中学生物教学工作计划

PAGE页码3/NUMPAGES总页数14中学生物教学工作计划一、指导思想生物学是一门自然科学，它是研究各种生命现象和生命活动规律的科学，是探索生命的科学.本套教科书在教学内容的处理上，是以生态学为主线，突出人与生物圈的关系；同时渗透了科学、技术、社会关系的教育，注意贴近学生的生活；还注重对学生能力的培养，构建了系统的、循序渐进的能力体系，强调对学生的观察、操作、探究、思维和应用等能力的培养.二、学情分析第一单元是认识生命，这里总括地介绍了生命的世界里有形形色色的生物，生物与环境的相互影响；也简要的介绍了生物学的来历和学习生物学的基本方法.第二单元是生物体的结构层次，这单元具体介绍了细胞的基本结构和功能、细胞是生命活动的单位和细胞通过分裂而增殖.同时用实验和演示的方法介绍了细胞分化形成组织，验证了生物体由器官和系统组成.这两单元内容不多，具有综合性，但必须要慎重对待，特别是要介绍本学科的重要性，和引导学生学习的趣味性要讲究方式方法，使同学们一下子进入学习生物学状态，而且对以后的学习产生浓厚兴趣.第三单元是生物圈中的绿色植物，本单元的内容较多，分三部份：第一部份是绿色开花植物的生活方式，它具体详细的介绍了绿色植物是怎样进行光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸腾作用和运输作用.这部份是本单元的教学的难点.也是、本教书的重点和难点.教学中要多运用生活实例，让同学们在生活中学习生物学.第二部份是绿色开花植物的生活史，在这儿告诉我们了种子萌发形成幼苗、营养器官的生长和生殖器官的生长.第三部份是绿色植物与生物圈，这部份是需要同学们多看课外资料，多观察生活环境，明确绿色植物与生物圈的关系，使他们认识到为什么要开展植树造林，绿化城市.三、教学措施及教学方法1.认真抓好生物学基础知识的教学.高中生物学的知识，内容比较系统、全面.在课前要认真分析教材，掌握教材的重点、难点，研究学生的生理、心理的特点和学习规律，通过课堂教学、实验、课外作业等各个教学环节，努力培养学生的学习兴趣，启发学习的自觉性，在充分调动学生积极性的情况下，引导他们认真学好生物学基础知识，做到正确理解，巩固记忆，举一反三，为他们今后进一步学习有关专业知识和参加工作打下较好的知识基础.2.重视对学生进行思想教育.高中生物学的教学内容，十分重视对学生进行进化观点和生态学观点的教育.教师在教学过程中，应该结合高中生物学知识的讲述，对学生进行这两个观点的教育，要使学生理解现今世界上形形色色的动植物都是逐渐进化来的，一切生物和它们的生活环境都是分不开的，生物必须依赖于它们的环境而生活，而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境，从而对学生进行辩证唯物主义教育.再有，通过讲述祖国丰富的动植物资源，我国古代的和现代的生物科学的成就，对学生进行爱国主义思想教育.3.重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养.教师对教学大纲和教材中规定的学生课外作业也要妥善安排，并指导学生认真完成.通过教学的各个环节和课外活动，努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力.4.加强直观教学、坚持理论密切联系实际.直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记忆的重要方法之一.在实际教学中，我要积极地自制直观教具，密切结合教学内容使用教学挂图、标本、模型、幻灯和教学电影等进行教学.要重视密切联系本地区动植物种类的实际进行教学.教师在教学过程中，应该密切结合本地区的实际情况，选择或者补充讲述当地常见的和对经济发展有重要意义的动植物种类.四、布置作业和单元测试配合教学进度按时完成教材课后设计的作业，不需要另外布置作业，以减轻学生负担.期中、期末之前各进行1次单元考试，第10周要进行期中复习.期中考试题不能出得太难，让好学的学生有较好的成绩.期末统考前要留有充分的复习时间.五、课外兴趣活动为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活，鼓励和倡导学生勘察本校园绿化状况，画出示意图，收集资料绘出设计校园绿化方案示意图.PAGE页码9/NUMPAGES总页数14

中学生物教学工作计划（2）中学秋季安全工作计划以“十八大”中学秋季安全工作计划立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实深入地开展“平安校园”创建活动，确保全体师生和校园安全.一、工作目标以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导，认真贯彻教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神，切实规范学校安全管理制度，健全和完善突发事件应急预案，增强广大师生的法制观念、安全意识，提高安全防范和自护自救能力，从根本上消除学校及周边的安全隐患，努力改善育人环境，维护学校的合法权益和教学秩序，使学校成为让学生安心，家长放心、社会满意的和谐平安校园.二、工作要点〔一〕全面落实学校安全工作责任制强化学校安全主体责任，坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确校长为学校安全工作第一责任人.校长与各部门负责人，政教主任与班主任及课任教师，班主任与各学生家长层层签订安全责任书，明确学校安全工作中各自的职责和要求，树立学校安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作机制，使学校各项安全制度、安全措施落到实处.〔二〕完善学校安全管理制度学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处.定期召开安全工作分析会，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，学校必须在第一时间内逐级上报区教育局.〔三〕扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，按照《__区中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求，重点抓好以下工作，努力消除各种安全隐患.1.检查校舍和教育教学设备.