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文档简介

人力资源管理师三级课件人力资源管理师三级课件人力资源管理师三级课件人力资源管理师三级课件人力资源管理师三级课件人力资源管理师三1考试题型及分值理论知识专业技能理论知识(*90%)职业道德单项选择题(10分)多项选择题(40分)单项选择题(60分)简答题(30分)计算题(20分)案例分析题(30分)设计题(20分)理论和技能分开计算分数,均以60分及格考试题型及分值理论知识专业技能理论知识(*90%)职业道德2考试时间一年2次,上半年5月份,下半年11月份考试时间:上半场理论知识(8:30—10:00)下半场专业技能(10:30—12:30)考试时间一年2次,上半年5月份,下半年11月份3记忆方法理性记忆记忆感性记忆机械记忆理解记忆简化法(去除定状补,留下主谓宾)分类法5W2H(what、who、when、why、where、how、howmuch)谐音法图像法故事法直接谐音字母重组直接图像法定桩法地点法在图像法的基础上,将图像串成小故事记忆模块法记忆方法理性记忆记忆感性记忆机械记忆理解记忆简化法(去除定4第一章人力资源规划第一章人力资源规划5HR规划内涵广义:HR计划的总称战略和战术统一狭义:战、术实施发展战略,完成经营目标根据环境变化,对HR供求预测制定措施,达到HR供求平衡实现HR合理配置激励员工的过程为HR规划是预测供求关系和实现供求平衡的过程HR规划内涵广义:HR计划的总称战略和战术6人力资源规划的内容战略规划组织规划制度规划人员规划费用规划人力资源规划的内容战略规划组织规划制度规划人员规划费用规划7第一节:岗位分析岗位分析的概念

对各类岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及员工应具备的资格条件,进行研究后,制定出岗位规范、工作说明书的过程岗位分析的内容1.岗位:调查取得信息,界定岗位工作内容和范围(名称、性质、任务、权责、程序、工作对象等)

2.人员:明确岗位对员工的要求(知识、经验、身心等)

3.成果:将上述结果用文字和图表形式表述,制定出

工作说明书和岗位规范等人事文件第一节:岗位分析岗位分析的概念8岗位分析信息的主要来源书面资料任职者的报告同事的报告直接的观察访谈工作日志岗位分析信息的主要来源访谈工作日志9岗位分析的作用奠定基础提供依据必要条件重要前提基础,薪酬制度的重要步骤HR供求预测选拔、招聘岗位评价考评、晋升改进、优化岗位分析的作用奠定基础提供依据必要条件重要前提基础,薪酬制度10岗位分析的程序——准备、实施调查、总结准备阶段掌握数据资料设计调查方案员工思想工作,建立友好关系分解环节,逐项完成组织学习,熟悉步骤调查目的(M)调查对象和单位(D)调查项目(X)调查表格和填写说明(BT)调查时间、地点、方法(TAW)明确明确岗位分析的程序——准备、实施调查、总结掌握数据资料设计调查方11岗位分析的最终成果——岗位规范和工作说明书岗位规范概念岗位规范内容岗位劳动规则定员定额标准岗位培训规范岗位员工规范时间规则组织规则岗位规则协作规则行为规则岗位分析的最终成果——岗位规范和工作说明书岗位劳动规则定员12岗位规范基本形式管理岗位生产岗位知识能力培训操作规范技术业务能力职、识、能、历指导、参考职要程操数质调高(只要晨操,素质调高)管理岗位生产岗位知识能力培训操作规范技术业务能力职、识、能、13工作说明书的分类岗位工作说明书部门工作说明书公司工作说明书工作说明书的分类岗位工作说明书14工作说明书的内容基本资料岗位职责监督及岗位关系工作内容和要求工作权限劳动条件与环境工作时间资历身体条件心理品质要求专业知识和技能要求绩效考评工作说明书的内容基本资料15基本资料岗位职责——

概述、工作职责监督及岗位关系名称、岗位评价(岗位等级)岗位编码、定员标准、直接上级、分析日期所受监督和所施监督及其他岗位关系(内部联系、外部联系)职务晋升图基本资料名称、岗位评价(岗位等级)岗位编码、定员标准、所受监16岗位规范和工作说明书的区别突出的主题不同涉及内容不同具体的结构形式不同岗位规范VS工作说明书内容主题结构形式不受限制岗位规范和工作说明书的区别突出的主题不同岗位规范内容主题结17第二单元岗位设计>-基本内容原则意义岗位扩大化和丰富化岗位满负荷岗位工时制度劳动环境的优化明确任务目标合理分工协作责权利相对应分工与协作的需要提高生产效率的需要员工身心需要第二单元岗位设计>-基本内容原则意义岗位扩大化和丰富18岗位扩大化横向扩大:一人负责一项改成多人共同负责多项增加变动因素,分担辅助工作包干负责制降低流水线传动速度纵向扩大(纵观整个程序):产品设计、计划制定、决定生产目标、作业程序、操作方法、检验、经济核算岗位扩大化和丰富化横向纵向岗位扩大化岗位扩大化和丰富化横向纵19岗位丰富化多样化明确意义整体性赋予自主权信息沟通和反馈要求意义广阔空间工作效率实现价值身心满足感岗位任务员工身外自身多样化要求意义广阔空间岗位任务员工身外自身20岗位扩大化和丰富化的区别扩大化丰富化增加任务,扩大任务结构,员工完成任务的内容、形式和手段发生变更工作内容充实,岗位丰富多彩,员工身心健康,综合素质提高

数量VS质量岗位扩大化和丰富化的区别扩大化丰富化增加任务,工作内容充实,21岗位设计的基本方法——传统、现代、IE(一)传统的方法研究技术步骤选择研究对象观察记录全部事实分析观察记录研究改进新方法实施新方法岗位设计的基本方法——传统、现代、IE选择研究对象观察记录全22传统的方法研究技术(包括)作业程序图流程图线图人—机程序图多作业程序图操作人程序图程序分析动作研究人体利用工地布置和条件改善工具和设备的设计对物对人作业程序图流程图线图人—机程序图多作业程序图操作人程序图程序23(二)现代工效学的方法——(人—机—环境)(三)其他——工业工程(IE)岗位设计的基本方法规划设计评价创新具体表现基本功能:研究(人—机—环境)、设计、改善、设置岗位设计的基本方法规划设计评价创新具体表现基本功能:研究(人24第二节定员管理定员管理的作用用人的科学标准HR计划的基础调配员工的主要依据提高员工素质企业员工第二节定员管理定员管理的作用用人的科学标准HR计划的基础25定员管理——核定人数的方法(基本+新方法)

