八年级下科学《风和降水》实用课件浙教版

第4节风和降水树欲静而_不止风第4节风和降水树欲静而_不止风一、风1、风是空气的水平运动.2、形成条件是：同一高度的两地，气压高低不同。风是从高气压区流向低气压区的。高压区低压区流向一、风1、风是空气的水平运动.2、形成条件是：同一高度的两地把充满气体的气球充气口松开，会感到气球内的空气一涌而出，这是为什么？从高气压区流向低气压区的。就像水从高处流向低处一样。2、风的两个基本要素：风向风速（1）风向风吹来的方向（来风方向）。在日常生活中，有哪些方法可以判断风向？①旗帜飘的方向。②树枝摇动的方向。③烟的飘动方向。④灰尘吹起的方向。把充满气体的气球充气口松开，会感到气球内的空气一涌而出，这是（2）风向测定如图所示，折一架纸飞机，中间用铅笔穿过，使纸飞机可以在水平面内自由转动。用手握住铅笔，将纸飞机放在开的风扇前。观察纸飞机的机头和尾翼的指向。风向测定仪器：风向标结构：观测风向的仪器叫风向标，由箭头、水平杆和尾翼三部分组成,下有四个方向的方位标。

（2）风向测定如图所示，折一架纸飞机，中间用铅笔穿过，使纸飞根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾的指向？风向是由风向标的箭头的指向（3）风向分类天气观测和预报中常使用8种风向。东风南风西风北风东南风西南风西北风东北风根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是5想一想、练一练1、风往北吹南风2.吹向西南方向的风东北风3、旗帜飘向正东。西风一、说出下列各种风的风向4、从东南方向吹来的暖风。东南风二、下列四幅图的风向依次为北风东风西北风东南风想一想、练一练1、风往北吹南风2.吹向西南方向的风东北风6（4）风速单位时间内空气流动的距离。常用的单位有：米／秒、千米／时等（4）风速单位时间内空气流动的距离。常用的单位有：米／秒、千7⑴概念:表示一定时间内地面积水的深度⑵气温降低到一定程度；垂直在风向杆末端右侧（北半球）一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。空气中实际水汽含量（绝对水汽压）和饱和水汽压之比平杆和尾翼三部分组成,大雨:（25—50毫米）雨滴下降模糊成片，落地空气中的水汽凝结形成云后，一定会下雨吗？利用风能可以进行发电；4、降水的形成过程：根据自身的体验，议一议相对湿度的大小由3、4个短线和三角表示大风风力，你能举例说明空气中有水蒸气吗？2、风的两个基本要素：风是从高气压区流向低气压区的。干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。单位时间内空气流动的距离。中雨:（10—25毫米）雨滴下降连续成线，雨滴干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。（5）风速测量仪器风速仪风速仪风向标风杯原理：利用风杯在风作用下的旋转，并以每秒旋转次数来折算出风速。旋转动力转化为电流，则风速值直接在刻度板上读出。风速计⑴概念:表示一定时间内地面积水的深度（5）风速测量仪器8（6）风级风速常用风级表示（6）风级风速常用风级表示9八年级下科学《风和降水》实用课件浙教版100级

无风0级无风烟直上0级无风0级无风烟直上111级

软风1级软风烟稍偏1级软风1级软风烟稍偏122级

轻风2级轻风树叶响2级轻风2级轻风树叶响133级

微风3级微风旗帜展3级微风3级微风旗帜展144级

和风4级和风尘土起4级和风4级和风尘土起155级

清风5级清风小树摇5级清风5级清风小树摇166级

强风6级强风举伞难6级强风6级强风举伞难17你能举例说明空气中有水蒸气吗？相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。降水包括雨、雪、冰雹等（固态和液态的水）1、风是空气的水平运动.纸片往南飞，此时的风向为_______风。在有风速为３米/秒的东风的情况下，某同学以３米/秒的速度向西跑，他的感觉是，风速是。A东风B南风C西北风D北风2、风的两个基本要素：热带雨的形成过程中发生的物态变化。你能举例说明空气中有水蒸气吗？空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。根据自身的体验，议一议相对湿度的大小在日常生活中，有哪些方法可以判断风向？天气观测和预报中常使用8种风向。例如，图2-43甲为东北风，乙为东南风。相对湿度增加，水汽凝结“燕子低飞要下雨”、“蜻蜓低飞，不雨也阴”相对湿度增加，水汽凝结D.7级劲风步行难7级

