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文档简介
综合活动:广东民间工艺介绍广东以广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化为主,构成岭南文化的主体。近代,广东得风气之先,成为中西文化交流的重要津梁。这里既有雅文化、精英文化(江门学派、岭南画派、岭东画派),也有汉剧、潮汕工夫茶、澄海灯谜、崖口飘色等独具特色的民俗文化,也孕育了丰富多彩的广东民间工艺。随着网络技术的飞速发展,网络除了给我们提供丰富的信息外,还提供了信息生成的工具和丰富的交流途径,成为我们日常生活、学习和工作的重要帮手。本次活动我们将利用所学的网络知识和基本技能,开展基于“广东民间工艺”的介绍活动。通过活动希望同学们能更熟练地使用各种网络应用的技术和方法,同时也对广东的民间工艺有更多了解。一、活动主题传统与未来:民间工艺与文化创意二、活动任务以小组为单位(4-6人),选取其中一个广东民间工艺,利用搜索引擎查找并下载整理有关广东民间工艺的信息,然后展示自己整理好的信息,利用即时通讯等工具与其他同学进行交流讨论,并不断修改和完善自己所搜集到的资料。广东民间工艺:潮州彩瓷、佛山木版年画、广州檀香扇、肇庆端砚、佛山剪纸、三雕一彩一绣(象牙雕、玉雕、木雕、广彩、广绣)、粤绣(广绣和潮绣)、增城榄雕、潮州木雕,潮州陶瓷,潮州剪纸,潮州嵌瓷、石湾工艺陶瓷、佛山剪纸、佛山秋色、潮州抽纱、枫溪瓷雕、新会葵艺、高州角雕、东莞烟花以及肇庆草席、阳江风筝、佛山醒狮、岭南盆景、广州红木家具、潮州锣鼓和麦秆贴画等三、参考资源在搜集资料时,我们可以通过常用的搜索引擎进行关键字搜索,还可以从有关“广东民间工艺”的主题网站或网页中查找相关资料。常用的搜索引擎(1)百度(2)百度百科(3)360(4)搜狗(5)谷歌除此之外,访问家里和社区里的老人也是一个了解我国传统工艺的好方法。四、实践任务通过多种途径,进行资料的搜索,现进行资料的整理。(一)资料整理表(二)小组任务分工表民间工艺名称产地发展历史特点代表人物地域文化文化创意备注
小组名称采访资料搜索资料整理展示汇报统筹(三)本章所学“认识和利用网络”的运用搜索引擎搜索关键词主题网站搜索分类资源、信息在线交流的工具借助的网络硬件设备备注(四)网上发表观点和交流信息电子邮件微信知乎问答贴吧Blog微博其他五、展示交流(一)线上展示交流请同学们自己创建一个用于同班同学展示成果、相互交流、发表意见、互相讨论的班级论坛,并积极主动地创建关于广东民间工艺的话题,然后踊跃发帖,向其他同学展示自己的成果。同时,要注意浏览其他同学发表的帖子并进行回复。通过比较与其他同学搜集到的资料的异同,认识自己所搜集的资料的不足,对资料进行查漏补缺,形成对广东民间工艺全面和详细的了解和认识,线上直播分享。(二)线下展示交流经过前期线上展示交流后,进一步完善。线下以小组为单位,以视频、VLOG、ppt图文等形式展示汇报本小组的成果。经过这次活动,希望同学们掌握运用搜索引擎搜集资料和用网络论坛进行交流的方法,提高协作学习的能力,学会批判性地选择与主题相关的资料,而不是全盘吸收。(三)活动评价通过自评和他评的形式进行打分,评价。.评价参考指标表评价株溪评徐指标得分工作A与度130分)饮板家与淮动(1。分)楼“完成活动任务—资料拽集整理(•M)分)槎委求拽集相关木材(10分)(io分)*■材质量(io分)材料选取竹透务社(1。分)H博论以上的9.JL(209)族•在网端论标上准硬地发车信息(10分)钗植地在•同母论坛上遗什答复(1C分)团队合作(1。分)*H史过技★技巧”7得(59)与小姐成为合作过程也快(5分)西分评价等*1ft<:9OTOO分.良好:80~«9分.—M:60~79分.jt:O~59分自我环脩小组互评.活动总结表
用搜索引子搜集资料的学习收获进行网热论坛文漉后
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