定员基本方法新方法按劳动效率定员按设备定员按岗位定员——设备岗位、工作岗位按比例定员按组织机构、职责范围和业务分工定员数理统计法概率推断排队论确定定工具保管员零基定员法定员管理——核定人数的方法(基本+新方法)26定员标准定员标准分级分类国家行业地方企业按综合程度按具体形式单项综合效率设备岗位比例职责分工定员标准分级分类国家按综合程度按具体形式单项效率27企业定员的原则编制定员标准的原则以生产经营目标为依据以精简、高效、节约为目标各类人员比例要协调人尽其才,人事相宜创造良好环境定员标准适时修订水平要科学、先进、合理依据要科学方法要先进计算要统一形式要简化内容要协调企业定员的原则编制定员标准的原则以生产经营目标为依据水平要科28定员标准编写编写依据总体编排概述——封面、目次、前言、首页标准正文补充——附录、脚注、条文注、表注、图注一般要素技术要素标准名称范围引用标准定义、符号、缩略语、各工种、岗位、用人数量、质量要求定员标准编写编写依据概述——封面、目次、前言、首页一般要素技29制度化管理概念制度化管理特征分工基础上、权责分明按岗位权力大小确定其地位,有序的等级系统管理权和所有权分离以文字形式规定岗位特性,正规训练获得资格实施管理的特点:忠于职守,而不是忠于某个人a、因事设人(不是因人设岗)b、权力下放到位(不能太小)c、权力受到制度限制(不能太大)三“权”两“特”一“守”制度化管理概念分工基础上、权责分明a、因事设人(不是因人设岗30制度化管理优点个人及权力分离理性,规章和制度都是理性分析为基础适合现代大企业需求“合离(理)性”个人及权力分离理性,规章和制度都是理性分析为基础适合现代大企31HR管理制度规范的类型企业基本制度—“宪法”管理制度技术规范业务规范行为规范“企业的法律财产所有形式”“企业章程”“董事会组织”“高层管理组织规范”HR管理制度规范的类型企业基本制度—“宪法”“企业的法律财产32HR管理制度体系构成——基础性和员工管理制度HR管理制度体系特点体现HR管理的

基本职能体现物质存在和精神意识的统一

录用——确定岗位人选保持——激励员工,营造氛围发展——训练提高知识、技能考评——对成果、态度、技能考核和评定调整——奖惩、解聘、晋升、调动,达到岗位要求招聘培训考评薪酬态度技能HR管理制度体系构成——基础性和员工管理制度体现HR管理的体33HR管理制度规划原则1、共同发展2、适合企业特点3、学习及创新并重4、符合法律规定5、及集体合同协调一致6、保持动态性HR管理制度规划1、共同发展2、适合企业特点3、学习及创新并重4、符合法律规34HR管理制度规划的基本步骤征求意见,组织讨论逐步调整,充实完善提出草案制定HR管理制度的程序HR管理制度规划的基本步骤征求意见,组织讨论逐步调整,充实完351.概括说明建立本项人力资源管理制度的原因,在人力资源管理中的地位和作用,

2.对负责本项人力资源管理的机构设置、职责范围、业务分工,以及各级参及本项人力资源管理活动的人员的责任、权限、义务和要求作出具体的规定。

3.明确规定目标、程序和步骤,以及具体实施过程中应当遵守的基本原则。

4.说明本项人力资源管理制度设计的依据和基本原理,对采用数据采集、汇总整理、信息传递的形式和方法,以及具体的指标和标准等作出简要、确切的解释和说明。

5.详细规定本项人力资源管理活动的类别、层次和期限(如何时提出计划,何时确定计划,何时开始实施,何时具体检查,何时反馈汇总,何时总结上报等)

6.对本项人力资源管理制度中所使用的报表格式、量表、统计口径、填写方法、文字撰写和上报期限等提出具体的要求。

7.对本项人力资源管理活动的结果应用原则和要求,以及与之配套的规章制度(如薪酬奖励、人事调整、晋升培训等)的贯彻实施作出明确规定。

8.对各个职能和业务部门本项人力资源管理活动的年度总结、表彰活动和要求作出原则规定。9.对本项人力资源管理活动中员工的权利与义务、具体程序和管理办法作出明确详细的规定。

10.对本项人力资源管理制度的解释、实施和修改等其他有关问题作出必要的说明。准备实施总结(why)(who)(what)(which)(when)1.概括说明建立本项人力资源管理制度的原因,在人力资源管理中36制定HR管理制度基本要求从企业情况出发

满足企业实际需求符合法律和道德注重系统性和配套性保持合理性和先进性企业社会横向纵向(what)对象(how)方法制定HR管理制度基本要求从企业情况出发企业社会横向纵向(37基本要求合理性、准确性、可比性方法分析人力资源管理各方面活动及其过程确定这些活动需要哪些资源,多少资源(人力、财力、物力)执行原则:分头预算、总体控制、个案执行程序首先检查项目尤其是子项目(工资项目和基金项目)是否齐全

审核时,保证项目齐全,严格区别工资项目和基金项目注意国家政策和发放标准的变化,是否涉及项目的增加或废止,特别是涉及员工权益的资金管理、社会保险等重要项目,审核时应充分体现,以获得资金支持;HR费用规划——审核HR费用预算基本要求合理性、准确性、可比性方法分析人力资源管理各方面活38审核人工成本预算的方法1、注重内外部环境变化,动态调整2、注意比较分析费用使用趋势

(过去的使用情况)3、保证企业支付能力和员工利益(将来的使用情况)1、工资指导线2、工资水平的市场调查3、物价指数预警线基准线控制下线收入—利润=成本收入—成本=利润上中下企业社会审核人工成本预算的方法1、注重内外部环境变化,动态调整2、注39HR费用支出的控制作用原则程序保证利益和工作顺利的前提下,达成人工成本目标降低HR管理费用的重要途径防止管理费用滥用及时性节约性适应性责权利相对应制定控制标准实施支出控制差异的处理降低成本、防止滥用收入—利润=成本HR费用支出的控制作用原则程序保证利益和工作顺利40第二章人员招聘及配置第二章人员招聘及配置41内部招募

外部招募优点准确性高适应性快激励性强费用较低带来新思想和新方法有利于招聘一流人才树立形象的作用缺点竞聘过程中产生矛盾,不利于团结容易抑制创新筛选难度大,时间长进入角色慢成本大决策风险大影响内部员工的积极性招募方法准确性高带来新思想和新方法筛选难度大,时间长招募方法42招募方法(招聘渠道)内部招募外部招募推荐法布告法档案法A、发布广告B、借助中介—人才交流中心、招聘洽谈会、猎头公司C、校园D、网络(成本低、范围广;不受时间和地点限制;求职简历更便捷和规范)E、熟人推荐招募专业人士的方法:猎头、熟人推荐招募方法(招聘渠道)内部招募外部招募推荐法A、发布广告招募专43

选择招聘渠道的主要步骤分析确定单位的招聘要求应聘人员的特点招聘来源招聘方法选择招聘渠道的主要步骤分析确定单位的招聘要求应聘人员的特点44校园招聘注意事项招聘洽谈会注意事项程序了解大学生就业政策对学生多单位应聘(脚踏两只船或多只船)有思想准备学生不切实际,注意引导对学生感兴趣问题做好准备有利因素(A、D)vs不利因素(B、C)了解招聘会档次了解招聘会对象招聘会组织者招聘会信息宣传准备展位准备资料和设备HR人员准备与协作方沟通联系招聘会的宣传招聘会后的工作校园招聘招聘洽谈会注意事项程序了解大学生就业政策了解招聘45

