2013高二生物同步课件：212 水盐调节及血糖调节（苏教版必修3）

(二)水盐调节及血糖调节第二章生物个体的稳态(二)水盐调节及血糖调节第二章生物个体的稳态学习导航1.水和无机盐的平衡及其调节过程。(重点)2．血糖的平衡及调节过程。(重难点)3．糖尿病的病因及症状。学习导航新知初探思维启动一、水和无机盐的调节1．水和无机盐的来源和去路新知初探思维启动一、水和无机盐的调节肾小体肾小球肾小管原尿肾小体肾小球肾小管原尿3．水平衡的调节(1)当细胞外液渗透压升高时，下丘脑的渗透压感受器受到刺激，下丘脑增加________

_______的生成和分泌，由_________释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，排尿减少，保留体内的水分，从而使细胞外液渗透压下降并恢复正常；抗利尿激素垂体3．水平衡的调节抗利尿激素垂体(2)当细胞外液渗透压下降时，垂体释放的_____________减少，从而使细胞外液渗透压升高并恢复正常。4．钠、钾平衡的调节血浆中K＋浓度超过正常值或Na＋浓度下降时，都将刺激肾上腺皮质增加分泌________

(一种激素)，促进肾小管和集合管对Na＋的主动吸收和对K＋的分泌，使血浆中离子浓度恢复正常。抗利尿激素醛固醇(2)当细胞外液渗透压下降时，垂体释放的__________想一想肾脏排尿主要是排去体内多余的水分吗？提示：不是，体内多余的水分、钠盐以及代谢废物(如尿素)的主要排出途径都是随尿排出。想一想二、血糖调节1．血糖的概念与正常值(1)血糖就是血液中的葡萄糖。正常人的血糖浓度在__________mmol/L的范围内保持相对稳定。(2)在影响血糖浓度的因素中激素是最重要的调节因素。其中胰岛素和______________发挥着主要作用。3.9～6.1胰高血糖素二、血糖调节3.9～6.1胰高血糖素2．血糖平衡调节(1)血糖浓度升高时，直接刺激_________细胞分泌胰岛素，同时抑制___________细胞分泌胰高血糖素。胰岛素能促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖原或脂肪酸，同时抑制糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖等，从而使血糖浓度降低。胰岛B胰岛A2．血糖平衡调节胰岛B胰岛A(2)当血糖浓度过低时，可引起胰岛A细胞分泌______________，促进__________的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度上升。3．血糖代谢失调症(1)低血糖症：血糖浓度降低。(2)糖尿病胰高血糖素肝糖原(2)当血糖浓度过低时，可引起胰岛A细胞分泌________①血糖浓度范围：空腹时血糖浓度≥7.0mmol/L，口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度≥11.1mmol/L。②症状：______________，即_______、多食、多尿和_____________。③治疗：___________并结合药物等方法。“三多一少”多饮体重减少调控饮食①血糖浓度范围：空腹时血糖浓度≥7.0mmol/L，口服或判一判(1)肾脏是调节血糖浓度的最主要器官(×)(2)胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，是体内唯一降血糖的激素(×)(3)胰岛素可抑制糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖(√)(4)当检测某人尿中有葡萄糖时，可判断此人有糖尿病(×)判一判要点突破讲练互动要点突破要点一水和无机盐的平衡及调节1．水平衡及其调节(1)人体水的来源及去路如下图(成人每日的摄入量与排出量，单位mL)：要点突破讲练互动要点突破要点一水和无机盐的平衡及调节1．水平特点：摄入量≈排出量特点：摄入量≈排出量(2)水平衡的调节①人体内水的动态平衡是靠水的摄入和排出来实现的。②水平衡调节(2)水平衡的调节2．无机盐平衡的调节2．无机盐平衡的调节特别提醒(1)醛固酮在促进对Na＋吸收的同时也促进了对水的吸收。(2)水平衡调节既有神经调节又有体液调节,但无机盐平衡的调节只有体液调节。(3)钠盐的排出特点是多吃多排，少吃少排,不吃不排；钾盐的排出特点是多吃多排，少吃少排，不吃也排。特别提醒例1(2012·常州高二统考)如图为肾单位结构模式图，据图回答：例1(2012·常州高二统考)如(1)当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，通过下丘脑神经细胞分泌的_______促进[

