做孩子的人生导师课件_第1页
做孩子的人生导师课件_第2页
做孩子的人生导师课件_第3页
做孩子的人生导师课件_第4页
做孩子的人生导师课件_第5页
已阅读5页,还剩91页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

做孩子的人生导师华中师大一附中蔡群做孩子的人生导师1母亲节的祝福作为儿女对父母的祝愿身为父母要教给孩子什么导师(导演、教练)生涯基本上是18年,其水平高低决定孩子的将来人生达到的高度四心:孝心,喜悦心,包容心,利他心一念:一种积极乐观向上的观念母亲节的祝福2教育是什么夫孝,德之本也,教之所由生也。《孝经》教,孝+反文,先学习孝道,再是文化知识教,上所施,下所效也。《说文解字》教也者,长善而救其失者也《礼记学记》育,养子使作善也。《说文解字》●教育的最高目标恢复(唤醒)人的本性。教育的宗旨即教一个人认识人生价值,体会到人与人、人与自然的关系。教育是什么3亦师亦友亦父母修身修心“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”《大学》设计一个循序渐进的人生奁洼程序:格物、致知、诚物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正奥修錾而家歪是脔奋而国澹:覃進界,修身晕東!的内向外转化的重要环节,它既是格、致、诚、齐、治、平的起点。修忌家人或内圣外王的理想格,此男内致正是修涵养行,形成高尚,将明德扩充到亲民上,此为外王。两者合一为至亦师亦友亦父母修身修心4《天堂的午餐》不能等待的孝心—根本6分钟《天堂午餐》40天内点击率突破400万瘡期謗軎誇车子鎗責襦躔糌賀鳖了顿妈片中儿子对母袤的爱不以为意,基毛动不动对爱唠叨的母亲发脾面对母亲“我什么时候才能吃上你给我做的饭”,他心不在焉:“等您老了,我天天做给您吃。”不做好牛餐,幻想看母禁能再回到餐桌摩莫及想,母亲没等老去就猝秀离世追这样一个简单的视频,却让很多80后、90后网友看樊準面楚连央视朝闻天下也用此事件《天堂的午餐》5导演刘啸宇1989年出生,河北传媒学院大三学生。“很多人说我们80后、90后太自我,其实我们不是不懂得爱,只是有一个误区,总以为父母还年轻,孝顺是以后的事。”去年暑假,他透过玻璃看到厨房里忙碌的母亲,看到母亲鬓角的白发心灵被深深触动,于是决定拍一个关于孝敬的片子。母亲的期盼和他的坏脾气,这些生活点滴,都呈现在这部短片里片子做好后,他陪父母一起看。刚开始,母亲边看边打趣男主角长得白净,等片中的母亲猝然倒地,三宝创作的《我的父亲母亲》旋律响起时,母亲泣不成声。片子放完很久,母亲还捂着脸说不出话导演刘啸宇6亲汉朝韩婴《韩诗外传》树想要静下来,风却不停地刮着。原比喻事情不能如人的心愿●现在比喻他痛失双亲的无奈。树大不喜随风摆动太多,否则便枝歪叶落;无奈劲风始终不肯停息,而树木便不断被吹得摇头摆脑。风不止,是树的无奈;而亲不在则是孝子的无奈!亲7孔子出行,闻有哭声甚悲。孔子曰:“驱之驱之,前有贤者。”至,则皋鱼也被褐拥镰,哭于路旁。孔子辟车与之言:“子非有丧,何哭之悲也?”皋鱼曰吾失之三矣!吾少而学,周游天下,以殁mo吾亲失之一也。高尚吾志,简吾事,不事庸君,失之二也与友厚而中绝之,失之三矣。夫树欲静而风不止欲养而亲不待。往而不可追者,年也;去而不可得见者,亲也。吾请从此辞矣!”立槁gao而死孔子曰:“弟子诫之,足以识矣!”于是门人辞归养亲者十有孔子出行,闻有哭声甚悲。孔子曰:“驱之驱之,前8喜悦好情绪有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。《礼记》1、改变不良注意力,建立正见●2、改变不良思考方式,建立正思维3、改变不良表达方式,建立正语4、改变不良行为方式,建立正精进●5、改变不良信念,建立正念。喜悦9句容心大胸怀水至清则无鱼,人至察则无徒。”班固《汉书》多大,思想有多远,我们才能走多远育才有鬼谷子:心乃口之门户。心有多大,舞认同别人更容易肯定自己●海纳百川有容乃大,壁立万仞无欲则刚。林则徐古人说:“有多大的包容心,就能成就多大的业”。又说:“包容心小者,当小士官;包大者,当大将军乾隆说:不聋不瞎,不配当家。句容心10做孩子的人生导师课件11做孩子的人生导师课件12做孩子的人生导师课件13做孩子的人生导师课件14做孩子的人生导师课件15做孩子的人生导师课件16做孩子的人生导师课件17做孩子的人生导师课件18做孩子的人生导师课件19做孩子的人生导师课件20做孩子的人生导师课件21做孩子的人生导师课件22做孩子的人生导师课件23做孩子的人生导师课件24做孩子的人生导师课件25做孩子的人生导师课件26做孩子的人生导师课件27做孩子的人生导师课件28做孩子的人生导师课件29做孩子的人生导师课件30做孩子的人生导师课件31做孩子的人生导师课件32做孩子的人生导师课件33做孩子的人生导师课件34做孩子的人生导师课件35做孩子的人生导师课件36做孩子的人生导师课件37做孩子的人生导师课件38做孩子的人生导师课件39做孩子的人生导师课件40做孩子的人生导师课件41做孩子的人生导师课件42做孩子的人生导师课件43做孩子的人生导师课件44做孩子的人生导师课件45做孩子的人生导师课件46做孩子的人生导师课件47做孩子的人生导师课件48做孩子的人生导师华中师大一附中蔡群做孩子的人生导师49母亲节的祝福作为儿女对父母的祝愿身为父母要教给孩子什么导师(导演、教练)生涯基本上是18年,其水平高低决定孩子的将来人生达到的高度四心:孝心,喜悦心,包容心,利他心一念:一种积极乐观向上的观念母亲节的祝福50教育是什么夫孝,德之本也,教之所由生也。