




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级1.选项与题干的关系选项与题干构成完整语句,避免没有思维含量的选项。题干一般是由不完全的陈述句组成,所以选项应能够直接回答问题或者将不完全陈述句补充完整,构成完整语句。2.运用排除法,如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。尽可能多排除一些选择项,就可以提高选对答案而得分的概率。3.一是根据题目要求,从合适的角度进行分类;二是要注意与题干进行对比,通过对比寻找出错误的选项,以缩小选择范围。4.选择题正是由于其选项可以检测考生的认知水平,所以在测量中被广泛应用。5.在选项设计时,选项之间要避免同义项的出现,同时还应做到干扰项能反映出考生的典型错误,包括知识、能力与价值观等。6.获取和解读地理信息是高考四项基本能力之一,也是基础能力要求。近几年的高考地理试题材料阅读量有所增加,表明对学生获取和解读地理信息能力要求提高,准确答题需要全面获取材料中的信息,理解问题情境,进而全面把握设问实质。7.高考地理选择题常以社会热点、科研成果为材料设置试题情境,材料和问题中常出现很多地理概念,很多学生对某些地理概念的内涵和外延理解不深入,相似的地理概念混淆,做选择题时,受错误选项干扰极大,导致错误率很高。感谢观看,欢迎指导!1.选项与题干的关系选项与题干构成完整语句,避免没有思维含人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业-名著导读(一)课件人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级语文上册作业课件:名著导读(一)人教部编版八级1.选项与题干的关系选项与题干构成完整语句,避免没有思维含量的选项。题干一般是由不完全的陈述句组成,所以选项应能够直接回答问题或者将不完全陈述句补充完整,构成完整语句。2.运用排除法,如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。尽可能多排除一些选择项,就可以提高选对答案而得分的概率。3.一是根据题目要求,从合适的角度进行分类;二是要注意与题干进行对比,通过对比寻找出错误的选项,以缩小选择范围。4.选择题正是由于其选项可以检测考生的认知水平,所以在测量中被广泛应用。5.在选项设计时,选项之间要避免同义项的出现,同时还应做到干扰项能反映出考生的典型错误,包括知识、能力与价值观等。6.获取和解读地理信息是高考四项基本能力之一,也是基础能力要求。近几年的高考地理试题材料阅读量有所增加,表明对学生获取和解读地理信息能力要求提高,准确答题需要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食品加工企业2025年节能减排技术改造项目投资风险与应对策略报告
- 探索2025年制造业数据治理策略下的数据治理与工业互联网标准化报告
- 应急沟通管理办法
- 日常工作管理办法
- 杭州监理管理办法
- 新版服务管理办法
- 彝族员工管理办法
- 收入资金管理办法
- 批次标识管理办法
- 生态修复工程生物多样性保护在2025年生态修复工程生态系统服务功能提升路径研究报告
- 2025年点餐机器人市场调查报告
- 构建基于时频域注意力的时间序列异常检测模型及其应用
- 初级保健按摩师培训课件
- 洗煤厂设备管理
- 所有分类恶性心律失常的识别与护理
- 餐饮业员工考勤制度
- 培养孩子的阅读习惯与兴趣
- 隔膜工艺流程
- 2022水利工程施工资料管理规程
- 北森高管测评试题及答案
- 青岛版五四制四年级数学上册竖式计算100道
评论
0/150
提交评论