]________和[

]__________对________的重吸收，减少了尿的排出，保持了体内的水分，使细胞外液渗透压趋向于正常。(1)当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，通过下丘脑(2)当血钾升高或血钠降低时，可直接刺激________，使________的分泌量增加，从而促进[

]________和[

]________对________的重吸收和对________的分泌，从而维持内环境的稳态。(3)通过显微镜观察发现构成肾小管的细胞中线粒体较多，其生理意义是________________________。(2)当血钾升高或血钠降低时，可直接刺激________，使【解析】本题主要考查肾脏在水盐调节中的作用。(1)人饮水不足或吃过咸的食物都可使细胞外液渗透压升高，下丘脑增加抗利尿激素的合成和分泌，促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿的排出,使渗透压恢复正常。【解析】本题主要考查肾脏在水盐调节中的作用。(2)当血钾升高或血钠降低时，都可刺激肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na＋的主动吸收和对K＋的分泌。(3)由于肾小管对Na＋的主动吸收和对K＋的分泌都需消耗能量，所以肾小管的细胞中线粒体较多。(2)当血钾升高或血钠降低时，都可刺激肾上腺皮质增加分泌醛固【答案】

(1)抗利尿激素1肾小管2集合管水分(2)肾上腺皮质醛固酮1肾小管2集合管Na＋

K＋(3)提供能量，有利于对Na＋的主动吸收和对K＋的分泌【答案】(1)抗利尿激素1肾小管2集合管水分【探规寻律】水盐平衡调节的比较来源排出调节水平衡①饮水②食物中的水③物质代谢产生的水①肾脏排尿②皮肤排水③肺排水汽④大肠排便①神经调节②抗利尿激素调节钠盐平衡食物(主要是食盐)①肾脏排尿②皮肤排汗③大肠排便醛固酮调节钾盐平衡食物①肾脏排尿②大肠排便醛固酮调节【探规寻律】水盐平衡调节的比较来源排出调节水平衡①饮水①肾变式训练1．下列关于机体水和无机盐调节的叙述，正确的是(多选)(