筛选应聘者的方法——笔试、面试、心理测试

笔试优点缺点增加对知识、技能考察,大规模筛选节约时间应聘者压力小,正常发挥不全面,态度、修养、管理能力、口头表达、操作能力无法考察

筛选应聘者的方法——笔试、面试、心理测试

笔试优点缺46对应聘者初步筛选筛选简历的方法分析简历结构审查简历的客观内容判断是否符合岗位技术和经验要求审查简历中的逻辑性对简历的整体印象筛选申请表的方法笔试的注意点判断应聘者的态度关注职业相关的问题注明可疑之处命题是否恰当确定评阅计分规则阅卷及成绩复核对应聘者初步筛选筛选简历的方法分析简历结构筛选申请表的方法笔47面试组织及实施面试的目标面试考官的目标应聘者的目标创造融洽气氛让面试者了解单位、岗位、HR政策了解应聘者决定应聘者是否通过创造融洽气氛有时间说明自己具备的条件了解自己关心的问题决定是否来工作希望被理解、被尊重、公平对待面试组织及实施面试的目标面试考官的目标应聘者的目标创造融洽气48面试的基本程序面试前的准备阶段——确定面试目的,设计面试问题,确定面试时间和地点,了解应聘者资料面试开始阶段——从可以预料的问题开始提问,过渡到别的问题正式面试阶段——密切注意应聘者的行为和反应结束面试阶段——给应聘者提问的机会面试评价阶段——评语式评估

VS评分式评估反映应聘者特征无法横向比较每个应聘者之间横向比较准备实施总结面试的基本程序面试前的准备阶段——确定面试目的,设计面试问题49面试的方法初步面试和诊断面试结构化面试和非结构化面试结构化面试非结构化面试优点标准统一,便于分析和比较,减少主观性,面试效率高,对考官要求低灵活自由,问题因人而异,可以有更深入的信息缺点程式化,难以随机应变,收集的信息范围受限制缺乏统一标准,易带来偏差增进相互了解,对书面材料进行补充双方补充深层次的信息面试的方法初步面试和诊断面试结构化面试非结构化面试标准统一,50机构化面试问题举例背景问题(个人背景、家庭背景、教育背景和工作背景)知识性问题(及相关岗位相关的专业知识,人事政策、财务知识等)思维性问题(“你认为什么是一个人成功的标准?”)经验性(过去经历过的事情)情景性(“如果你的两个得力的下手吵架,你怎么处理”)压力性(“你好像不是太适合我们的工作,你怎么看?”)行为性(请你讲述一次在过去的工作中,由你负责管理的经历,当时这个项目有什么要求?出了你之外,都有谁参与了?你是怎样完成这项项目的?)机构化面试问题举例51面试提问的技巧开放式提问——“谈谈你工作经验”封闭式提问——“你做过文员吗”清单式提问——“你认为效率低的原因是”,列出选项假设式提问——“如果你处在这种情况,你怎么处理”重复式提问——“你的意思是……”重复问题,检验准确性确认式提问——“你的想法很好”举例式提问(行为描述提问)——核心技巧防止应聘者编造工作经验

面试提问时注意问题避免引导性问题有意提一些相互矛盾的问题,判断是否隐藏真实性对求职动向要仔细观察直截了当,语言简练除了倾听,还得察言观色面试提问的技巧开放式提问——“谈谈你工作经验”面试提问时注意52其他方法——心理测试人格测试兴趣测试能力测试情景模拟测试公文筐测试无领导小组讨论法文件汇编处理文件,并做好记录测评组考评案例—需要处理的问题信心领导计划书面决策风险敏感主动宣传沟通管理协调自信创新心理其他方法——心理测试人格测试公文筐测试无领导小组讨论法文件汇53员工录用决策多重淘汰式——按测试分录取,择优录取补偿式——考核权重不同,结果也不同结合式——以上两种方法结合注意事项:a、尽量使用全面平衡的方法b、减少决策人员c、不能求全责备员工录用决策多重淘汰式——按测试分录取,择优录取54招聘活动评估(一)成本效益评估

