《分数的初步认识-几分之一》课件

人教版三年级数学上册小林镇希望小学周锦洁分数的初步认识几分之一人教版三年级数学上册小林镇希望小学周锦洁分数的初步认识几1一、趣味导入，引出分数。一、趣味导入，引出分数。2每只熊分到（）个苹果。每只熊分到（）个面包。21每只熊分到（）个苹果。每只熊分到（）个面3每只熊分到（）个月饼。半每只熊分到（）个月饼。半4把一个成２份，读作：二分之一半个每１份是它的二分之一，写作。半个平均分同学们，想一想：我们是怎么得到月饼的的？１－２１－２１－２二、自主探究，认识分数。把一个成２份，读作：二分之一半个5

把一个月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一，写作

1（）四4１－4１－4１－4１－4把一个月饼平均分成4份，每份是它的1（6把一个圆形平均分成三份,每份是它的()分之一,写作三

31（）131313把一个圆形平均分成三份,每份三31（）131317把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并用彩笔画上斜线。把一张长方形纸平均分成5份,指出8把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并涂上颜色。1515151515把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并涂上颜色。19填一填，你发现了什么？二四三五把一个物体或图形

分成

份，每份就是它的

分之一。平均几几把一个月饼平均分成2份，每份是它的（）分之一把一个月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一把一个圆形平均分成3份，每份是它的（）分之一把一个长方形平均分成5份，每份是它的（）分之一填一填，你发现了什么？二四三五平均几几把一个月饼平均分成2份10分数的读法和各部分名称12分母分子分数线读作：二分之一。分数的读法和各部分名称12分母分子分数线读作11我会读。

读作:13三分之一

读作:15五分之一

读作:116十六分之一

我会读。读作:13三分之一12我会写。

17写作:七分之一

写作:九分之一

写作:十分之一

19110我会写。17写作:七分之一13三、合作探究，理解分数。4

14

1

拿一张正方形卡纸，先折一折，

把它的

涂上颜色。1、先根据自己的想法表示再小组交流有几种折法2、小组交流你是怎样得到正方形纸的的。3、讨论：折法不同，为什么涂色的部分都是正方形的呢？4、小组代表展示。4

14

1三、合作探究，理解分数。414141441615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）1、用分数表示下面各图中的红色部分。四、巩固练习，强化新知41615131（）（）（152、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？

()()()()2、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？

()(16乌克兰欣赏各国国旗，说说你想到了哪个分数？1212乌克兰欣赏各国国旗，说说你想到了哪个分数？121217巴拿马14141414巴拿马1414141418毛里求斯14毛里求斯1419波兰1212波兰121220德国131313德国13131321生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分数！13生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分2213141413141423171724请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？12请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你25说一说，本节课你有什么收获呢？五、课堂小结。说一说，五、课堂小结。2627为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由调整LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal27为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由调整人教版三年级数学上册小林镇希望小学周锦洁分数的初步认识几分之一人教版三年级数学上册小林镇希望小学周锦洁分数的初步认识几28一、趣味导入，引出分数。一、趣味导入，引出分数。29每只熊分到（）个苹果。每只熊分到（）个面包。21每只熊分到（）个苹果。每只熊分到（）个面30每只熊分到（）个月饼。半每只熊分到（）个月饼。半31把一个成２份，读作：二分之一半个每１份是它的二分之一，写作。半个平均分同学们，想一想：我们是怎么得到月饼的的？１－２１－２１－２二、自主探究，认识分数。把一个成２份，读作：二分之一半个32

把一个月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一，写作

1（）四4１－4１－4１－4１－4把一个月饼平均分成4份，每份是它的1（33把一个圆形平均分成三份,每份是它的()分之一,写作三

31（）131313把一个圆形平均分成三份,每份三31（）1313134把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并用彩笔画上斜线。把一张长方形纸平均分成5份,指出35把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并涂上颜色。1515151515把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并涂上颜色。136填一填，你发现了什么？二四三五把一个物体或图形

分成

份，每份就是它的

分之一。平均几几把一个月饼平均分成2份，每份是它的（）分之一把一个月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一把一个圆形平均分成3份，每份是它的（）分之一把一个长方形平均分成5份，每份是它的（）分之一填一填，你发现了什么？二四三五平均几几把一个月饼平均分成2份37分数的读法和各部分名称12分母分子分数线读作：二分之一。分数的读法和各部分名称12分母分子分数线读作38我会读。

读作:13三分之一

读作:15五分之一

读作:116十六分之一

我会读。读作:13三分之一39我会写。

17写作:七分之一

写作:九分之一

写作:十分之一

19110我会写。17写作:七分之一40三、合作探究，理解分数。4

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1

拿一张正方形卡纸，先折一折，

把它的

涂上颜色。1、先根据自己的想法表示再小组交流有几种折法2、小组交流你是怎样得到正方形纸的的。3、讨论：折法不同，为什么涂色的部分都是正方形的呢？4、小组代表展示。4

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1三、合作探究，理解分数。414144141615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）1、用分数表示下面各图中的红色部分。四、巩固练习，强化新知41615131（）（）（422、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？

()()()()2、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？

()(43乌克兰欣赏各国国旗，说说你想到了哪个分数？1212乌克兰欣赏各国国旗，说说你想到了哪个分数？121244巴拿马14141414巴拿马1414141445毛里求斯14毛里求斯1446波兰1212波兰121247德国131313德国13131348生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分数！13生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分4913141413141450171751请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？12请同学们下课后观察生活中哪些