)A．细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌增加B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．细胞外液渗透压降低时，引起口渴D．机体失水时，细胞外液渗透压升高变式训练解析：选AD。机体失水时，细胞外液渗透压升高，从而引起人体抗利尿激素分泌和释放增加，以减少排尿量；另一方面，通过大脑皮层使人产生渴觉，从而通过多饮水增加体内水分。解析：选AD。机体失水时，细胞外液渗透压升高，从而引起人体抗要点二血糖的平衡及调节1．血糖的平衡在正常情况下,血糖有三个来源和三个去路,来源和去路能够保持动态平衡，从而使人体的血糖浓度在3.9～6.1mmol/L的范围内保持相对稳定。要点二血糖的平衡及调节1．血糖的平衡如下图：如下图：2．血糖平衡的调节(1)胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用①胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素。一方面减少血糖来源：抑制肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖；另一方面增加血糖去路：促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞中合成糖原、氧化分解或转变成脂肪。2．血糖平衡的调节。②胰高血糖素是提高血糖浓度的主要激素。其作用是促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化成葡萄糖，从而使血糖浓度升高。②胰高血糖素是提高血糖浓度的主要激素。(2)血糖平衡的调节过程正常情况下，血糖的来源与去路保持动态平衡，故血糖浓度相对恒定。血糖浓度之所以维持相对恒定，是因为有神经、激素、肝脏和肾脏等调节作用。其调节过程如图：(2)血糖平衡的调节过程2013高二生物同步课件：212水盐调节及血糖调节（苏教版必修3）②尿糖试纸测定。(4)治疗：饮食控制、药物治疗。②尿糖试纸测定。特别提醒(1)调节方式：激素调节(主要方式)和神经—激素调节。(2)调节的激素有：胰岛素、胰高血糖素和肾上腺激素等。(3)血糖高(过高)或血糖低(过低)是“起因”,通过各种调节使血糖浓度趋于正常是“结果”。特别提醒例2妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。(判定是否为GDM的标志是4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值例2妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种2013高二生物同步课件：212水盐调节及血糖调节（苏教版必修3）(1)由此筛检报告可判定该孕妇________。(2)若此孕妇想了解病因是否为自身胰岛分泌异常，则需要检测血液中的________和________。(3)相当一部分GDM患者在产后会康复。简述康复后她们身体血糖水平偏高时的调节过程。(1)由此筛检报告可判定该孕妇________。【思路点拨】本题主要考查血糖调节过程,解答本题可从以下角度分析：①正确分析筛检报告的结果。②明确参与血糖调节的相关激素。③理解血糖调节过程。【思路点拨】本题主要考查血糖调节过程,解答本题可从以下角度【解析】本题考查学生应用知识正确解释现实生活中血糖调节异常病症的相关问题的能力。静脉血的4个样品中血糖浓度均高于参考值，说明该孕妇患有GDM。胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素，可通过检测血液中这两种激素的浓度来了解胰岛功能是否异常。GDM患者康复后，血糖调节功能恢复正常,所以当血糖水平偏高时，机体主要通过胰岛素和胰高血糖素的调节作用，使血糖恢复平衡。【解析】本题考查学生应用知识正确解释现实生活中血糖调节异常【答案】

(1)患GDM(2)胰岛素胰高血糖素(3)当血糖水平偏高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖降至正常水平。【答案】(1)患GDM变式训练2．(2012·泰州高二统考)如图为人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。请回答：变式训练(1)正常人的血糖浓度为_______________。(2)当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示________，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径：一是通过⑥⑦⑧过程促进___________________；二是主要通过⑥抑制________________。(1)正常人的血糖浓度为_______________。(3)图中b激素是________________，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为________调节。(3)图中b激素是________________，a激素和解析：正常人的血糖浓度为3.9～6.1mmol/L，分析图示可知，当血糖升高时，胰岛素分泌要增加，其作用是：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖原、转变成非糖物质；②抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖；b表示的激素应是胰高血糖素；另外胰岛素增加时可抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素增加时可促进胰岛素的分泌，这种调节关系被称为反馈调节。解析：正常人的血糖浓度为3.9～6.1mmol/L，分析图答案：(1)3.9～6.1mmol/L

(2)胰岛素血糖的利用、转化为糖原非糖物质转化为血糖(3)胰高血糖素反馈答案：(1)3.9～6.1mmol/L(2)胰岛素血糖易错警示对糖尿病与尿糖混淆不清【例题】甲、乙两人同时空腹做尿液检验,所采尿样标号分别为1号和2号，向两试管中分别加入等量的斐林试剂，1号试管混合液隔水煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管未出现砖红色。判断最严谨的是(

)易错警示对糖尿病与尿糖混淆不清A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者B．乙不可能是糖尿病患者C．甲出现尿糖，但不一定是糖尿病患者D．这种结果无法说明任何问题A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者【解析】尿糖的原因有以下几种情况：糖尿病患者、肾脏出现病变、正常人食糖过多。所以甲出现尿糖并不能判断是否为糖尿病患者。糖尿病的检测也不能仅依靠尿液判断，主要依据血糖含量，因为只有血糖持续超过一定范围才能说明其胰岛素分泌不足。【答案】