招聘成本招聘总成本招聘单位成本直接成本间接成本招募费用、选拔费用、员工家庭安置费、工作安置费、差旅费、招待费等内部提升费用工作流动费用招聘总成本实际录用人数(举例:花了3000元招聘了50人,单位成本3000/50)招聘活动评估(一)成本效益评估招聘总成本招聘单位成本直接成本55成本效用——花出的钱能带来多少效益(比如:花了3000元招了50人——成本效用50/3000)总成本效用招募成本效用选拔成本效用人员录用效用录用人数招聘总成本应聘人数招募期间的费用被选中人数选拔期间的费用正式录用人数录用期间的费用所有新员工创造的总价值招聘总成本招聘收益成本比成本效用——花出的钱能带来多少效益总成本效用招募成本效用选56(二)数量和质量评估录用比招聘完成比应聘比录用人数应聘人数录用人数计划招聘人数应聘人数计划招聘人数*100%*100%*100%数量评估(二)数量和质量评估录用比招聘完成比应聘比录用人数录用人数应57信度评估(三)信度和效度评估稳定系数——同一组应聘者用同种方法在不同时间测试等值系数——同一组应聘者用2种对等的方法测试内在一致性——同一测试分为若干部分加以考察效度评估预测效度——能力和潜力内容效度——知识和技能测试同侧效度——测试及实际比对(三)信度和效度评估稳定系数——同一组应聘者用同种方法在不同58企业劳动分工作用形式原则工作简化,加快熟练程度,提高劳动效率改革劳动工具,工具专门化发挥每个劳动者的特长扩展劳动空间,缩短产品周期,加进生产进度防止经常转换岗位造成的工时浪费职能分工专业(工种)分工技术分工直接生产工作vs管理、服务工作不同的工艺阶段和工种准备性VS执行性基本工作VS辅助工作技术高VS技术低防止分工过细带来的消极影响企业劳动分工作用形式原则工作简化,加快熟练程度,提高劳59企业劳动协作作业组——最基本的协作关系和协作形式以下情况需设立工作组需要工人共同完成看管大型机器设备工作之间密切相关为了方便管理和相互交流为了加强工作联系没有固定的工作地或没有固定任务,为了调动他们工作企业劳动协作作业组——最基本的协作关系和协作形式60作业组的内容民主管理,完善岗位责任制度配备人员选好组长确定作业组规模,10~20人为宜工作地组织内容作业组的内容民主管理,完善岗位责任制度工作地组织内容61改进劳动分工过细的方法扩大业务法充实业务法工作连贯法轮换工作法小组工作法兼岗兼职个人包干负责改进劳动分工过细的方法扩大业务法62人员配置的原理要素有用原理能位对应原理互补增值原理动态适应原理弹性冗余原理人员配置的基本方法以人员为标准——按绝对分数选择岗位(纵向)以岗位为标准——按相对分数选择岗位(横向)双向选择为标准——以上两者结合(纵横比)人员配置的原理要素有用原理人员配置的基本方法以人员为标准——63指派员工任务的方法匈牙利法——求最小化(时间最短、费用最少)P95指派员工任务的方法匈牙利法——求最小化(时间最短、费用最少)64现场管理“5S”活动(6“S”)整理(扔掉没用的)整顿(有用的物品分类摆放)清扫(地面、设备等物品)清洁(人员)素养(加强以上4点)(安全)对物对人现场管理“5S”活动(6“S”)整理(扔掉没用的)对物对人65劳动环境优化照明及色彩噪声温度与湿度——夏季18~24°C,冬季7~22°C绿化整年的温度范围:7—24劳动环境优化照明及色彩整年的温度范围:7—2466人力资源的时间配置单班制多班制优点员工生活比较有规律,有利于员工健康,劳动组织工作简单充分利用机械设备,缩短生产周期,合理使用劳动力缺点不利于厂房、设备的充分利用需要组织轮班,组织工作比较复杂人力资源的时间配置单班制多班制优点员工生活比较有规67轮班应注意的问题从生产具体情况出发,充分利用工时和节约人力平衡各个轮班人员的配备建立和健全交接班制度适当组织各班工人交叉上班轮班对人的生、心影响,特别是夜班适当增加夜班前后的休息时间缩短夜班次数,比如四班三运转制轮班应注意的问题从生产具体情况出发,充分利用工时和节约人力适68轮班的组织形式两班制三班制四班制间断性连续性—四班三运转四八交叉四六工作制五班四运转增加用工量,为社会提供就业提高设备利用率缩短工作时间减少夜班时间增加工人学习时间社会企业员工优点轮班的组织形式两班制间断性四八交叉增加用工量,为社会提供就业69劳务外派及引进外派工作的基本程序个人填写《劳务人员申请表》,进行预约登记外派公司安排雇主面试or将个人资料推荐给雇主外派公司及雇主签订《劳务合同》,由雇主对录用人员发邀请函录用人员递交办理手续需要的资料接受出境培训办理国际旅行《健康证明书》《预防接种证书》外派公司办理审查、报批、护照、签证等手续离境前缴纳有关费用劳务外派及引进外派工作的基本程序70外派劳务的管理项目的审查人员的挑选人员的培训外派引进的管理聘用外国人的审批聘用外国人就业的基本条件入境后的工作——申请就业证、居留证(30天内)外派劳务的管理项目的审查外派引进的管理聘用外国人的审批71第三章培训及开发第三章培训及开发72培训需求分析作用内容找出差距,确立目标找出解决问题的方法前瞻性预测分析培训成本的预算企业各方面达成共识层次分析对象分析阶段分析战略层次组织层次个人层次新员工在职员工目前未来测算时差法培训需求分析作用内容找出差距,确立目标战略层次新员工目前73培训需求信息收集方法分析模型面谈法重点团队分析法工作任务分析法观察法调查问卷循环评估模型全面性任务分析模型绩效差距分析模型D.前瞻性培训需求分析模型计划阶段研究阶段任务和技能目录阶段任务和技能分析阶段规划设计阶段执行新的(修正)培训规划阶段【发现问题阶段预先分析阶段需求分析阶段】培训需求信息收集方法分析模型面谈法循环评估模型计划阶段74培训需求分析的程序——准备、实施、总结准备工作制定调查计划建立员工背景档案各部门人员保持联系向主管领导反映情况准备培训需求调查

制定行动计划确定调查目标

确定调查内容

选择调查方法下级中级(平级)上级whowhathow2W1H准备培训需求分析的程序——准备、实施、总结准备工作建立员工背景75提出培训需求动议(提案)和愿望调查、申报、汇总需求动议分析培训需求

【注意:员工现状、问题、期望和想法】汇总需求意见,确认培训要求实施总结对需求信息归类、整理分析、总结撰写培训需求分析报告差距(问题)现实期望实施调查培训需求分析的程序——准备、实施、总结分析、输出需求结果提出培训需求动议(提案)和愿望实施总结对需求信息归类、整理差76撰写培训需求分析报告背景目的和性质方法和过程分析结果解释、评论附录报告提要撰写培训需求分析报告背景77培训规划内容筹备培训资源预算培训成本确定培训项目(态度方面or技能方面)开发培训内容(具体培训内容)(基本原则:满足需求,突出重点,立足当前,讲求实用,考虑长远,提升素质)设计实施过程选择评估手段培训前培训中培训后虚脱前,用元素培训规划内容筹备培训资源培训前培训中培训后虚脱前,用元素78制定培训规划的步骤和方法步骤目的结果方法培训需求分析找出差距数据资料客观收集和分析数据2.工作说明界定工作要求工作流程图观察、收集资料3.任务分析对培训提出要求各任务所需技能统计表分析工作的技术构成4.排序发现任务间的内在联系,排出优先次序学习流程图对任务说明的检查与分析5.陈述目标提炼收据信息情景、行为、辅助工具、行为标准转换工作说明的结果6.设计测验证明规划的合理性,作修改和调整测试与实际要求越接近,实际效果越高测试学7.制定培训策略使培训满足工作需要规定培训性质、类型、特征、内容、方法等前几个步骤的总结成果8.设计培训内容充实培训策略规定的框架培训教案根据工作要求确定9.实验实验和改进培训效果改进的培训规划情景模拟培训,收集学员建议和看法见下页制定培训规划的步骤和方法步骤目的结果方法培训需求分析找791、门口2、投影幕3、白板6、投影仪4、空调5、照明灯8、讲台9、窗户7、课桌1、门口2、投影幕3、白板6、投影仪4、空调5、照明灯8、讲80培训前对培训师的要求做好准备工作学员分组核对“培训指南”里的材料培训师的培训及开发授课技巧培训教具使用培训教学内容培训教学效果评估教室培训与教学效果评估的意义做好准备工作培训师的培训及开发授课技巧培训81前期准备工作培训实施阶段—课前工作、培训开始的介绍工作、培训器材维护保管知识和技能的传授对学习进行回顾和评估培训后的工作培训课程的实施及管理确认并通知参训的学员培训后勤准备培训时间相关资料确认培训师企业外部培训提出申请签订员工培训合同注意工作影响培训前培训中培训后培训课程的实施及管理确认并通知参训的学员企业外部培训提出申82控制培训计划实施收集培训资料比较目标及现实差距分析培训计划,设计检讨工具检讨培训计划,发现差距纠偏培训计划公布计划,跟进落实培训资源的充分利用让受训者变培训者(人员)培训时间的开发和利用培训空间的充分利用控制培训计划实施收集培训资料培训资源的充分利用让受训者变培83培训方法:直接传授型、实践型、参及型、态度型培训法、科技时代培训方式、其他培训方法直接传授型实践型讲授法专题讲座法研讨法工作指导法工作轮换法特别任务法个别指导法优点缺点培训方法:直接传授型、实践型、参及型、态度型培训法、84培训方法:直接传授型、实践型、参及型、态度型培训法、科技时代培训方式、其他培训方法参与型自学案例研究法头脑风暴法模拟训练法敏感型训练法管理者训练优点缺点培训方法:直接传授型、实践型、参及型、态度型培训法、科技时代85培训方法:直接传授型、实践型、参及型、态度型培训法、科技时代培训方式、其他培训方法态度型培训法角色扮演法拓展训练场地拓展野外拓展优点缺点培训方法:直接传授型、实践型、参及型、态度型培训法、86培训方法:直接传授型、实践型、参及型、态度型培训法、科技时代培训方式、其他培训方法科技时代培训网上培训虚拟培训优点缺点培训方法:直接传授型、实践型、参及型、态度型培训法、87选择培训方法的程序确定培训活动的领域分析培训方法的适用性根据培训要求优选培训方法选择培训方法的程序确定培训活动的领域88培训方法的操作程序案例分析法事件处理法头脑风暴法培训前的准备工作培训前的介绍工作案例讨论分析总结案例编写的步骤准备阶段实施阶段实施要点

