东郭先生和狼课件6北师大版

15、东郭先生和狼寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。15、东郭先生和狼寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。有关狼的词语如狼似虎

狼吞虎咽

声名狼藉

鬼哭狼嚎杯盘狼藉

狼烟四起狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心狼狈不堪

狼心狗肺

引狼入室有关狼的词语如狼似虎

狼吞虎咽

声名狼藉

狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心如狼似虎

狼吞虎咽

声名狼藉

豺狼成性

鬼哭狼嚎

豺狼当道

杯盘狼藉

狼烟四起

狼子野心

狼狈为奸

狼狈不堪

鹰视狼步

鼠窜狼奔

赃污狼籍

狼贪鼠窃

狼贪虎视

狼奔豕突

狼心狗肺

狼心狗行

虎狼之势

使羊将狼

豕突狼奔

羊狠狼贪

如狼牧羊

引狼入室有关狼的词语狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心如狼似虎

有关狼的词字音:驮着并拢捆住舔嘴蜷成一团躲避

喘气糊涂词义：犹豫灾难危急教训字音:词义：学习寓言的方法：先了解和读懂故事内容，再理解道理，领悟寓意。学习寓言的方法：默读课文，思考：

1.课文主要写了什么内容？

2.课文主要写了哪几个角色？他们之间是什么关系？

默读课文，思考：（1）分小组朗读课文，要求声音洪亮，读准字音。（2）各小组派代表上台复述课文的事情经过。要求：按“先生救狼——狼要吃先生——老农设法打狼”的顺序讲。（3）全班交流评议。

细读课文，感悟理解：（1）分小组朗读课文，要求声音洪亮，细读课文，感悟理解：

你知道课文主要写了哪几个角色？老农东郭先生狼

想一想我们可以用哪几个动词来表示他们之间的关系?救吃教育你知道课文主要写了哪几个角色？老农东郭

“对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。”“对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。”默读课文1—5小节，试着说一说：

当狼哀求东郭先生救它时，东郭先生犹豫了一下，他心想：

。但看看狼那可怜的样子，心肠就软了，又想：

。就答应了狼的要求。

当猎人询问东郭先生狼的踪迹时，东郭先生犹豫了一下，心想：

。说：“我没看见狼。这儿岔道多，他也许从岔道上逃走了。”

默读课文1—5小节，试着说一说：当猎人询问东郭先生狼

轻声读课文，用“——”划出狼在得救前后是怎么表现的？轻声读课文，用“——”划出狼在得救前后是怎么表现的东郭先生和狼课件6北师大版

“先生，救救我吧!猎人快追上我了，让我在你的口袋里躲一躲吧。躲过了这场灾难，我永远忘不了你的恩情。”“先生，救救我吧!猎人快追上我了，让我在你的口袋里躲一“我现在饿得很，先生，如果找不到东西吃，我一定会饿死的。先生既然救了我，就把好事做到底，让我吃了你吧!”“我现在饿得很，先生，如果找不到东西吃，我一定会饿死的

他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右边，狼又扑到右边。他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右边，狼又

狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把我装进口袋，还压上了好多书，把袋口扎得紧紧的。这哪里是救我，分明是想闷死我。这样的坏人，我不该吃吗？”狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把

老农想了想，说：“你们的话，我一点儿也不信。口袋那么小，装得下一只狼吗？我得看一看，狼是怎样装进去的。”老农想了想，说：“你们的话，我一点儿也不信。口同学们，我们学习了课文，你懂得了什么道理？

是的，我们应该做善良、有爱心的好人，但千万别像东郭那样听信坏人的花言巧语，上他们的当。在今后的现实生活中，同学们会遇到各种各样的人，希望你们擦亮眼睛，决不要怜悯像狼一样的恶人！

同学们，我们学习了课文，你懂得了什么道理？

是的，我东郭先生和狼课件6北师大版东郭先生狼猎人救追吃老农教育打死寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。东郭先生狼猎人救追我们决不能怜悯像狼一样的恶人。

我们决不能怜悯像狼一样的恶人。46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找方法，不为失败找借口．