C【解析】尿糖的原因有以下几种情况：糖尿病患者、肾脏出现病变、【纠错笔记】

糖尿病与尿糖的区别(1)糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的一种疾病。当胰岛素分泌不足时，影响了血糖转变为糖原和血糖的分解,血糖浓度将增高,当超过肾小管的重吸收能力时，葡萄糖就会从尿中排出，称为糖尿病。需定期注射胰岛素来治疗。【纠错笔记】糖尿病与尿糖的区别(2)尿糖：一般是指由于一次性食糖过多造成血糖浓度升高，从而导致原尿中的葡萄糖浓度过高，超过肾小管的重吸收能力而使一部分葡萄糖从尿中排出，这种尿液叫糖尿，这种现象叫尿糖。尿中含葡萄糖不一定是糖尿病。另外,肾小管病变,也可能出现尿糖。(2)尿糖：一般是指由于一次性食糖过多造成血糖浓度升高，从而实验探究专项突破对照实验的设计方法【例题】某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。实验名称兔的水盐代谢调节实验探究专项突破对照实验的设计方法(一)材料与方法(1)家兔12只，2.5kg/只，随机分为3组(甲、乙及丙组)，每组4只。(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液，乙组滴注0.9%NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水。滴注量均为200mL,0.5h滴完。(3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。(一)材料与方法(二)结果与分析(1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：_________________________________。(2)原因：___________________________________。(二)结果与分析(三)讨论(1)实验设计时每组兔能否只用1只？为什么？(2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善，你认为对该组兔最有必要作何实验处理？为什么？(三)讨论【解析】

(二)(1)当注射不同物质后，三组兔的体液渗透压发生了变化：甲组兔细胞外液渗透压升高，乙组不变，丙组降低，因此甲组兔的尿液最少，丙组最多。(2)渗透压发生变化后，改变了对渗透压感受器的刺激，使抗利尿激素的分泌量发生相应的变化，进而改变了实验兔的尿量。【解析】(二)(1)当注射不同物质后，三组兔的体液渗透压发(三)(1)实验设计的基本原则之一是可重复性,只设1只兔无法排除偶然因素的影响，所以要取多只兔平均分组。(2)从题中来看，还少一空白对照组，即不注射任何物质的组。(三)(1)实验设计的基本原则之一是可重复性,只设1只兔无法【答案】

(二)(1)甲＜乙＜丙(2)甲组血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量减少；乙组抗利尿激素分泌不变,尿量较甲组多；丙组抗利尿激素分泌减少，尿量最多【答案】(二)(1)甲＜乙＜丙(三)(1)不能。只用1只兔不能排除因个体差异造成的结果，不准确。(2)用这组兔作空白对照，不滴注任何液体,可以使甲、乙、丙三组兔的尿量有更好的比较基准。(三)(1)不能。只用1只兔不能排除因个体差异造成的结果，不实验链接对照实验是指除所控因素外其他条件与被对照实验完全相同的实验。设计对照实验便于实验前后对比或组间对比，得出明确可信的结论，增加实验的可信度。常用的对照类型有以下几种：实验链接(1)空白对照，即不给对照组作任何处理。如还原性糖鉴定实验中留一部分样液不加斐林试剂，作空白对照。(2)自身对照，指对照组和实验组都在同一对象上进行。如观察植物细胞质壁分离与复原实验即是如此，关键要看清实验处理前后的现象及变化。(1)空白对照，即不给对照组作任何处理。如还原性糖鉴定实验中(3)相互对照，指不单独设置对照组，而是几个实验组相互对照。如探究温度对酶活性的影响实验中，设置的各个温度梯度组之间即可相互对照，分析得出结论。(4)条件对照，指虽给对照组施以某种实验处理，但不是所研究的处理因素，突出实验实施的处理因素与实验研究的因素间的差异,可通过得出两种相对立的结论验证实验结论的正确性。(3)相互对照，指不单独设置对照组，而是几个实验组相互对照。(二)水盐调节及血糖调节第二章生物个体的稳态(二)水盐调节及血糖调节第二章生物个体的稳态学习导航1.水和无机盐的平衡及其调节过程。(重点)2．血糖的平衡及调节过程。(重难点)3．糖尿病的病因及症状。学习导航新知初探思维启动一、水和无机盐的调节1．水和无机盐的来源和去路新知初探思维启动一、水和无机盐的调节肾小体肾小球肾小管原尿肾小体肾小球肾小管原尿3．水平衡的调节(1)当细胞外液渗透压升高时，下丘脑的渗透压感受器受到刺激，下丘脑增加________