劲风你能举例说明空气中有水蒸气吗？7级劲风步行难7级劲188级大风树枝断8级

大风8级大风树枝断8级大风199级

烈风9级烈风瓦片飞9级烈风9级烈风瓦片飞2010级狂风树拔起10级

狂风10级狂风树拔起10级狂风2111级暴风房吹走11级

暴风11级暴风房吹走11级暴风2212级台风灾害大12级

台风12级台风灾害大12级台风23风可以为我们做哪些有益的事？利用风能可以进行发电；利用风可以使船行驶；风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。风可以为我们做哪些有益的事？利用风能可以进行发电；利用风可以24大风常常会造成哪些危害？①大风刮倒建筑物树木；②毁坏农作物；③倾覆船只；大风常常会造成哪些危害？①大风刮倒建筑物树木；②毁坏农作物；25④龙卷风、沙尘暴；④龙卷风、沙尘暴；26天气图上风的表达天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。例如，图2-43甲为东北风，乙为东南风。风向标上的矢羽表示风速。一个小三角旗表示20米/秒，一长横线表示4米/秒，一短横线表示2米/秒。图2-43甲为26米/秒，乙为14米/秒。如果用风级表示，甲为10级风，乙为7级风。天气图上风的表达天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在27风向与风速8种常使用风向

借用指南针由3、4个短线和三角表示大风风力，垂直在风向杆末端右侧（北半球）

风向与风速8种常使用风向借用指南针由3、4个短线和三角表示28在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？②打开冰箱会有雾出现。树欲静而_不止C.降水的方式与近地面气温和空气上升运动强度有关。⑴相对湿度达到100％；热带雨的形成过程中发生的物态变化。D.①大风刮倒建筑物树木；我们在大气中可以看到的云或雾是怎么形成的呢？热带雨的形成过程中发生的物态变化。相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。天气观测和预报中常使用8种风向。2、风的两个基本要素：1、风是空气的水平运动.干湿球湿度计二个读数相差越小，表明水的蒸发越小。⑵气温降低到一定程度；风向是由风向标的箭头的指向二、下列四幅图的风向依次为人类的下列活动是利用风来进行（）二、空气的湿度你能举例说明空气中有水蒸气吗？①刚从冰箱中拿出的饮料，放在空气中不一会儿就出汗了。②打开冰箱会有雾出现。③冬天房间玻璃窗上水雾和冰花。④清晨，植物叶子表面有露水。⑤在潮湿闷热的天气里，室内墙壁上、玻璃上出现水珠。你能用化学实验证明空气中有水蒸气吗？用无水硫酸铜白色粉末变成蓝色。在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？二、空气的湿度你1、湿度表示空气中水汽的多少。

绝对湿度与相对湿度单位体积空气中水汽的含量叫绝对湿度。空气的绝对湿度越大，空气中含有的水汽量就越大。但是，空气是否会发生水汽凝结并不是由绝对湿度决定的，而是由相对湿度和饱和水汽压决定的。一定温度条件下，单位体积空气中所能含有的水汽（即最大水汽含量）是有限度的，这个限度叫做饱和水汽压。空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。空气中实际水汽含量（绝对水汽压）与饱和水汽压之比叫做相对湿度。相对湿度的大小是一个百分比值，如相对湿度65%等。相对湿度越大，空气中含有的水汽越接近饱和水汽压，就越容易形成凝结。1、湿度表示空气中水汽的多少。绝对湿度与相对湿度单位体积空302、湿度的表示方法：（1）绝对湿度单位体积空气中水汽的含量一定温度条件下，单位体积空气中能含有的水汽是有限度的（即最大水汽含量），这个限度叫饱和水汽压。（2）相对湿度空气中实际水汽含量（绝对水汽压）和饱和水汽压之比（常用百分比表示）在生活中，空气的湿度一般用相对湿度表示。2、湿度的表示方法：（1）绝对湿度单位体积空气中水汽的含量313、测量湿度的仪器：湿度计①干湿球湿度计（最常用）；②毛发湿度计；③自动感应湿度计。3、测量湿度的仪器：湿度计①干湿球湿度计（最常用）；②毛32①干湿球湿度计由一支干球温度计和一支湿球温度计组成。干球温度计湿球温度计