准备阶段热身阶段明确问题记录参加者的思想畅谈阶段解决问题准备实施总结准备实施总结培训方法的操作程序案例分析法事件处理法头脑风暴法培89培训效果培训及时性培训目的培训内容教材和编辑教师选定培训时间培训场地受训群体培训形式培训组织与管理信息分类5W1Hwho—教师、学员、组织when—时间、及时what—内容、教材why—目的where—地点how—方式培训效果培训及时性信息分类5W1Hwho—教师、学员、组织w90效果评估指标企业员工认知——理论知识技能——实践能力情感——态度、动机绩效——效率提升,成本降低投资回报率——收益提升效果评估指标企业员工认知——理论知识技能——实践能力情感——91收集渠道生产管理和计划部门受训人员管理部门和主管领导培训师两个培训的主体+各自的上级收集渠道生产管理和计划部门两个培训的主体+各自的上级92效果信息的收集方法观察(看)访问(听)培训调查(做)效果的跟踪及监控培训前对效果培训中培训效果评估培训效率评估受训者及内容的相关性受训者对培训项目的认知程度培训内容进度与中间效果环境培训机构与人员理论实践通过资料收集效果信息的收集方法观察(看)效果的跟踪及监控培训前对效果受93培训师受训人员培训内容相关性认知度进度及效果培训组织人员环境培训师受训人员培训内容相关性认知度进度及效果培训组织人员环94培训制度基本内容制定培训制度的依据实施培训的目的或宗旨培训制度实施办法培训制度的核准及施行制度的解释与修订权限的规定培训制度基本内容制定培训制度的依据95各项培训制度的起草各项培训制度服务制度入职培训制度激励制度考核评估制度奖惩制度风险管理制度培训服务制度条款培训服务协议条款申请人项目和目的时间、地点、费用、形式要达到的技术水平服务企业的时间和岗位违约赔偿经理意见法律签署培训的意义和目的参加的人员界定不能参加的解决措施主要责任区基本要求标准方法任职资格要求公平、公正、客观的业绩考核标准公平竞争的晋升规定以能力和业绩为导向的分配原则考核对象执行组织标准区分方式评分标准考核结果的签署确认结果备案结果证明(证书)结果使用制度的目的执行组织和程序奖惩对象说明奖惩标准奖惩的执行方式和方法《劳动法》建立劳动关系签订培训合同,明确双方权利义务及违约责任合同规定双方的成本、期限、报名协议、违约补偿利益获得原则,谁投资谁受益各项培训制度的起草各项培训制度服务制度入职培训制度激励制度96第四章绩效管理第四章绩效管理97绩效管理系统系统设计基本内容绩效管理制度设计绩效管理程序设计总流程设计具体考评程序设计绩效管理系统系统设计基本内容绩效管理制度设计总流程设计98绩效管理的环节国内国外目标设计过程指导考核反馈激励发展指导激励控制奖励去哪?和怎么去?怎么去?绩效管理的环节目过考激指激控奖去哪?和怎么去?怎么去?99绩效管理总流程准备阶段实施阶段选择正确的考评方法明确管理对象,各管理层级的关系提出考评要素(指标)和标准体系—考评什么对绩效运行程序、实施步骤提出要求—什么时间做什么事情提高工作绩效增强核心竞争力收集信息,注意资料的积累howwhowhatwhen绩效管理总流程准备阶段实施阶段选择正确的考评方法提高工作绩效100考评阶段总结阶段开发应用阶段准确性公正性结果反馈方式表格再检验对绩效系统全面诊断(制度、体系、指标、考评者、被考评者、组织)各单位主管应承担的责任各级考评者应掌握绩效面谈的技巧1.考评者绩效能力2.被考评者3.绩效系统4.企业组织绩效方法再审核谐音:公检法核准考评结果的分析报告对问题的分析报告制定员工培训、薪酬等计划绩效系统的调整计划完成工作2个报告+2个计划考评阶段总结阶段开发应用阶段准确性公正性结果反馈方式表格再检101绩效管理系统的运行绩效面谈的分类按具体内容分按面谈的过程及特点绩效计划面谈绩效指导面谈绩效考评面谈绩效总结面谈单项劝导式双向倾听式综合式面谈解决问题式绩效管理环节绩效管理系统的运行绩效面谈的分类按具体内容分绩效计划面谈单项102提高面谈质量的措施和方法做好绩效面谈的准备工作提高绩效面谈的措施

——有效信息反馈拟定面谈计划收集各种及绩效相关的信息资料针对性真实性及时性主动性适应性提高面谈质量的措施和方法做好绩效面谈的准备工作拟定面谈计划针103绩效改进

方法和策略分析差距及原因分析差距目标比较法水平比较法横向比较法预防性及制止性正向激励与负向激励组织变革与人事调整改善环境、调动岗位、解雇原则及时性同一性预告性开发性制定策略查明原因——影响个人表现企业个人外部内部生理心理绩效改进

