会计法律制度构成说课稿课件

会计法律制度的构成邵武职业中专张平芳会计法律制度的构成邵武职业中专张平芳1说课流程一、说教材二、说学法三、说教法四、说教学过程五、说板书设计说课流程一、说教材四、说教学过程2第一部分说教材内容分析123教学目标教学重、难点第一部分说教材内容分析123教学目标教学重、3内容分析

从法律级次的角度分析会计法律制度包含的具体内容，为后面内容的学习提供了依据。

本单元中起着纲领性的作用。《会计法律制度的构成》是中等职业教育改革创新示范教材《财经法规与会计职业道德》第1单元第一章第二节。内容分析从法律级次的角度分4知识目标：（1）、会计法律制度的构成；（2）、各层次法律制度的制定主体、效力及其关系；（3）、会计法在会计法律体系中的地位。

能力目标：根据信息和需要自觉开展观察活动，通过比较，能从资料中得出自己的见解，并口头发表看法。情感目标：（1）、通过对会计法律制度的认识，树立职业规范意识。（2）、让学生轻松愉快地学习，并体验成功的喜悦，从而提高学习兴趣。目标分析教学重点：

（1）、能够识别会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度等法律制度；（2）、理解会计法在会计法律体系中的地位。

教学难点：（1）、识别会计规章与会计规范性文件；（2）、会计法是制定其他规范的依据。

教学重、难点知识目标：能力目标：目标分析教学重点：（1）、5第二部分说学法学情分析12学法分析第二部分说学法学情分析12学法分析6会计法律制度概念的学习学生情况学情分析

意志脆弱

思维活跃个性特征知识基础会计法律制度学生情况学情分析个性特征知识基础7说学法授之以渔------------比较记忆

说学法授之以渔------------比较记忆8说教法教为主导学为主体用为根本说教法教为主导学为主体用为9第四部分说教学过程导入新课123讲授新课课堂小结作业布置4第四部分说教学过程导入新课123讲授新课课堂小结作业布10畅所欲言谈收获

导入新课张老师长期担任某会计证考前培训《基础会计》课程的教学，学员大多是准备从事会计工作的人员。一天，学员听说学完还要学会计法规与职业道德，课间休息时就围着张老师问了起来：学员甲问：“职业道德还比较耳熟，会计法规是什么就不清楚了。是不是类似交通法规？”学员乙立刻答道：“会计法规”不就是会计法吗？”学员丙纠正说：“不对，是指会计制度。我们平时工作时，都是看会计制度。”学员丁补充说：“除了会计制度，还有会计准则。”……畅所欲言谈收获导入新课张老师长期担任11

讲授新课会计法律制度的构成第一个层次------会计法律第二个层次------会计行政法规第三个层次------国家统一的会计制度第四个层次------地方性会计法规讲授新课12讲授—设问—分析推理—讨论—比较—记忆—巩固1、从制定主体、包含内容讲授每个层次法规2、从制定主体的区别设疑：不同层次划分的意义？法律级次，即法律效力等级的问题。从而为得出《会计法》在会计法律体系中的地位作铺垫。是调整我国经济生活中会计关系的总规范，是会计法律制度中层次最高的法律规范，是指导和规范会计工作的最高准则，也是制定其他会计法规的依据。接下来再从适用范围、立法宗旨、内容方面介绍《会计法》。3、讨论：《会计法》与《企业会计准则》的区别？4、从关键字眼的分析、比较，识别各层次法规的内容。讲授—设问—分析推理—讨论—比较—记忆—巩固1、从制定主体、13