棉布

水

结构：

工作原理：

湿球温度计下端的湿纱布由于蒸发吸热，使湿球温度计上的读数比干球温度计上的读数小。干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。

①干湿球湿度计由一支干球温度计和干球温度计湿球温度计棉布33干湿球湿度计二个读数相差越小，相对湿度是越大还是越小？为什么？干湿球湿度计二个读数相差越小，表明水的蒸发越小。说明空气中的水汽量接近饱和，则相对湿度大。使用方法:先读出干球温度计；再读出湿球温度计；然后计算出它们的温度差；最后查相对湿度表。干湿球湿度计二个读数相差越小，相对湿度是越大还是越小？为什么344、相对湿度表干球温度

干湿差(干球温度减去湿球温度)

1.0℃2.0℃3.0℃4.0℃5.0℃-5℃77％54％32％11％0.0℃82％65％47％3l％15％5.0℃86％71％58％45％32％10.0℃88％76％65％54％44％15.0℃90％80％70％61％52％20.0℃91％82％74％66％58％25.0℃92％83％76％68％61％30.0℃93％86％79％73％67％35.0℃93％87％81％75％69％相同干湿差下，气温越高，湿度越大相同气温下，干湿差越大，湿度越小4、相对湿度表干球温度干湿差(干球温度减去湿球温度)1.35在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？在干球温度一定时，干湿差读数相差越大，相对湿度越小。在干湿差读数相差一定时，干球温度越高，相对湿度越大。请用上述方法测出教室内的相对湿度。某同学在教室里测得干、湿球温度分别是25℃和22℃

，你知道此时教室里的相对湿度是多少吗？干球温度计25℃；查相对湿度表，得知相对湿度为76%。干湿温度差3℃；在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？在干球温度一定时36根据自身的体验，议一议相对湿度的大小与人体舒适感的关系？相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。相对湿度过大，在冬季会感到特别寒冷，夏季则会感到闷热。人体最感适宜的相对湿度是50%~60%大雨前空气的湿度较大，翅膀因沾上水分而不能高飞。“燕子低飞要下雨”、“蜻蜓低飞，不雨也阴”-------你能解释谚语中的科学道理？根据自身的体验，议一议相对湿度的大小相对湿度过小，会使人感到375、空气湿度与天气关系湿度越大，空气中的水汽越丰富，成云、降水的可能性也越大。我们在大气中可以看到的云或雾是怎么形成的呢？云或雾是空气中的水汽的凝结现象。5、空气湿度与天气关系湿度越大，空气中的水汽越丰富，成云、降38三、降水1、水汽凝结实验如图2-45所示，在一只烧杯中加入适量的水，在一个表面皿内盛满冰，盖在烧杯上。烧杯中的空气发生的变化

。其原因是

，

。形成水雾温度下降相对湿度增加，水汽凝结盛冰容器表面皿下面出现小水珠。小水珠达到一定大的时候就会掉下来。三、降水1、水汽凝结实验如图2-45所示，在一只烧杯中39三、降水1、水汽凝结实验如图2-45所示，在一只烧杯中加入适量的水，在一个表面皿内盛满冰，盖在烧杯上。烧杯中的空气发生的变化

。其原因是

，

。形成水雾温度下降相对湿度增加，水汽凝结盛冰容器表面皿下面出现小水珠。小水珠达到一定大的时候就会掉下来。三、降水1、水汽凝结实验如图2-45所示，在一只烧杯中402、空气中水汽凝结的条件：