开学初，学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录.特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备.同时学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是雨季、雪天，发现隐患要及时排除.切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强学校特种设备的维护和安全管理.2.切实加强安全教育和安全防范.新学年开学第一天，要利用开学式讲话对学生进行安全教育，要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”3.继续加强对学生交通安全法规教育.教育学生自觉遵守交通规章，上放学路上要佩带“小黄帽”，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，加强对学生接送车的监督和管理工作，在学生中开展“拒超载”教育.4.在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能.严禁学生私自下河游泳.5.加强消防安全和消防演练工作.重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改.对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识和基本技能.一旦发现火灾，立即向有关部门报告，严禁组织小学生参加火灾扑救.6.认真做好食品卫生安全工作.严格执行《食品卫生法》，学校要积极开展食品卫生安全宣__育，让学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能力.要加强校园饮用水的管理.禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品.严禁学生带零食进校园.7.认真做好传染病及公共卫生事件防控工作.〔1〕经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识，并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份，让学生带回，让家长知晓预防知识.〔2〕非常时间段学校实行24小时值班，学校领导手机保证全天候开通，及时报知疫情.层层落实，环环相扣.同时做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作.，发现异常，及时报告，并做好备忘，随时报告新情况.8.加强对学生的心理健康教育和辅导.学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康.教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长.〔四〕主动营造良好的校园周边安全环境争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围.〔五〕进一步加强学校安全工作过程管理根据安全工作要求，学校要认真开展安全自查工作，发现问题要及时整改.对疏于管理发生事故造成后果的，学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理.为确保师生安全，按照上级要求，每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患.〔六〕协调关系，加强周边环境治理.学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持.加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境.同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的安全工作得到家长的配合.要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等.严禁未成年人进入以上场所及不安全的地方，远离不洁和无证摊贩等，增强家长对子女的安全监管意识和安全教育.〔七〕开展活动，安全工作不拘形式.为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作，学校本学期拟在全校开展以下几项活动：1.交通安全教育活动.2.安全知识专题讲座.3.邀请称钩派出所干警进行法制教育讲座.4.定期出安全知识宣传板报.5.每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作.6.安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合，促进安全工作的全面展开.7.积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作.针对学生不同年龄段，科学地安排落实安全教育课程、课时，合理选用安全教育教材和教育内容，并认真开展教育宣传工作.〔八〕加强领导，安全工作常抓不懈.为切实加强对学校安全工作的领导，学校继续成立学校安全工作领导小组，负责对本项工作的组织领导和检查，并且分工负责有关工作，责任到人.使得该项工作常抓不懈，抓出成效.〔九〕强化责任，确保安全工作到位.为了建立健全安全管理网络，细化安全责任，根据上级有关文件精神，进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任.同时，本着“谁管理、谁负责”的原则，严格执行责任追究制.对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任.确保安全工作落实到位.三、具体工作安排九月份：1.组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录，及时整改，消除安全隐患.2.利用开学仪式讲话，进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育，拟发告学生家长的一封公开信，增强学生家长的安全意识.3.制定本学年学校安全工作计划及月工作安排表.将品德、法制、安全“三项教育纳入教育内容.十月份：1.