_______的生成和分泌，由_________释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，排尿减少，保留体内的水分，从而使细胞外液渗透压下降并恢复正常；抗利尿激素垂体3．水平衡的调节抗利尿激素垂体(2)当细胞外液渗透压下降时，垂体释放的_____________减少，从而使细胞外液渗透压升高并恢复正常。4．钠、钾平衡的调节血浆中K＋浓度超过正常值或Na＋浓度下降时，都将刺激肾上腺皮质增加分泌________

(一种激素)，促进肾小管和集合管对Na＋的主动吸收和对K＋的分泌，使血浆中离子浓度恢复正常。抗利尿激素醛固醇(2)当细胞外液渗透压下降时，垂体释放的__________想一想肾脏排尿主要是排去体内多余的水分吗？提示：不是，体内多余的水分、钠盐以及代谢废物(如尿素)的主要排出途径都是随尿排出。想一想二、血糖调节1．血糖的概念与正常值(1)血糖就是血液中的葡萄糖。正常人的血糖浓度在__________mmol/L的范围内保持相对稳定。(2)在影响血糖浓度的因素中激素是最重要的调节因素。其中胰岛素和______________发挥着主要作用。3.9～6.1胰高血糖素二、血糖调节3.9～6.1胰高血糖素2．血糖平衡调节(1)血糖浓度升高时，直接刺激_________细胞分泌胰岛素，同时抑制___________细胞分泌胰高血糖素。胰岛素能促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖原或脂肪酸，同时抑制糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖等，从而使血糖浓度降低。胰岛B胰岛A2．血糖平衡调节胰岛B胰岛A(2)当血糖浓度过低时，可引起胰岛A细胞分泌______________，促进__________的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度上升。3．血糖代谢失调症(1)低血糖症：血糖浓度降低。(2)糖尿病胰高血糖素肝糖原(2)当血糖浓度过低时，可引起胰岛A细胞分泌________①血糖浓度范围：空腹时血糖浓度≥7.0mmol/L，口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度≥11.1mmol/L。②症状：______________，即_______、多食、多尿和_____________。③治疗：___________并结合药物等方法。“三多一少”多饮体重减少调控饮食①血糖浓度范围：空腹时血糖浓度≥7.0mmol/L，口服或判一判(1)肾脏是调节血糖浓度的最主要器官(×)(2)胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，是体内唯一降血糖的激素(×)(3)胰岛素可抑制糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖(√)(4)当检测某人尿中有葡萄糖时，可判断此人有糖尿病(×)判一判要点突破讲练互动要点突破要点一水和无机盐的平衡及调节1．水平衡及其调节(1)人体水的来源及去路如下图(成人每日的摄入量与排出量，单位mL)：要点突破讲练互动要点突破要点一水和无机盐的平衡及调节1．水平特点：摄入量≈排出量特点：摄入量≈排出量(2)水平衡的调节①人体内水的动态平衡是靠水的摄入和排出来实现的。②水平衡调节(2)水平衡的调节2．无机盐平衡的调节2．无机盐平衡的调节特别提醒(1)醛固酮在促进对Na＋吸收的同时也促进了对水的吸收。(2)水平衡调节既有神经调节又有体液调节,但无机盐平衡的调节只有体液调节。(3)钠盐的排出特点是多吃多排，少吃少排,不吃不排；钾盐的排出特点是多吃多排，少吃少排，不吃也排。特别提醒例1(2012·常州高二统考)如图为肾单位结构模式图，据图回答：例1(2012·常州高二统考)如(1)当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，通过下丘脑神经细胞分泌的_______促进[

