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文档简介

2022-2023学年山东省烟台市统招专升本语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(5题)1.孔子祖上出自()

A.鲁国B.郑国C.齐国D.宋国

2.以下关于钱锺书的《围城》说法错误的是()

A.《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》

B.《围城》作者善用新奇的比喻和辛辣的讽刺

C.《围城》刻画了抗战时期一批知识分子形象:他们受过西方文化的熏陶,对现实不满,却又没有勇气奋起反抗

D.《围城》男主人公方鸿渐通过努力进入了唐晓芙的围城

3.厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长一句出自()

A.《雨巷》B.《听听那冷雨》C.《洞庭一角》D.《怀念萧珊》

4.《神女峰》一诗的作者是()

A.茹志鹃B.郭沫若C.史铁生D.舒婷

5.下列哪部作品不是莫言所作()

A.《透明的红萝卜》B.《爆炸》C.《丰乳肥臀》D.《舟子的悲歌》

二、填空题(5题)6.普希金被高尔基誉为____和伟大的俄国人民诗人

7.戴望舒曾因发表了著名的诗作《雨巷》而被称为____诗人

8.鲁迅的《秋夜》所采用的主要表现手法是____

9.苏门四学士是黄庭坚、____、晁补之、张耒四人的合称

10.蒹葭苍苍,____。《诗经·蒹葭》

三、判断题(5题)11.被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚的历史著作是《史记》()

A.否B.是

12.《风波》选自鲁迅的小说集《呐喊》()

A.否B.是

13.李清照是宋代第一个专力写词的作家()

A.否B.是

14.《说笑》是钱钟书的一篇议论性散文()

A.否B.是

15.《诗经》在表现形式上的主要特点是,讲求节奏和用韵,常有重章叠句,多用比兴手法()

A.否B.是

四、简答题(2题)16.简析《围城》中方鸿渐这一人物形象

17.读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答问题:

既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。公曰:无庸,将自及。大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:可矣,厚将得众。公曰:不义不昵,厚将崩。

请回答

从这段文字中可以看出共叔段的主要性格特征是什么?

五、阅读理解(2题)18.陈力就列,不能者止属于()

A.举例论据B.理论论据C.事实论据D.对比论据

19.简析《苏武传》中苏武的形象

六、现代文阅读(2题)20.如何理解我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身这句话

21.作者为什么说憧憬于你们的生活?为什么又感慨这是何等可悲哀的事啊?

参考答案

1.DD孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家,其谱系可追溯至殷商王室。孔子先祖孔父嘉是宋国宗室,因宋国王室发生内乱而被杀,其子木金父为避乱离开宋国迁居到鲁国,此后世代在鲁为卿士或大夫

2.D《围城》男主人公方鸿渐确实喜欢唐晓芙,但是他们并没有走入婚姻,他们的爱情以失败而告终;和方鸿渐走入婚姻围城的是孙柔嘉

3.BB题干中的句子出自余光中的《听听那冷雨》

4.DD《神女峰》一诗的作者是舒婷

5.D莫言的主要作品有长篇小说《红高粱家族》《丰乳肥臀》《檀香刑》《生死疲劳》《蛙》,中短篇小说《透明的红萝卜》《爆炸》《姑妈的宝刀》等。《舟子的悲歌》是余光中的诗集

6.俄国文学之始祖

7.雨巷识记类试题,属于作家作品类文学常识考查。戴望舒,笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等,祖籍南京,生于浙江杭州,中国现代著名的诗人,为中国现代象征派诗歌的代表。因《雨巷》成为传诵一时的名作,他被称为雨巷诗人。早年就读于上海大学、复旦大学,曾因宣传革命被捕。无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。诗集有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》《戴望舒诗选》《戴望舒诗集》等。三十五篇有《雨巷》一诗,是非常经典的现代诗作,已经有过两次以上阅读理解的考查,考生应该重点掌握

8.象征

9.秦观

10.白露为霜

11.Y

12.Y√《风波》出自《呐喊》一书,主要通过描写张勋复辟在江南水乡引起的一场关于辫子问题的风波

13.N柳永是宋代第一个专力写词的作家

14.Y

15.N

16.(1)方鸿渐是《围城》的男主人公,是一位受西学影响但又缺乏独立人格的知识分子。(2)作品着重写了他和几位女性的感情瓜葛,以及他从上海转至内地三闾大学任教的遭遇、人事矛盾。(3)他既善良又迂执,既正直又软弱,既不谙世事又玩世不恭。他的思想性格反映了当时一部分知识分子的精神面貌,他的遭遇也正是当时一部分较正直的知识分子的困厄和遭遇

17.贪得无厌,狂妄愚蠢

18.BB陈力就列,不能者止属于理论论据

19.苏武出使匈奴,面对威逼利诱坚守节操,历尽艰辛,不辱使命,是一个民族英雄的形象。卫律逼降,他威武不能屈,富贵不能淫;北海牧羊,他克服困难,进行自救,贫贱不

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