方法和策略分析差距分析差距目标比较法预防性及制止性104解决绩效管理中的矛盾冲突矛盾分类:员工自我矛盾、主管自我矛盾、组织目标矛盾化解矛盾方法:绩效面谈中——实事求是,沟通交流绩效考评中——具体问题具体分析绩效管理过程中—适当放权,下属参及解决绩效管理中的矛盾冲突绩效面谈中——实事求是,沟通交流105绩效管理系统的开发绩效管理系统的功能:人事决策&开发人力资源检查和评估绩效有效的方法:座谈法(听)问卷调查(做)查看工作记录(看)总体评价法(想)总体的功能分析总体的结构分析总体的方法分析总体的信息分析总体的结果分析绩效管理系统的开发绩效管理系统的功能:人事决策&开发106绩效考评从绩效的内容上,考评分为:品质导向型、行为导向型、效果导向型绩效考评方法:1、排列法;2、选择排列法3、成对比较法;4、强制分布法行为导向型主观行为导向型客观结果导向型关键事件法行为锚定等级评价行为观察加权选择量表法1、目标管理法;2、绩效标准法3、直接指标法;4、成绩记录法各种方法的优缺点见下一页绩效考评从绩效的内容上,考评分为:品质导向型、行为导向型、效107关键事件法行为锚定等级评价法行为观察法加权选择量表法优点提供客观事实依据考评员工一年内整体表现动态的关键事件记录,全面了解下属考量更加精确标准更加明确良好的反馈功能良好的连贯性和较高的信度考评的维度清晰量化、可比、区分工作重要性打分容易、核算简单、便于反馈缺点费时不能作定量分析不能区分行为的重要性费用高、费时、费力费时费力容易忽略结果适用范围小(不同的岗位需要设计不同的量表)关键事件法行为锚定等级行为观察法加权选择量表法优提供客观事实108行为锚定等级评价法具体步骤岗位分析建立评价等级确定考评指标体系将指标中的事件进行排列建立考评体系设计方法加权量表法采集涉及岗位人员有效和无效表现的资料对每个行为项目进行多等级评判合并同类项,删去缺乏代表性的事项求出加权平均数,并作为等级分值行为锚定等级评价法具体步骤岗位分析设计方法加权量表法采集涉及109第五章薪酬管理第五章薪酬管理110薪酬制度管理——影响个人薪酬水平的主要因素影响个人的因素影响企业的因素劳动绩效职务或岗位综合素质及技能工作条件年龄与工龄物价劳动力供求水平工资水平支付能力薪酬策略工会力量产品的需求社会地区企业工会产品范围大——小薪酬制度管理——影响个人薪酬水平的主要因素影响个人的因素影响111薪酬管理基本目标基本原则内容保证薪酬竞争性,吸引优秀人才控制人工成本,提高生产效率肯定员工贡献,使员工及时得到回报谋求员工与企业的共同发展(1、不能太低;2、不能太高)(3、员工;4、企业)对外竞争力对内公平性对员工激励性对成本控制性工资总额管理薪酬水平控制薪酬制度设计与完善日常薪酬管理工作薪酬管理基本目标基本原则内容保证薪酬竞争性,吸引优秀人才对外112薪酬制度设计制度基本要求衡量制度标准体现三大职能:保障、激励、调节体现三种形态:潜在、流动、凝固体现岗位差别:技能、责任、强度和条件建立劳动力市场的决定机制构建相应的支持系统合理确定工资水平确立科学的薪酬结构,控制人工成本3个体现+2个建立+2个确立员工的认同度员工的感知度员工的满足度薪酬制度设计制度基本要求衡量制度标准体现三大职能:保障、激励113制定薪酬制度的基本依据薪酬调查岗位分析及评价掌握劳动力供需关系掌握竞争对手人工成本状况明确企业发展战略规划的目标和要求明确企业使命、价值观、理念掌握企业财力状况掌握生产经营和人员特点制定薪酬制度的基本依据薪酬调查114薪

序单项工资制度制定程序常用工资制度制定程序岗位工资or能力工资奖金制度标明制度名称界定作用对象和范围明确工资支付、计算标准工资管理所有内容(支付原则、等级划分等)根据岗位工资比例根据企业战略确定岗位工资的分配原则岗位分析与评价对员工进行能力评价根据评价结果确定等级数量及划分等级工资调查与结果分析了解企业财务能力工资等级的等中点确定岗位等级间的工资差距确定工资等级的工资幅度确定等级间的重叠部分大小确定具体计算办法按照企业经营的实际情况确定奖金总额按企业战略、文化确定奖金分配原则确定奖金发放对象及范围确定个人奖金计算办法薪

序单项工资制度常用工资制度制115奖金制度调整调整方式调整方案的设计方法奖励性调整生活指数调整工龄工资调整特殊调整根据岗位评价结果,定级按新的工资奖金方案确定薪酬等级降低,如调整后工资<原来,维持原有工资,薪酬等级按调整定薪酬等级没有降低,但薪酬<原有,则重新方案整理测算中的问题,供上级参考,以便完善方案奖金制度调整调整方式调整方案的设计方法奖励性调整根据岗位评价116工作岗位评价特点原则基本功能评价中心——“事”、“物”衡量相对价值的过程结果为分级提供前提,为薪酬制度奠定基础对象是岗位让员工积极参与公开结果为薪酬管理提供依据量化岗位特征岗位之间进行横、纵向比较为岗位定级奠定基础工作岗位评价特点原则基本功能评价中心——“事”、“物”117岗位评价的主要步骤——准备、实施、总结按工作性质划分岗位收集岗位信息列清单,对有关岗位指标作出说明建立评价小组制定岗位评价总体计划构建指标体系,规定评比标准,设计测评表岗位试点,总结经验、发现问题落实评价计划撰写评价报告书对评价工作全面总结准备实施总结岗位岗位评价岗位评价的主要步骤——准备、实施、总结按工作性质划分岗位准备118岗位评价指标及标准影响工作因素主要因素一般因素次要因素极次要因素0.5~0.8以上0.4~0.50.3~0.40.3以下岗位评价指标及标准影响工作因素主要因素一般因素次要因素极次要119评价指标构成评定指标测评指标劳动责任劳动技能社会心理劳动强度劳动环境质量责任产量责任看管责任安全责任消耗责任管理责任技术知识要求操作复杂程度看管设备复杂程度品种质量难易程度处理预防事故复杂程度人员流向体力劳动强度工时利用比劳动姿势劳动紧张程度工作班制粉尘危害程度高温危害程度辐射危害程度噪声危害程度其他(化学、物理性)评价指标构成评定指标测评指标劳动责任劳动技能社会心理劳动强度120基本原则1、少而精2、界限清晰便于测量4、综合性3、可比性确定指标的基本原则基本原则1、少而精2、界限清晰便于测量4、综合性3、可121权重系数权重系数类型一般形态数字特点使用范围自重权数(绝对权数)加重权数(相对权数)总体加权局部加权要素指标加权权重系数权重系数类型一般形态数字特点使用范围自重权数(绝对权122制定评价指标计分标准(方法)单一指标计分标准多种要素综合计分标准自然数法系数法(相乘法)单一自然数法多个系数法(相乘法)函数法常数法简单相加法系数相乘法连乘积法百分比系数法制定评价指标计分标准(方法)单一指标计分标准多种要素综合计分123制定权重标准(权重系数)——概率加权法制定权重标准(权重系数)——概率加权法124岗位评价的方法排列法分类法因素比较法评分法简单排列法选择排列法成对比较法岗位评价的方法排列法简单排列法125人工成本核算人工成本构成劳动报酬社会保险住房福利教育劳动保护其他工资奖金津贴补贴……养老医疗失业工伤生育……公积金补贴冬季取暖费医疗卫生费计划生育补贴生活困难补助……技术、文化培训费劳动保险用品清凉饮料保健用品……工会经费招聘费用解聘费用……人工成本核算人工成本构成劳动报酬社会保险住房福利教126人工成本核算程序核算基本指标核算投入产出指标从业人员年平均人员年人均工作时数销售收入(营业收入)企业增加值(纯收入)利润总额成本总额人工成本总额销售收入/人工费用劳动分配率人工成本核算程序核算基本指标核算投入产出指标从业人员年平均人127确定人工成本的方法方法劳动分配率基准法销售净额基准法损益分歧点基准法确定人工成本的方法方法劳动分配率基准法销售净额基准法损益分128核算人工成本投入产出的指标营业收入(销售收入、销货额、营业额)纯收入(企业增加值、净产值、附加价值)人工费用比=人工成本/营业收入=劳动分配率x附加价值率劳动分配率=人工成本/纯收入附加价值率=纯收入/营业收入举例:成本(材料成本)20元的钢笔,售价50元