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]__________对________的重吸收，减少了尿的排出，保持了体内的水分，使细胞外液渗透压趋向于正常。(1)当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，通过下丘脑(2)当血钾升高或血钠降低时，可直接刺激________，使________的分泌量增加，从而促进[

]________和[

]________对________的重吸收和对________的分泌，从而维持内环境的稳态。(3)通过显微镜观察发现构成肾小管的细胞中线粒体较多，其生理意义是________________________。(2)当血钾升高或血钠降低时，可直接刺激________，使【解析】本题主要考查肾脏在水盐调节中的作用。(1)人饮水不足或吃过咸的食物都可使细胞外液渗透压升高，下丘脑增加抗利尿激素的合成和分泌，促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿的排出,使渗透压恢复正常。【解析】本题主要考查肾脏在水盐调节中的作用。(2)当血钾升高或血钠降低时，都可刺激肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na＋的主动吸收和对K＋的分泌。(3)由于肾小管对Na＋的主动吸收和对K＋的分泌都需消耗能量，所以肾小管的细胞中线粒体较多。(2)当血钾升高或血钠降低时，都可刺激肾上腺皮质增加分泌醛固【答案】

(1)抗利尿激素1肾小管2集合管水分(2)肾上腺皮质醛固酮1肾小管2集合管Na＋

K＋(3)提供能量，有利于对Na＋的主动吸收和对K＋的分泌【答案】(1)抗利尿激素1肾小管2集合管水分【探规寻律】水盐平衡调节的比较来源排出调节水平衡①饮水②食物中的水③物质代谢产生的水①肾脏排尿②皮肤排水③肺排水汽④大肠排便①神经调节②抗利尿激素调节钠盐平衡食物(主要是食盐)①肾脏排尿②皮肤排汗③大肠排便醛固酮调节钾盐平衡食物①肾脏排尿②大肠排便醛固酮调节【探规寻律】水盐平衡调节的比较来源排出调节水平衡①饮水①肾变式训练1．下列关于机体水和无机盐调节的叙述，正确的是(多选)(

)A．细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌增加B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．细胞外液渗透压降低时，引起口渴D．机体失水时，细胞外液渗透压升高变式训练解析：选AD。机体失水时，细胞外液渗透压升高，从而引起人体抗利尿激素分泌和释放增加，以减少排尿量；另一方面，通过大脑皮层使人产生渴觉，从而通过多饮水增加体内水分。解析：选AD。机体失水时，细胞外液渗透压升高，从而引起人体抗要点二血糖的平衡及调节1．血糖的平衡在正常情况下,血糖有三个来源和三个去路,来源和去路能够保持动态平衡，从而使人体的血糖浓度在3.9～6.1mmol/L的范围内保持相对稳定。要点二血糖的平衡及调节1．血糖的平衡如下图：如下图：2．血糖平衡的调节(1)胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用①胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素。一方面减少血糖来源：抑制肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖；另一方面增加血糖去路：促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞中合成糖原、氧化分解或转变成脂肪。2．血糖平衡的调节。②胰高血糖素是提高血糖浓度的主要激素。其作用是促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化成葡萄糖，从而使血糖浓度升高。②胰高血糖素是提高血糖浓度的主要激素。(2)血糖平衡的调节过程正常情况下，血糖的来源与去路保持动态平衡，故血糖浓度相对恒定。血糖浓度之所以维持相对恒定，是因为有神经、激素、肝脏和肾脏等调节作用。其调节过程如图：(2)血糖平衡的调节过程2013高二生物同步课件：212水盐调节及血糖调节（苏教版必修3）②尿糖试纸测定。(4)治疗：饮食控制、药物治疗。②尿糖试纸测定。特别提醒(1)调节方式：激素调节(主要方式)和神经—激素调节。(2)调节的激素有：胰岛素、胰高血糖素和肾上腺激素等。(3)血糖高(过高)或血糖低(过低)是“起因”,通过各种调节使血糖浓度趋于正常是“结果”。特别提醒例2妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。(判定是否为GDM的标志是4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值例2妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种2013高二生物同步课件：212水盐调节及血糖调节（苏教版必修3）(1)由此筛检报告可判定该孕妇________。(2)若此孕妇想了解病因是否为自身胰岛分泌异常，则需要检测血液中的________和________。(3)相当一部分GDM患者在产后会康复。简述康复后她们身体血糖水平偏高时的调节过程。(1)由此筛检报告可判定该孕妇________。【思路点拨】本题主要考查血糖调节过程,解答本题可从以下角度分析：①正确分析筛检报告的结果。②明确参与血糖调节的相关激素。③理解血糖调节过程。【思路点拨】本题主要考查血糖调节过程,解答本题可从以下角度【解析】本题考查学生应用知识正确解释现实生活中血糖调节异常病症的相关问题的能力。静脉血的4个样品中血糖浓度均高于参考值，说明该孕妇患有GDM。胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素，可通过检测血液中这两种激素的浓度来了解胰岛功能是否异常。GDM患者康复后，血糖调节功能恢复正常,所以当血糖水平偏高时，机体主要通过胰岛素和胰高血糖素的调节作用，使血糖恢复平衡。【解析】本题考查学生应用知识正确解释现实生活中血糖调节异常【答案】