53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做15、东郭先生和狼寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。15、东郭先生和狼寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。有关狼的词语如狼似虎

狼吞虎咽

声名狼藉

鬼哭狼嚎杯盘狼藉

狼烟四起狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心狼狈不堪

狼心狗肺

引狼入室有关狼的词语如狼似虎

狼吞虎咽

声名狼藉

狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心如狼似虎

狼吞虎咽

声名狼藉

豺狼成性

鬼哭狼嚎

豺狼当道

杯盘狼藉

狼烟四起

狼子野心

狼狈为奸

狼狈不堪

鹰视狼步

鼠窜狼奔

赃污狼籍

狼贪鼠窃

狼贪虎视

狼奔豕突

狼心狗肺

狼心狗行

虎狼之势

使羊将狼

豕突狼奔

羊狠狼贪

如狼牧羊

引狼入室有关狼的词语狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心如狼似虎

有关狼的词字音:驮着并拢捆住舔嘴蜷成一团躲避

喘气糊涂词义：犹豫灾难危急教训字音:词义：学习寓言的方法：先了解和读懂故事内容，再理解道理，领悟寓意。学习寓言的方法：默读课文，思考：

1.课文主要写了什么内容？

2.课文主要写了哪几个角色？他们之间是什么关系？

默读课文，思考：（1）分小组朗读课文，要求声音洪亮，读准字音。（2）各小组派代表上台复述课文的事情经过。要求：按“先生救狼——狼要吃先生——老农设法打狼”的顺序讲。（3）全班交流评议。

细读课文，感悟理解：（1）分小组朗读课文，要求声音洪亮，细读课文，感悟理解：

你知道课文主要写了哪几个角色？老农东郭先生狼

想一想我们可以用哪几个动词来表示他们之间的关系?救吃教育你知道课文主要写了哪几个角色？老农东郭

“对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。”“对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。”默读课文1—5小节，试着说一说：

当狼哀求东郭先生救它时，东郭先生犹豫了一下，他心想：

。但看看狼那可怜的样子，心肠就软了，又想：

。就答应了狼的要求。

当猎人询问东郭先生狼的踪迹时，东郭先生犹豫了一下，心想：

。说：“我没看见狼。这儿岔道多，他也许从岔道上逃走了。”

默读课文1—5小节，试着说一说：当猎人询问东郭先生狼

轻声读课文，用“——”划出狼在得救前后是怎么表现的？轻声读课文，用“——”划出狼在得救前后是怎么表现的东郭先生和狼课件6北师大版

“先生，救救我吧!猎人快追上我了，让我在你的口袋里躲一躲吧。躲过了这场灾难，我永远忘不了你的恩情。”“先生，救救我吧!猎人快追上我了，让我在你的口袋里躲一“我现在饿得很，先生，如果找不到东西吃，我一定会饿死的。先生既然救了我，就把好事做到底，让我吃了你吧!”“我现在饿得很，先生，如果找不到东西吃，我一定会饿死的

他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右边，狼又扑到右边。他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右边，狼又

狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把我装进口袋，还压上了好多书，把袋口扎得紧紧的。这哪里是救我，分明是想闷死我。这样的坏人，我不该吃吗？”狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把

老农想了想，说：“你们的话，我一点儿也不信。口袋那么小，装得下一只狼吗？我得看一看，狼是怎样装进去的。”老农想了想，说：“你们的话，我一点儿也不信。口同学们，我们学习了课文，你懂得了什么道理？

是的，我们应该做善良、有爱心的好人，但千万别像东郭那样听信坏人的花言巧语，上他们的当。在今后的现实生活中，同学们会遇到各种各样的人，希望你们擦亮眼睛，决不要怜悯像狼一样的恶人！

同学们，我们学习了课文，你懂得了什么道理？

是的，我东郭先生和狼课件6北师大版东郭先生狼猎人救追吃老农教育打死寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。东郭先生狼猎人救追我们决不能怜悯像狼一样的恶人。

我们决不能怜悯像狼一样的恶人。46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找方法，不为失败找借口．

53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