——营业收入50元纯收入30元(含人工费用10元)

人工费用比=10/50,劳动分配率=10/30,附加价值率=30/50核算人工成本投入产出的指标营业收入(销售收入、销货额、营业额129员工福利管理原则:合理性、必要性、计划性、协调性保险金计算——住房公积金社会保障体系构成保险救助福利优抚员工福利管理原则:合理性、必要性、计划性、协调性保险金计算130第六章劳动关系管理第六章劳动关系管理131第一节劳动关系的调整方式劳动关系是社会生产过程中生产的客观条件——生产资料(资本),及生产的主观条件——劳动力相互结合的具体表现形式,第一节劳动关系的调整方式劳动关系是社会生产过程中生产的客观132二、劳动法律关系的含义和特征1.劳动法律关系的内容是权利和义务2.劳动法律关系是双务关系3.劳动法律关系具有国家强制性二、劳动法律关系的含义和特征1.劳动法律关系的内容是权利和义133劳动法律关系构成要素1.主体——雇主和雇员----工会是团体劳动法律关系的形式主体2.内容——权力和义务(如:有享受工资的权利)3.客体——权利和义务量化(如:享受的工资是多少)劳动法律事实1.劳动法律行为(主观)2.劳动法律事件(客观)劳动法律关系构成要素1.主体——雇主和雇员2.内容——权力和134劳动关系的转变1.劳动关系主体明确化3.劳动关系利益复杂化2.劳动关系多元4。劳动关系动态多变化5.劳动关系的利益协调机制趋向法制化物质利益原则:1.激励机制。2.平衡机制。3.调节机制。4.约束机制。劳动关系的转变1.劳动关系主体明确化3.劳动关系利益复杂化2135劳动关系调整的方式通过劳动法律、法规对劳动关系的调整;劳动争议处理制度的调整;劳动监督检查制度的调整。企业内部劳动规则(规章制度)的调整;民主管理制度(职工代表大会、职工大会)的调整;劳动合同规范的调整;集体合同规范的调整;国家社会企业员工企业员工劳动关系调整的方式通过劳动法律、法规对劳动关系的调整;国家社136集体合同制度--特征1.集体合同是规定劳动关系的协议。2.工会或劳动者代表职工一方及企业签订。3.集体合同是定期的书面合同,集体合同制度--特征1.集体合同是规定劳动关系的协议。137集体合同及劳动合同的区别主体不同内容不同功能不同法律效力不同集体合同工会或工会代表共同劳动者的权利和义务目的是为劳动合同设定具体标准,作为指导大(规定的是最低劳动标准)劳动合同个人单个劳动者的权利和义务确立劳动关系小集体合同及劳动合同的区别主体不同内容不同功能不同法律效力不同138集体合同的作用和意义1.订立集体合同有利于协调劳动关系2.加强企业的民主管理。3.维护职工合法权益4.弥补劳动法律法规的不足集体合同的作用和意义1.订立集体合同有利于协调劳动关系2.加139订立集体合同应遵循的原则1.遵守法律、法规、规章及国家有关规定2.相互尊重,平等协商3.诚实守信,公平合作4.兼顾双方合法权益5.不得采取过激行为订立集体合同应遵循的原则1.遵守法律、法规、规章及国家有关规140集体合同的形式及内容形式期限内容法定要式合同为主件和附件1~3年劳动条件标准部分。一般性规定过渡性规定其他规定集体合同的形式及内容形式期限内容法定要式合同1~3年劳动条141签订集体合同的程序(一)确定集体合同的主体(二)协商集体合同1.协商准备2.协商会议3.集体协商双方首席代表签字(三)政府劳动行政部门审核(四)审核期限和生效(五)集体合同的公布签订集体合同的程序(一)确定集体合同的主体1.协商准备2.协142用人单位内部劳动规则--特点1.制定主体的特定性2.企业和劳动者共同的行为规范3.企业经营权及职工民主管理权相结合的产物用人单位内部劳动规则--特点1.制定主体的特定性2.企业和劳143用人单位内部劳动规则--内容劳动合同管理制度劳动纪律劳动定员定额规则劳动岗位规范制定规则劳动安全卫生制度其他制度劳动合同履行的原则;员工招收录用条件、招工简章、劳动合同草案、有关专项协议草案审批权限的确定;员工招收录用计划的审批、执行权限的划分;劳动合同续订、变更、解除事项的审批办法;试用期考查办法;员工档案的管理办法;应聘人员相关材料保存办法;集体合同草案的拟订、协商程序;解除、终止劳动合同人员的档案移交办法、程序;劳动合同管理制度修改、废止的程序等。时间规则组织规则岗位规则协作规则品行规则其他规则编制定员规则劳动定额规则岗位名称岗位职责生产技术规定上岗标准工资制度福利制度考核制度奖惩制度培训制度用人单位内部劳动规则--内容劳动合同管理制度劳劳动岗位规范制144用人单位内部劳动规则制定的程序1.职工参及2.正式公布用人单位内部劳动规则制定的程序1.职工参及2.正式公布145企业民主管理制度基本形式职工代表大会制度平等协商制度企业民主管理制度基本形式职工代表大会制度平等协商制度146职工代表大会制度的特点组织参及,通过组织一定的代表性机构参与企业管理,