做好学校值班和安全保卫工作.2.组织学生观看安全教育光盘，对学生进行安全知识教育.3.对校舍及学校周边安全隐患排查.4.邀请派出所干警对学生进行交通安全教育.十一月份：1.各校利用黑板报、国旗下的讲话、班队会等形式开展“安全生产月”宣__育活动.2.利用国际消防日11.9对全校师生进行安全用电用火和防火灾等安全知识教育.3.学校每月初组织校委会成员对学校消防设备、用电用火及照明线路、安全疏散通道进行排查.4.组织学生观看防火灾防震及逃生知识光盘.十二月份：1.开展法制宣传日活动.2.聘请派出所干警对学生进行法制教育.3.对学校食堂进行食品卫生及安全检查.元月份：1.寒假值班和学校安全保卫工作.2.做好期末学校财产安全管理工作，及学校安全隐患排查工作.3.进行学校安全工作总结，发挥优势，找出差距，完善管理.4.做好寒假期间的安全教育工作，向学生下发“告学生家长的一封公开信”，指导学生在假期中参加有意义的活动;5.安排好寒假护校人员及学校领导值班安排表.PAGE页码10/NUMPAGES总页数14

中学生物教学工作计划（3）一、指导思想全面贯彻党的教育方针，按照新课程标准进行教学，中学秋教务处工作计划.依据学校校委会对教务处教学工作的要求，从质量兴校、开创教学新局面出发，把全面提高教育质量作为重点，将实施素质教育定为目标，以__市青少年活动中心青年部为平台，整体推进课堂改革.充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能.要求每个教师做到与时俱进，开拓进取，内强素质，外树形象，强化教学管理，真正提高教育质量.二、主要工作1.规范教师教学行为，加大教学常规管理力度.2.完善教研组、备课组的管理工作，加大教研教改力度，促进教育质量的提升.3.召开七年级新生家长会.三、要求、措施1.各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划，对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有中心发言人、有活动记录.最多在一年的时间内要求使每位任课教师都当一次中心发言人.2.本学期实行以备课组为单位集中备课.各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习，讨论备课方案.确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思.各备课组可以资源共享.3.加强学生学习常规管理，努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯，注重学生的能力培养，有效激励学生的学习主动性、积极性，提介“主动参与，乐于探究，交流合作，自主学习”的学习方式.本学期对六、七、八年级举行三次大型考试.考查教师教学效果，了解学生对所学知识的掌握程度.教学效果逐步与绩效工资挂钩.教务处的工作人员，仍坚持坐班签到制度，保证工作时间，树立服务意识，发扬协作精神，做好本质工作，努力为教育教学工作服务.进一步优化班主任的过程管理，要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，掌握学生最新思想动态，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新面貌、新成果.注重发挥学科教师的德育功能.课堂是德育教育的主阵地，切实做到德育思想进头脑，德育目标进教案，德育措施进课堂，贯彻教书必先育人，正人必先正已的宗旨.PAGE页码14/NUMPAGES总页数14

中学生物教学工作计划（4）一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱__育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光.二、工作目标围绕一个中心—“以服务教学为中心”；抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”.三、工作措施〔一〕德育队伍建设化1.以师德建设推动学校德育工作.重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为.2.加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络.实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络.〔1〕加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性.〔2〕配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养.〔3〕抓好年级委员会、班主任队伍建设.健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度.〔4〕各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务.〔5〕配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格.邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会.〔二〕德育宣传经常化1.根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱__育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感.2.注重学科渗透，提高育人效果.在各科教学计划和中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局.3.发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色.〔1〕充分发挥家长委员会的作用.倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力.〔2〕挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养.〔三〕德育活动专题化德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操.1