的钢笔没事吧!嘿!嘿!”“开心果”一边抚慰我,一边给我出了一道计谋,我边听边笑,连连说:“好主意,真是好主意!”第二天,我对他说:“这是我从南京买的八十多呢!你得陪我!”他吓得腿发软,然后哭了起来,连连说:“对不起,对不起……”我说:“大人不计小人过。这次就原谅你吧!”哈哈!多亏了我们班聪明、伶俐、得意的“开心果”——王思瑶。篇13:我们班的同学这个学期,我们班转来一位新同学——XXX。他有点内向,下课时,他从不和我们一起玩,不是单独在座位上看书,就是在外面漫步。于是我和几个同学商量,下次踢毽子时带一个。下课时,我看见刚要走出教室,便立即上前,拉他参加我们的踢毽子游戏。我告诉他游戏规那么:只能使用自己的头、腿和脚,不让别人踢过来的毽子落到自己的格子里,这叫防御;用脚踢毽子,让毽子落到别人的格子里,叫进攻。假如进攻成功,那个人就淘汰了,要淘汰所有人才算赢。我们让发毽,只见他俯身踢出一个有力的“低飞毽”,直抵田志洋的领地,田志洋措手不及,一上场就“荣耀牺牲”了。接着孙粟维捡到毽子,踢了个霸气的“碰顶毽”,落在姚智的肩上,姚智被判手毽,“死”得不明不白。许多人都陆续“out”了,战场上只剩下我和。他接过毽子,用力向上一抛,凌空一腿飞扫,“弧线毽”直冲我的领地而来。虽然我使出浑身解数,拼死护“城”,但还是为时已晚,“城池”最终失守。赢了!我们拼命地为他鼓掌喝彩,庆贺他的第一次辉煌战绩。后来下课时,我都听见同学们在喊:“带一个!”点评:读罢全文,此文真是篇充满正能量的佳作!游戏规那么介绍清楚,游戏场面描写精彩,最难得的还是流溢在字里行间的同窗友情。篇14:我们班的同学提起速度,我就会不由自主地想起我们班的“速神”王艺程。他长得高高瘦瘦,一头乌黑发亮的头发,看起来特别精神;鼻梁上还架着一副蓝框眼镜,而一双大眼睛在镜片后面仍然炯炯有神。我们之所以称呼他“速神”,是因为他做作业速度非常得快,而且完成质量也很高。举个例子吧,记得有一次,数学和语文教师留了很多午间作业,有试卷、课课练、考虑题、补充习题……这些作业摆出来,课桌都堆不下了。唉,真头疼,但也不能不做吧。同学们都闷头飞速写了起来。不知不觉中,午休课快完毕了,而我才刚刚完成了一大半。我甩了甩又酸又
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