《守株待兔》课件7

守株待兔

守株待兔1教学目标：1、画出课文中的生字、新词，多读几遍。2、把课文读通顺。3、思考一下“守株待兔”的意思。教学目标：1、画出课文中的生字、新词，多读几遍。2猜一猜猜一猜成语故事猜一猜猜一猜成语故事3揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长4鹬蚌相争鹬蚌相争5亡羊补牢亡羊补牢6我会读：树桩

撞死仓皇蹿出来乐滋滋守株待兔我会读：树桩撞死仓皇蹿出来乐滋滋守株待兔7边读边思考：

本文讲一件什么事？边读边思考：本文讲一件什么事？8守株待兔守候树桩等待守株待兔守候树桩等待9

思考题：1、那只兔子是怎么死的？他为什么这样乐滋滋的？2、他还会想什么？能读出种田人此时的心情吗？3、你碰到这种事情该怎样想怎样做？4、这个人怎么做的？事情的结果怎样？这个故事告诉我们什么道理？思考题：10那个种田人为什么要守株待兔?那个种田人为什么要守株待兔?11

种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又12

古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。

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从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有14睡一觉！兔子一会儿就来了~~睡一觉！15他梦到了~~~美梦能实现吗？为什么？他梦到了~~~美梦能16

日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，可他的田17

当小医生，帮他“治病

”。

找病因，对症下药。

当小医生，帮他“治病”。18学了这则寓言故事你明白了什道理？

世界上没有不劳而获的事情，对于偶然得到的东西，我们不应该抱有侥幸的心理，只有踏踏实实地做事，通过自己的辛勤劳动,才会取得收获。学了这则寓言故事你明白了什道理？世界上没有不劳而19课后作业：

种田人的庄稼全完了，他又会怎么想，怎么做？请你展开想象，续写《守株待兔》。课后作业：种田人的庄稼全完了，他又会怎么想，怎么做？20梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，21名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌，诲人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人。——孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅《守株待兔》课件722守株待兔

守株待兔23教学目标：1、画出课文中的生字、新词，多读几遍。2、把课文读通顺。3、思考一下“守株待兔”的意思。教学目标：1、画出课文中的生字、新词，多读几遍。24猜一猜猜一猜成语故事猜一猜猜一猜成语故事25揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长26鹬蚌相争鹬蚌相争27亡羊补牢亡羊补牢28我会读：树桩

撞死仓皇蹿出来乐滋滋守株待兔我会读：树桩撞死仓皇蹿出来乐滋滋守株待兔29边读边思考：

本文讲一件什么事？边读边思考：本文讲一件什么事？30守株待兔守候树桩等待守株待兔守候树桩等待31

思考题：1、那只兔子是怎么死的？他为什么这样乐滋滋的？2、他还会想什么？能读出种田人此时的心情吗？3、你碰到这种事情该怎样想怎样做？4、这个人怎么做的？事情的结果怎样？这个故事告诉我们什么道理？思考题：32那个种田人为什么要守株待兔?那个种田人为什么要守株待兔?33

种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又34

古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。

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从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有36睡一觉！兔子一会儿就来了~~睡一觉！37他梦到了~~~美梦能实现吗？为什么？他梦到了~~~美梦能38

日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，可他的田39

当小医生，帮他“治病

”。

找病因，对症下药。

当小医生，帮他“治病”。40学了这则寓言故事你明白了什道理？

世界上没有不劳而获的事情，对于偶然得到的东西，我们不应该抱有侥幸的心理，只有踏踏实实地做事，通过自己的辛勤劳动,才会取得收获。学了这则寓言故事你明白了什道理？世界上没有不劳而41课后作业：

种田人的庄稼全完了，他又会怎么想，怎么做？请你展开想象，续写《守株待兔》。课后作业：种田人的庄稼全完了，他又会怎么想，怎么做？42梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，43名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌，诲人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人。——孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源26、学习的