⑴相对湿度达到100％；⑵气温降低到一定程度；⑶空气中微小的尘粒。空气中的水汽凝结形成云后，一定会下雨吗？如果空气中凝结的水珠和冰晶很小，形成云后飘浮在空中，并不一定形成降水。3、降水概念：

降水包括雨、雪、冰雹等（固态和液态的水）最常见的降水是降雨。2、空气中水汽凝结的条件：⑴相对湿度达到100％；⑵气414、降水的形成过程：

气温下降水汽凝结空气上升小水滴水滴增大形成降水为什么降水有时候是雨，有时会是雪或冰雹？降水的方式与近地面气温和空气上升运动强度有关。近地面的气温较高，云滴呈液态，就是雨，温度低近0℃，呈固态就是雪。强烈对流的天气，空气上升快，长成大冰晶，快速下降，落到地面没熔化是冰雹。4、降水的形成过程：气温下降水汽凝结空气上升小水滴水滴增大42热带雨的形成过程中发生的物态变化。热带雨的形成过程中发生的物态变化。43中纬度雨的形成发生的物态变化。中纬度雨的形成发生的物态变化。445、降雨量：

⑴概念:表示一定时间内地面积水的深度⑵单位:降雨量用毫米来计量⑶测量仪器:降雨量用雨量筒（杯）来测量雨量筒把雨水收集起来，观测时把贮水瓶中的雨水倒入雨量杯内，读出刻度即为降水量（说明：雪、冰雹待熔化后测量）雨量杯5、降雨量：⑴概念:表示一定时间内地面积水的深度⑵45做一个简单的雨量筒，测量当地一个星期的降水量。做一个简单的雨量筒，测量当地一个星期的降水量。46小雨:（<10毫米）雨滴下降清晰可辨，地面全湿，洼地积水慢，屋上雨声微弱。⑷24小时降水量等级划分：

中雨:（10—25毫米）雨滴下降连续成线，雨滴四溅，洼地积水较快，屋上沙沙雨声。大雨:（25—50毫米）雨滴下降模糊成片，落地四溅较高，洼地积水很快，雨声哗哗作响。暴雨:（>50毫米）雨猛如倾盆，雨声震耳，积水特快，江河较快涨水。小雨:（<10毫米）雨滴下降清晰可辨，地面全湿，⑷24小471.下列示意图中，表示东南风的是（）A.

B.

C.

D.2.某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此风为（）A东风B南风C西北风D北风3.人类的下列活动是利用风来进行（）A气球探测B帆船运动C高空跳伞D滑雪活动BCB1.下列示意图中，表示东南风的是（）A.484.产生风的主要原因是（）

A海拔高低的差异B气压高低的差异

C气温高低的差异D空气湿度的差异B5.纸片往南飞，此时的风向为_______风。6.在有风速为３米/秒的东风的情况下，某同学以３米/秒的速度向西跑，他的感觉是

，风速是

。北0米/秒无风4.产生风的主要原因是（）B5.纸片往南飞，此497．云飘在空中而不降水，这可能是由于＿＿。

A．空气中的水汽不足B.气温不够高

C.云中凝结的水珠还不够大

D.云的上升运动太快8．空气中容纳水汽的能力随气温的升高而＿＿。当空气的相对湿度达到＿＿＿时，就再也不能容纳更多的水汽，此时如果空气的温度下降，就可能产生＿＿。C升高100%凝结7．云飘在空中而不降水，这可能是由于＿＿。C升高100%凝结50第4节风和降水树欲静而_不止风第4节风和降水树欲静而_不止风一、风1、风是空气的水平运动.2、形成条件是：同一高度的两地，气压高低不同。风是从高气压区流向低气压区的。高压区低压区流向一、风1、风是空气的水平运动.2、形成条件是：同一高度的两地把充满气体的气球充气口松开，会感到气球内的空气一涌而出，这是为什么？从高气压区流向低气压区的。就像水从高处流向低处一样。2、风的两个基本要素：风向风速（1）风向风吹来的方向（来风方向）。在日常生活中，有哪些方法可以判断风向？①旗帜飘的方向。②树枝摇动的方向。③烟的飘动方向。④灰尘吹起的方向。把充满气体的气球充气口松开，会感到气球内的空气一涌而出，这是（2）风向测定如图所示，折一架纸飞机，中间用铅笔穿过，使纸飞机可以在水平面内自由转动。用手握住铅笔，将纸飞机放在开的风扇前。观察纸飞机的机头和尾翼的指向。风向测定仪器：风向标结构：观测风向的仪器叫风向标，由箭头、水平杆和尾翼三部分组成,下有四个方向的方位标。