如职工代表大会制度;岗位参与,即职工通过在本岗位的工作和自治实现对管理的参与,

如质量管理小组、班组自我管理、各类岗位责任制;个人参与,即职工通过其个人的行为参与企业管理,

如各类合理化建议,技术创新等。间接形式直接形式职工代表大会制度的特点组织参及,通过组织一定的代表性机构参与147职工代表大会的职权1.审议建议权。2.审议通过权。3.审议决定权。4.评议监督权。5.推荐选举权。职工代表大会的职权1.审议建议权。148平等协商制度---企业职工参及管理的形式及作为订立集体合同程序的集体协商的区别1.主体不同2.目的不同3.程序不同4.内容不同5.法律效力不同6.法律依据不同平等协商制度---企业职工参及管理的形式及作为订立集体合同程149信息沟通制度(一)纵向信息沟通(二)横向信息沟通(三)建立标准信息载体1.制定标准劳动管理表单2.汇总报表3.正式通报、组织刊物4.例会制度【注意事项】一、降低沟通障碍和干扰二、借助专家、相关团体实现沟通信息沟通制度(一)纵向信息沟通(二)横向信息沟通(三)建立标150员工满意度调查的内容(一)薪酬(二)工作(三)晋升(四)管理(五)环境员工满意度调查的内容(一)薪酬(二)工作(三)晋升(四)管理151员工满意度调查的目的(一)诊断公司潜在的问题(二)找出本阶段出现的主要问题的原因(三)评估组织变化和企业政策对员工的影响(四)促进公司及员工之间的沟通和交流(五)增强企业凝聚力员工满意度调查的目的(一)诊断公司潜在的问题(二)找出本阶段152员工满意度调查步骤1.确定调查对象2.确定满意度调查指向(调查项目)3.确定调查方法(1)目标型调查法(2)描述型调查方法①选择法②正误法③序数表示法4.确定调查组织5.调查结果分析员工满意度调查步骤1.确定调查对象2.确定满意度调查指向(调153工作时间及最低工资标准工作时间的法律范围包括以下工作时间形式:1.劳动者实际从事生产或工作所需进行准备和结束工作的时间;2.劳动者实际完成工作和生产的作业时间;3.劳动者在工作过程中自然需要的中断时间;4.工艺中断时间、劳动者依法或单位行政安排离岗从事其他活动的时间;5.连续从事有害健康工作需要的间歇时间等。工作时间及最低工资标准工作时间的法律范围包括以下工作时间形式154工作时间的种类(一)标准工作时间(二)计件工作时间(三)综合计算工作时间(四)不定时工作时间(五)缩短工作时间工作时间的种类(一)标准工作时间(二)计件工作时间(三)综合155延长工作时间允许延长工作时间的一般条件是1.发生自然灾害、事故或者其他原因,威胁劳动者生命健康和财产安全,需要紧急处理的。2.生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障、影响生产和公众利益,必须及时抢修的。3.法律、法规规定的其他情形,如:(1)法定节假日、公休日内生产不能间断的;(2)必须利用法定节假日、公休日的停产期间进行设备检修、保养的;(3)完成国防紧急生产任务或其他关系到重大社会公共利益需要的紧急生产任务;商业、供销企业在旺季完成收购、运输、加工农副产品紧急任务的等。延长工作时间允许延长工作时间的一般条件是1.发生自然灾害、事156限制延长工作时间的措施1.条件限制。用人单位由于生产经营需要,经及工会和劳动者协商可以延长工作时间。2.时间限制。用人单位延长工作时间,一般每日不得超过1小时。因特殊原因需要的,在保证劳动者身体健康的条件下,每日不得超过3小时,但每月不得超过36小时。3.延长工作时间,加班工资4.人员限制。怀孕7个月以上和哺乳未满一周岁婴儿的女职工,不得安排其延长工作时间。限制延长工作时间的措施1.条件限制。用人单位由于生产经营需要157最低工资保障制度最低工资标准的确定和调整采用“三方性”原则,即劳动行政主管部门、同级工会、企业家协会研究拟订最低工资保障制度最低工资标准的确定和调整采用“三方性”原则,158调整最低工资应考虑的因素1.社会平均工资水平2、地区之间经济发展水平的差异。3、劳动生产率;4、劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用;5.就业状况;M=f(C,S,A,U,E,a)城镇居民生活费用支出、职工个人缴纳社会保险费、住房公积金、职工平均工资、失业率、经济发展水平等最低工资标准每两年至少调整一次社会企业员工地区调整最低工资应考虑的因素1.社会平均工资水平M=f(C,S,159确定最低工资标准的通用方法1.比重法2、恩格尔系数法=食品支出/消费总额(得出的数值越大,生活水平越低,反之越高)确定最低工资标准的通用方法1.比重法2、恩格尔系数法=食品支160最低工资的给付剔除下列各项以后,不得低于当地最低工资标准:1.延长工作时间工资;2.中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;3.法律、法规规定的劳动者福利待遇等。实行计件工资或提成工资等工资形式的用人单位,其支付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。用人单位支付给劳动者的工资低于最低工资标准的,由劳动保障行政部门责令其限期补发所欠劳动者工资,并可责令其按所欠工资的1~5倍支付劳动者赔偿金。最低工资的给付剔除下列各项以后,不得低于当地最低工资标准:161工资支付的一般规则1.货币支付2.直接支付3.按时支付4.全额支付工资支付的一般规则1.货币支付2.直接支付3.按时支付4.全162特殊情况下的工资支付1.劳动关系双方依法解除或终止劳动合同时,用人单位一次性付清劳动者工资。2.劳动者在法定工作时间内依法参加社会活动期间,或者担任集体协商代表履行代表职责,参加集体协商活动期间,。3.劳动者依法休假期间,用人单位应按劳动合同规定的标准支付工资,包括:(1)劳动者依法享受年休假、探亲假、婚假、丧假等休假期间,(2)劳动者患病或者非因工负伤的,在病休期间,用人单位应当根据劳动合同或集体合同的约定支付病假工资。不得低于当地最低工资标准的80%。(3)劳动者生育或者施行计划生育手术依法享受休假期间,用人单位应当支付其工资。(4)劳动者因产前检查和哺乳依法休假的,(5)部分公民节日期间,如妇女节、青年节4.用人单位停工、停业期间的工资支付;用人单位没有安排劳动者工作的,最低工资标准的70%支付劳动者基本生活费;5.用人单位破产、终止或者解散的,优先用于支付劳动者的工资和社会保险费。特殊情况下的工资支付1.劳动关系双方依法解除或终止劳动合同时163组织岗位安全教育(一)新员工实行三级安全卫生教育(二)特种作业人员和其他人员培训(三)生产技术条件发生变化,员工调整工作岗位的重新培训组织岗位安全教育(一)新员工实行三级安全卫生教育(二)特种作164工伤管理工伤事故分类1.按照伤害而致休息的时间长度划分。轻伤,休息1~104日的失能伤害;重伤,105日以上的失能伤害;死亡。2.按照事故类别划分。划分为20个类别,如物体打击、车辆伤害、机械伤害、电击、坠落等。3.按照工伤因素划分。受伤部位、起因物、致残物、伤害方式、不安全状态、不安全行为等。4.职业病。职业中毒、尘肺、物理因素职业病、职业性传染病、职业性皮肤病、职业性肿瘤和其他职业病。工伤管理工伤事故分类165组织工伤伤残评定认定为工伤:(1)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;(2)工作时间前后在工作场所内,从事及工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的;(3)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;(4)患职业病的;(5)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;(6)在上下班途中,受到机动车事故伤害的;(7)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。劳动者有下列情形之一的,视同工伤:(1)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的;(2)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的;(3)劳动者原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发的。组织工伤伤残评定认定为工伤:劳动者有下列情形之一的,视同工伤166工伤认定申请应当提交下列材料(1)工伤认定申请表(包括事故时间、地点、原因,以及职工伤害程度等基本情况)(2)及用人单位存在劳动关系(包括事实劳动关系)的证明材料;(3)医疗诊断证明或者职业病诊断证明书(或者职业病诊断鉴定书)。工伤认定申请应当提交下列材料(1)工伤认定申请表(包括事故时167工伤保险待遇(一)工伤医疗期待遇1.医疗待遇2.工伤津贴(二)工伤致残待遇(见表)伤残划分为十个等级:一至四级:全部丧失劳动能力;五至六级:大部分丧失劳动能力;七至十级:部分丧失劳动

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