《会计法》《注册会计师法》《总会计师条例》《企业财务会计报告条例》《财政部门实施会计监督办法》

《会计从业资格管理办法》

《代理记账管理办法》

《企业会计准则---基本会计准则》《企业会计制度》

《金融企业会计制度》

《小企业会计制度》、《小企业会计准则》

《会计基础工作规范》

《会计档案管理办法》

《企业会计准则--应用指南》《企业会计准则--具体准则》（共38个）《四川省会计管理条例》《福建省实施<中华人民共和国会计法>办法》

会计法律制度构成说课稿课件14第三个层次：国家统一的会计制度

制定部门：国务院财政部门

涉及内容：会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度

包括两部分

第一部分：规章,财政部制定，依《立法法》规定程序，并由部门首长签署命令予以公布：

《财政部门实施会计监督办法》

《会计从业资格管理办法》3个办法1个基本准则

《代理记账管理办法》

《企业会计准则---基本会计准则》第二部分：规范性文件，国务院财政部门制定并发布《企业会计制度》

《金融企业会计制度》

《小企业会计制度》《小企业会计准则》

《会计基础工作规范》3个制度1个规范1个办法38个具体准则1个指南

《会计档案管理办法》

《企业会计准则--应用指南》《企业会计准则--具体准则》（共38个）第三个层次：国家统一的会计制度151、单选题】《中华人民共和国会计法》属于（）。

A.会计法律B.会计行政法规C.会计部门规章D.会计规范性文件2、多选题】《会计法》的立法宗旨是（ ）。A、以立法“规范会计行为” B、通过立法“保证会计资料真实、完整”C、通过立法“加强经济管理和财务管理、提高经济收益”D、通过立法“维护社会主义市场经济秩序”3、单选题】会计行政法规的制定依据是（ ）。A、《总会计师条例》 B、《企业会计准则（基本准则）》C、《中华人民共和国会计法》D、以财政部部长令形式发布的会计规章4、单选题】根据《中华人民共和国会计法》制定国家统一会计制度的部门是（）。A.国务院审计部门B.国务院金融部门C.国务院财政部门D.国务院税务部门5、多选题】下列各项中，属于国家统一的会计制度的有（）。A.企业会计准则B.会计档案管理办法C.会计从业资格管理办法D.会计法6、多选题】《会计从业资格管理办法》属于（）。

Ａ.会计法律体系Ｂ.国家统一的会计制度Ｃ.会计规章Ｄ.会计规范性文件4、单选题】根据《中华人民共和国会计法》制定国家统一会计制度167、单选题】我国的会计法律制度包括会计法律，会计行政法规，国家统一的会计制度和地方性会计法规，其中由国务院制定的是（ ）.A、会计法律B、会计行政法规C、会计规章D、会计法8、判断题】会计行政法规，是指国务院制定发布或者国务院有关部门拟订经国务院批准发布，调整各种会计关系的法律规范。它的制定依据是《会计法》。（ ）9、单选题】在我国会计法律制度体系中，《企业财务会计报告条例》属于（）。

A.会计法规B.会计行政法规C.会计部门规章D.会计规范性文件10、单选题】下列各项中，属于会计行政法规的是（）。

A.中华人民共和国会计法B.会计从业资格管理办法C.会计基础工作规范D.企业财务会计报告条例

7、单选题】我国的会计法律制度包括会计法律，会计行政法规，国17

课堂小结（1）、总体4个层次，层次间关系；（2）、每一层次由谁制定；（3）、每一层次包含什么；（4）、《×××》属于哪个层次；课堂小结（1）、总体4个层次，层次间关系；18

作业布置作业布置19第五部分说板书设计直观地、系统的板书设计，并及时地体现教材中的知识点，以便学生能更好地理解和掌握。

第五部分说板书设计直观地、系统的板书设计，并及时地体现20板书设计会计法律制度的构成一、会计法律1、《会计法》（2000年7月1日起施行）《会计法》是会计法律制度中层次最高的法律规范，是制定其他会计法规的依据，也是指导会计工作的最高准则。2、《注册会计师法》（1994年1月1日开始实施）《注册会计师法》是规范注册会计师及其行业行为规范的最高准则。二、会计行政法规1、《企业财务会计报告条例》（2000.6.21发布）2、《总会计师条例》（1990.12.31发布）三、国家统一的会计制度1、会计规章——由财政部制定，并由部门首长签署命令予以公布的制度、办法。包括：3个办法1个基本准则2、会计规范性文件——以财政部文件形式印发的制度办法。包括：3个制度1个规范1个办法38个具体准则四、地方性会计法规板书设计会计法律制度的构成21欢迎各位专家批评指正！谢谢欢迎各位专家谢谢22会计法律制度的构成邵武职业中专张平芳会计法律制度的构成邵武职业中专张平芳23说课流程一、说教材二、说学法三、说教法四、说教学过程五、说板书设计说课流程一、说教材四、说教学过程24第一部分说教材内容分析123教学目标教学重、难点第一部分说教材内容分析123教学目标教学重、25内容分析

从法律级次的角度分析会计法律制度包含的具体内容，为后面内容的学习提供了依据。

本单元中起着纲领性的作用。《会计法律制度的构成》是中等职业教育改革创新示范教材《财经法规与会计职业道德》第1单元第一章第二节。内容分析从法律级次的角度分26知识目标：（1）、会计法律制度的构成；（2）、各层次法律制度的制定主体、效力及其关系；（3）、会计法在会计法律体系中的地位。

能力目标：根据信息和需要自觉开展观察活动，通过比较，能从资料中得出自己的见解，并口头发表看法。情感目标：（1）、通过对会计法律制度的认识，树立职业规范意识。（2）、让学生轻松愉快地学习，并体验成功的喜悦，从而提高学习兴趣。目标分析教学重点：

（1）、能够识别会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度等法律制度；（2）、理解会计法在会计法律体系中的地位。

教学难点：（1）、识别会计规章与会计规范性文件；（2）、会计法是制定其他规范的依据。

教学重、难点知识目标：能力目标：目标分析教学重点：（1）、27第二部分说学法学情分析12学法分析第二部分说学法学情分析12学法分析28会计法律制度概念的学习学生情况学情分析