（2）风向测定如图所示，折一架纸飞机，中间用铅笔穿过，使纸飞根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾的指向？风向是由风向标的箭头的指向（3）风向分类天气观测和预报中常使用8种风向。东风南风西风北风东南风西南风西北风东北风根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是55想一想、练一练1、风往北吹南风2.吹向西南方向的风东北风3、旗帜飘向正东。西风一、说出下列各种风的风向4、从东南方向吹来的暖风。东南风二、下列四幅图的风向依次为北风东风西北风东南风想一想、练一练1、风往北吹南风2.吹向西南方向的风东北风56（4）风速单位时间内空气流动的距离。常用的单位有：米／秒、千米／时等（4）风速单位时间内空气流动的距离。常用的单位有：米／秒、千57⑴概念:表示一定时间内地面积水的深度⑵气温降低到一定程度；垂直在风向杆末端右侧（北半球）一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。空气中实际水汽含量（绝对水汽压）和饱和水汽压之比平杆和尾翼三部分组成,大雨:（25—50毫米）雨滴下降模糊成片，落地空气中的水汽凝结形成云后，一定会下雨吗？利用风能可以进行发电；4、降水的形成过程：根据自身的体验，议一议相对湿度的大小由3、4个短线和三角表示大风风力，你能举例说明空气中有水蒸气吗？2、风的两个基本要素：风是从高气压区流向低气压区的。干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。单位时间内空气流动的距离。中雨:（10—25毫米）雨滴下降连续成线，雨滴干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。（5）风速测量仪器风速仪风速仪风向标风杯原理：利用风杯在风作用下的旋转，并以每秒旋转次数来折算出风速。旋转动力转化为电流，则风速值直接在刻度板上读出。风速计⑴概念:表示一定时间内地面积水的深度（5）风速测量仪器58（6）风级风速常用风级表示（6）风级风速常用风级表示59八年级下科学《风和降水》实用课件浙教版600级

无风0级无风烟直上0级无风0级无风烟直上611级

软风1级软风烟稍偏1级软风1级软风烟稍偏622级

轻风2级轻风树叶响2级轻风2级轻风树叶响633级

微风3级微风旗帜展3级微风3级微风旗帜展644级

和风4级和风尘土起4级和风4级和风尘土起655级

清风5级清风小树摇5级清风5级清风小树摇666级

强风6级强风举伞难6级强风6级强风举伞难67你能举例说明空气中有水蒸气吗？相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。降水包括雨、雪、冰雹等（固态和液态的水）1、风是空气的水平运动.纸片往南飞，此时的风向为_______风。在有风速为３米/秒的东风的情况下，某同学以３米/秒的速度向西跑，他的感觉是，风速是。A东风B南风C西北风D北风2、风的两个基本要素：热带雨的形成过程中发生的物态变化。你能举例说明空气中有水蒸气吗？空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。根据自身的体验，议一议相对湿度的大小在日常生活中，有哪些方法可以判断风向？天气观测和预报中常使用8种风向。例如，图2-43甲为东北风，乙为东南风。相对湿度增加，水汽凝结“燕子低飞要下雨”、“蜻蜓低飞，不雨也阴”相对湿度增加，水汽凝结D.7级劲风步行难7级