(1)患GDM(2)胰岛素胰高血糖素(3)当血糖水平偏高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖降至正常水平。【答案】(1)患GDM变式训练2．(2012·泰州高二统考)如图为人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。请回答：变式训练(1)正常人的血糖浓度为_______________。(2)当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示________，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径：一是通过⑥⑦⑧过程促进___________________；二是主要通过⑥抑制________________。(1)正常人的血糖浓度为_______________。(3)图中b激素是________________，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为________调节。(3)图中b激素是________________，a激素和解析：正常人的血糖浓度为3.9～6.1mmol/L，分析图示可知，当血糖升高时，胰岛素分泌要增加，其作用是：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖原、转变成非糖物质；②抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖；b表示的激素应是胰高血糖素；另外胰岛素增加时可抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素增加时可促进胰岛素的分泌，这种调节关系被称为反馈调节。解析：正常人的血糖浓度为3.9～6.1mmol/L，分析图答案：(1)3.9～6.1mmol/L

(2)胰岛素血糖的利用、转化为糖原非糖物质转化为血糖(3)胰高血糖素反馈答案：(1)3.9～6.1mmol/L(2)胰岛素血糖易错警示对糖尿病与尿糖混淆不清【例题】甲、乙两人同时空腹做尿液检验,所采尿样标号分别为1号和2号，向两试管中分别加入等量的斐林试剂，1号试管混合液隔水煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管未出现砖红色。判断最严谨的是(

)易错警示对糖尿病与尿糖混淆不清A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者B．乙不可能是糖尿病患者C．甲出现尿糖，但不一定是糖尿病患者D．这种结果无法说明任何问题A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者【解析】尿糖的原因有以下几种情况：糖尿病患者、肾脏出现病变、正常人食糖过多。所以甲出现尿糖并不能判断是否为糖尿病患者。糖尿病的检测也不能仅依靠尿液判断，主要依据血糖含量，因为只有血糖持续超过一定范围才能说明其胰岛素分泌不足。【答案】

C【解析】尿糖的原因有以下几种情况：糖尿病患者、肾脏出现病变、【纠错笔记】

糖尿病与尿糖的区别(1)糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的一种疾病。当胰岛素分泌不足时，影响了血糖转变为糖原和血糖的分解,血糖浓度将增高,当超过肾小管的重吸收能力时，葡萄糖就会从尿中排出，称为糖尿病。需定期注射胰岛素来治疗。【纠错笔记】糖尿病与尿糖的区别(2)尿糖：一般是指由于一次性食糖过多造成血糖浓度升高，从而导致原尿中的葡萄糖浓度过高，超过肾小管的重吸收能力而使一部分葡萄糖从尿中排出，这种尿液叫糖尿，这种现象叫尿糖。尿中