《孝经》教,孝+反文,先学习孝道,再是文化知识教,上所施,下所效也。《说文解字》教也者,长善而救其失者也《礼记学记》育,养子使作善也。《说文解字》●教育的最高目标恢复(唤醒)人的本性。教育的宗旨即教一个人认识人生价值,体会到人与人、人与自然的关系。教育是什么51亦师亦友亦父母修身修心“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”《大学》设计一个循序渐进的人生奁洼程序:格物、致知、诚物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正奥修錾而家歪是脔奋而国澹:覃進界,修身晕東!的内向外转化的重要环节,它既是格、致、诚、齐、治、平的起点。修忌家人或内圣外王的理想格,此男内致正是修涵养行,形成高尚,将明德扩充到亲民上,此为外王。两者合一为至亦师亦友亦父母修身修心52《天堂的午餐》不能等待的孝心—根本6分钟《天堂午餐》40天内点击率突破400万瘡期謗軎誇车子鎗責襦躔糌賀鳖了顿妈片中儿子对母袤的爱不以为意,基毛动不动对爱唠叨的母亲发脾面对母亲“我什么时候才能吃上你给我做的饭”,他心不在焉:“等您老了,我天天做给您吃。”不做好牛餐,幻想看母禁能再回到餐桌摩莫及想,母亲没等老去就猝秀离世追这样一个简单的视频,却让很多80后、90后网友看樊準面楚连央视朝闻天下也用此事件《天堂的午餐》53导演刘啸宇1989年出生,河北传媒学院大三学生。“很多人说我们80后、90后太自我,其实我们不是不懂得爱,只是有一个误区,总以为父母还年轻,孝顺是以后的事。”去年暑假,他透过玻璃看到厨房里忙碌的母亲,看到母亲鬓角的白发心灵被深深触动,于是决定拍一个关于孝敬的片子。母亲的期盼和他的坏脾气,这些生活点滴,都呈现在这部短片里片子做好后,他陪父母一起看。刚开始,母亲边看边打趣男主角长得白净,等片中的母亲猝然倒地,三宝创作的《我的父亲母亲》旋律响起时,母亲泣不成声。片子放完很久,母亲还捂着脸说不出话导演刘啸宇54亲汉朝韩婴《韩诗外传》树想要静下来,风却不停地刮着。原比喻事情不能如人的心愿●现在比喻他痛失双亲的无奈。树大不喜随风摆动太多,否则便枝歪叶落;无奈劲风始终不肯停息,而树木便不断被吹得摇头摆脑。风不止,是树的无奈;而亲不在则是孝子的无奈!亲55孔子出行,闻有哭声甚悲。孔子曰:“驱之驱之,前有贤者。”至,则皋鱼也被褐拥镰,哭于路旁。孔子辟车与之言:“子非有丧,何哭之悲也?”皋鱼曰吾失之三矣!吾少而学,周游天下,以殁mo吾亲失之一也。高尚吾志,简吾事,不事庸君,失之二也与友厚而中绝之,失之三矣。夫树欲静而风不止欲养而亲不待。往而不可追者,年也;去而不可得见者,亲也。吾请从此辞矣!”立槁gao而死孔子曰:“弟子诫之,足以识矣!”于是门人辞归养亲者十有孔子出行,闻有哭声甚悲。孔子曰:“驱之驱之,前56喜悦好情绪有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。《礼记》1、改变不良注意力,建立正见●2、改变不良思考方式,建立正思维3、改变不良表达方式,建立正语4、改变不良行为方式,建立正精进●5、改变不良信念,建立正念。喜悦57句容心大胸怀水至清则无鱼,人至察则无徒。”班固《汉书》多大,思想有多远,我们才能走多远育才有鬼谷子:心乃口之门户。心有多大,舞认同别人更容易肯定自己●海纳百川有容乃大,壁立万仞无欲则刚。林则徐古人说:“有多大的包容心,就能成就多大的业”。又说:“包容心小者,当小士官;包大者,当大将军乾隆说:不聋不瞎,不配当家。句容心58做孩子的人生导师课件59做孩子的人生导师课件60做孩子的人生导师课件61做孩子的人生导师课件62做孩子的人生导师课件63做孩子的人生导师课件64做孩子的人生导师课件65做孩子的人生导师课件66做孩子的人生导师课件67做孩子的人生导师课件68做孩子的人生导师课件69做孩子的人生导师课件70做孩子的人生导师课件71做孩子的人生导师课件72做孩子的人生导师课件73做孩子的人生导师课件74做孩子的人生导师课件75做孩子的人生导师课件76做孩子的人生导师课件77做孩子的人生导师课件78做孩子的人生导师课件79做孩子的人生导师课件80做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论