劲风你能举例说明空气中有水蒸气吗？7级劲风步行难7级劲688级大风树枝断8级

大风8级大风树枝断8级大风699级

烈风9级烈风瓦片飞9级烈风9级烈风瓦片飞7010级狂风树拔起10级

狂风10级狂风树拔起10级狂风7111级暴风房吹走11级

暴风11级暴风房吹走11级暴风7212级台风灾害大12级

台风12级台风灾害大12级台风73风可以为我们做哪些有益的事？利用风能可以进行发电；利用风可以使船行驶；风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。风可以为我们做哪些有益的事？利用风能可以进行发电；利用风可以74大风常常会造成哪些危害？①大风刮倒建筑物树木；②毁坏农作物；③倾覆船只；大风常常会造成哪些危害？①大风刮倒建筑物树木；②毁坏农作物；75④龙卷风、沙尘暴；④龙卷风、沙尘暴；76天气图上风的表达天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。例如，图2-43甲为东北风，乙为东南风。风向标上的矢羽表示风速。一个小三角旗表示20米/秒，一长横线表示4米/秒，一短横线表示2米/秒。图2-43甲为26米/秒，乙为14米/秒。如果用风级表示，甲为10级风，乙为7级风。天气图上风的表达天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在77风向与风速8种常使用风向

借用指南针由3、4个短线和三角表示大风风力，垂直在风向杆末端右侧（北半球）

风向与风速8种常使用风向借用指南针由3、4个短线和三角表示78在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？②打开冰箱会有雾出现。树欲静而_不止C.降水的方式与近地面气温和空气上升运动强度有关。⑴相对湿度达到100％；热带雨的形成过程中发生的物态变化。D.①大风刮倒建筑物树木；我们在大气中可以看到的云或雾是怎么形成的呢？热带雨的形成过程中发生的物态变化。相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。天气观测和预报中常使用8种风向。2、风的两个基本要素：1、风是空气的水平运动.干湿球湿度计二个读数相差越小，表明水的蒸发越小。⑵气温降低到一定程度；风向是由风向标的箭头的指向二、下列四幅图的风向依次为人类的下列活动是利用风来进行（）二、空气的湿度你能举例说明空气中有水蒸气吗？①刚从冰箱中拿出的饮料，放在空气中不一会儿就出汗了。②打开冰箱会有雾出现。③冬天房间玻璃窗上水雾和冰花。④清晨，植物叶子表面有露水。⑤在潮湿闷热的天气里，室内墙壁上、玻璃上出现水珠。你能用化学实验证明空气中有水蒸气吗？用无水硫酸铜白色粉末变成蓝色。在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？二、空气的湿度你1、湿度表示空气中水汽的多少。

绝对湿度与相对湿度单位体积空气中水汽的含量叫绝对湿度。空气的绝对湿度越大，空气中含有的水汽量就越大。但是，空气是否会发生水汽凝结并不是由绝对湿度决定的，而是由相对湿度和饱和水汽压决定的。一定温度条件下，单位体积空气中所能含有的水汽（即最大水汽含量）是有限度的，这个限度叫做饱和水汽压。空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。空气中实际水汽含量（绝对水汽压）与饱和水汽压之比叫做相对湿度。相对湿度的大小是一个百分比值，如相对湿度65%等。相对湿度越大，空气中含有的水汽越接近饱和水汽压，就越容易形成凝结。1、湿度表示空气中水汽的多少。绝对湿度与相对湿度单位体积空802、湿度的表示方法：（1）绝对湿度单位体积空气中水汽的含量一定温度条件下，单位体积空气中能含有的水汽是有限度的（即最大水汽含量），这个限度叫饱和水汽压。（2）相对湿度空气中实际水汽含量（绝对水汽压）和饱和水汽压之比（常用百分比表示）在生活中，空气的湿度一般用相对湿度表示。2、湿度的表示方法：（1）绝对湿度单位体积空气中水汽的含量813、测量湿度的仪器：湿度计①干湿球湿度计（最常用）；②毛发湿度计；③自动感应湿度计。3、测量湿度的仪器：湿度计①干湿球湿度计（最常用）；②毛82①干湿球湿度计由一支干球温度计和一支湿球温度计组成。干球温度计湿球温度计