意志脆弱

思维活跃个性特征知识基础会计法律制度学生情况学情分析个性特征知识基础29说学法授之以渔------------比较记忆

说学法授之以渔------------比较记忆30说教法教为主导学为主体用为根本说教法教为主导学为主体用为31第四部分说教学过程导入新课123讲授新课课堂小结作业布置4第四部分说教学过程导入新课123讲授新课课堂小结作业布32畅所欲言谈收获

导入新课张老师长期担任某会计证考前培训《基础会计》课程的教学，学员大多是准备从事会计工作的人员。一天，学员听说学完还要学会计法规与职业道德，课间休息时就围着张老师问了起来：学员甲问：“职业道德还比较耳熟，会计法规是什么就不清楚了。是不是类似交通法规？”学员乙立刻答道：“会计法规”不就是会计法吗？”学员丙纠正说：“不对，是指会计制度。我们平时工作时，都是看会计制度。”学员丁补充说：“除了会计制度，还有会计准则。”……畅所欲言谈收获导入新课张老师长期担任33

讲授新课会计法律制度的构成第一个层次------会计法律第二个层次------会计行政法规第三个层次------国家统一的会计制度第四个层次------地方性会计法规讲授新课34讲授—设问—分析推理—讨论—比较—记忆—巩固1、从制定主体、包含内容讲授每个层次法规2、从制定主体的区别设疑：不同层次划分的意义？法律级次，即法律效力等级的问题。从而为得出《会计法》在会计法律体系中的地位作铺垫。是调整我国经济生活中会计关系的总规范，是会计法律制度中层次最高的法律规范，是指导和规范会计工作的最高准则，也是制定其他会计法规的依据。接下来再从适用范围、立法宗旨、内容方面介绍《会计法》。3、讨论：《会计法》与《企业会计准则》的区别？4、从关键字眼的分析、比较，识别各层次法规的内容。讲授—设问—分析推理—讨论—比较—记忆—巩固1、从制定主体、35

《会计法》《注册会计师法》《总会计师条例》《企业财务会计报告条例》《财政部门实施会计监督办法》

《会计从业资格管理办法》

《代理记账管理办法》

《企业会计准则---基本会计准则》《企业会计制度》

《金融企业会计制度》

《小企业会计制度》、《小企业会计准则》

《会计基础工作规范》

《会计档案管理办法》

《企业会计准则--应用指南》《企业会计准则--具体准则》（共38个）《四川省会计管理条例》《福建省实施<中华人民共和国会计法>办法》

会计法律制度构成说课稿课件36第三个层次：国家统一的会计制度

制定部门：国务院财政部门

涉及内容：会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度

包括两部分

第一部分：规章,财政部制定，依《立法法》规定程序，并由部门首长签署命令予以公布：

《财政部门实施会计监督办法》

《会计从业资格管理办法》3个办法1个基本准则

《代理记账管理办法》

《企业会计准则---基本会计准则》第二部分：规范性文件，国务院财政部门制定并发布《企业会计制度》

《金融企业会计制度》

《小企业会计制度》《小企业会计准则》

《会计基础工作规范》3个制度1个规范1个办法38个具体准则1个指南

《会计档案管理办法》

《企业会计准则--应用指南》《企业会计准则--具体准则》（共38个）第三个层次：国家统一的会计制度371、单选题】《中华人民共和国会计法》属于（）。

A.会计法律B.会计行政法规C.会计部门规章D.会计规范性文件2、多选题】《会计法》的立法宗旨是（ ）。A、以立法“规范会计行为” B、通过立法“保证会计资料真实、完整”C、通过立法“加强经济管理和财务管理、提高经济收益”D、通过立法“维护社会主义市场经济秩序”3、单选题】会计行政法规的制定依据是（ ）。A、《总会计师条例》 B、《企业会计准则（基本准则）》C、《中华人民共和国会计法》D、以财政部部长令形式发布的会计规章4、单选题】根据《中华人民共和国会计法》制定国家统一会计制度的部门是（）。A.国务院审计部门B.国务院金融部门C.国务院财政部门D.国务院税务部门5、多选题】下列各项中，属于国家统一的会计制度的有（）。A.企业会计准则B.会计档案管理办法C.会计从业资格管理办法D.会计法6、多选题】《会计从业资格管理办法》属于（）。

Ａ.会计法律体系Ｂ.国家统一的会计制度Ｃ.会计规章Ｄ.会计规范性文件4、单选题】根据《中华人民共和国会计法》制定国家统一会计制度387、单选题】我国的会计法律制度包括会计法律，会计行政法规，国家统一的会计制度和地方性会计法规，其中由国务院制定的是（ ）.A、会计法律B、会计行政法规C、会计规章D、会计法8、判断题】会计行政法规，是指国务院制定发布或者国务院有关部门拟订经国务院批准发布，调整各种会计关系的法律规范。它的制定依据是《会计法》。（ ）9、