棉布

水

结构：

工作原理：

湿球温度计下端的湿纱布由于蒸发吸热，使湿球温度计上的读数比干球温度计上的读数小。干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。

①干湿球湿度计由一支干球温度计和干球温度计湿球温度计棉布83干湿球湿度计二个读数相差越小，相对湿度是越大还是越小？为什么？干湿球湿度计二个读数相差越小，表明水的蒸发越小。说明空气中的水汽量接近饱和，则相对湿度大。使用方法:先读出干球温度计；再读出湿球温度计；然后计算出它们的温度差；最后查相对湿度表。干湿球湿度计二个读数相差越小，相对湿度是越大还是越小？为什么844、相对湿度表干球温度

干湿差(干球温度减去湿球温度)

1.0℃2.0℃3.0℃4.0℃5.0℃-5℃77％54％32％11％0.0℃82％65％47％3l％15％5.0℃86％71％58％45％32％10.0℃88％76％65％54％44％15.0℃90％80％70％61％52％20.0℃91％82％74％66％58％25.0℃92％83％76％68％61％30.0℃93％86％79％73％67％35.0℃93％87％81％75％69％相同干湿差下，气温越高，湿度越大相同气温下，干湿差越大，湿度越小4、相对湿度表干球温度干湿差(干球温度减去湿球温度)1.85在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？在干球温度一定时，干湿差读数相差越大，相对湿度越小。在干湿差读数相差一定时，干球温度越高，相对湿度越大。请用上述方法测出教室内的相对湿度。某同学在教室里测得干、湿球温度分别是25℃和22℃

，你知道此时教室里的相对湿度是多少吗？干球温度计25℃；查相对湿度表，得知相对湿度为76%。干湿温度差3℃；在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？在干球温度一定时86根据自身的体验，议一议相对湿度的大小与人体舒适感的关系？相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。相对湿度过大，在冬季会感到特别寒冷，夏季则会感到闷热。人体最感适宜的相对湿度是50%~60%大雨前空气的湿度较大，翅膀因沾上水分而不能高飞。“燕子低飞要下雨”、“蜻蜓低飞，不雨也阴”-------你能解释谚语中的科学道理？根据自身的体验，议一议相对湿度的大小相对湿度过小，会使人感到875、空气湿度与天气关系湿度越大，空气中的水汽越丰富，成云、降水的可能性也越大。我们在大气中可以看到的云或雾是怎么形成的呢？云或雾是空气中的水汽的凝结现象。5、空气湿度与天气关系湿度越大，空气中的水汽越丰富，成云、降88三、降水1、水汽凝结实验如图2-45所示，在一只烧杯中加入适量的水，在一个表面皿内盛满冰，盖在烧杯上。烧杯中的空气发生的变化

。其原因是

，

。形成水雾温度下降相对湿度增加，水汽凝结盛冰容器表面皿下面出现小水珠。小水珠达到一定大的时候就会掉下来。三、降水1、水汽凝结实验如图2-45所示，在一只烧杯中89三、降水1、水汽凝结实验如图2-45所示，在一只烧杯中加入适量的水，在一个表面皿内盛满冰，盖在烧杯上。烧杯中的空气发生的变化

。其原因是

，

。形成水雾温度下降相对湿度增加，水汽凝结盛冰容器表面皿下面出现小水珠。小水珠达到一定大的时候就会掉下来。三、降水1、水汽凝结实验如图2-45所示，在一只烧杯中902、空气中水汽凝结的条件：

⑴相对湿度达到100％；⑵气温降低到一定程度；⑶空气中微小的尘粒。空气中的水汽凝结形成云后，一定会下雨吗？如果空气中凝结的水珠和冰晶很小，形成云后飘浮在空中，并不一定形成降水。3、降水概念：

降水包括雨、雪、冰雹等（固态和液态的水）最常见的降水是降雨