2021年山东省临沂市统招专升本语文自考真题(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000072202StartFragment:0000000127EndFragment:00000721842021年山东省临沂市统招专升本语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.戴望舒《雨巷》的写作背景是（）

A.辛亥革命时期B.五四运动时期C.第一次大革命高潮时D.第一次大革命失败后

2.在汤显祖现存的五种剧作中，影响最大的是（）

A.《枕中记》B.《牡丹亭》C.《西厢记》D.《窦娥冤》

3.永州八记的作者是（）

A.韩愈B.柳宗元C.范仲淹D.王安石

4.屈原是一位有政治抱负的伟大诗人，曾任官职为（）

A.司马B.令尹C.左徒D.太傅

5.《声声慢》（寻寻觅觅）中，引发怎一个愁字了得的景物是（）

A.淡酒B.晚风C.黄花憔悴D.梧桐细雨二、填空题(5题)6.杜甫《秋兴八首》（其一）：____，孤舟一系故园心

7.江淮无涯岸之阻，____。《哀江南赋序》

8.李清照《声声慢》：____，到黄昏、点点滴滴

9.《怀念萧珊》是巴金散文集____中的一篇，是为悼念其妻子萧珊而作

10.三苏中除了苏轼，还有____

三、判断题(5题)11.蔡元培在《〈北京大学月刊〉发刊词》中，表达了兼容并包的办学思想（）

A.否B.是

12.《世说新语》是一部笔记体小说集（）

A.否B.是

13.《段太尉逸事状》一文中，前半部分侧重议论，后半部分侧重叙述（）

A.否B.是

14.李商隐《无题》（相见时难）的主要表现手法是白描与对比（）

A.否B.是

15.《古诗十九首》标志着文人五言诗的成熟（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.试分析《郑伯克段于鄢》中人物的不同性格

17.采菊东篱下，悠然见南山有何意境内涵?

五、阅读理解(2题)18.这是一首古体诗还是一首近体诗？

19.这段文字中的孺慕之情是指什么感情？

六、现代文阅读(2题)20.文章以议论抒情结尾，面对家园的落日，作者发出那才是我的太阳啊的感慨。你如何理解其中的深意？

21.作者举自己当初被退稿的例子劝慰女儿有何作用？

参考答案

1.D1927年秋第一次大革命失败，这首诗是戴望舒在1928年8月发表的

2.B《枕中记》的作者是沈既济。《西厢记》的作者是王实甫。《窦娥冤》的作者是关汉卿。《牡丹亭》是汤显祖最得意，也是当时影响最大的剧作

3.BB《永州八记》是唐代文学家柳宗元被贬为永州司马时，借写山水游记书写胸中愤郁的散文。是中国文学散文写作的开端，也是古代游记散文的经典作品

4.CC屈原曾辅佐楚怀王，任左徒、三闾大夫

5.DD《声声慢》（寻寻觅觅）中，作者通过梧桐细雨对心灵的敲击，将愁情推向高潮，引出这次第，怎一个愁字了得的呼告

6.丛菊两开他日泪

7.亭壁无藩篱之固

8.梧桐更兼细雨

9.《随想录》

10.苏洵、苏辙

11.Y

12.Y

13.N×《段太尉逸事状》一文，全文不着一句议论，纯用冷静的笔调作客观的记叙，繁处不避细琐，简处不失要害，而作者的揄扬褒贬则暗寓其中，很好地体现了以备史乘的写作意图

14.N×《无题》主要运用比兴、象征等手法，以春蚕吐丝与蜡炬滴泪这两种常见的自然现象或生活现象，象征相思的绵绵不止和对爱情的忠贞不渝，生动贴切，含蕴隽永，给人以兴寄深微、声情俱美的感觉，耐人寻味

15.Y

16.（1）《郑伯克段于鄢》一文中作者在刻画人物时，以郑庄公为中心，以共叔段、姜氏为映衬，以祭仲、公子吕、颍考叔等为烘托，使人物性格在相互映衬比照中更为突出。（2）姜氏：褊狭昏聩、以私情干政；郑庄公：阴险狠毒、工于心计；共叔段：贪婪狂妄、愚昧无知；祭仲：老成持重；公子吕：直率急躁；颍考叔：聪慧机敏等

17.采菊东篱下，悠然见南山二句蕴含着丰富的意境内涵：远离纷争、喧嚣、危险的官场，过着轻松自在的生活，采菊做酒，悠然远望，何等惬意。表现出一种静穆淡远，与自然和谐相处的哲学思想

18.古体诗

19.孺慕之情原指幼童对亲人的思慕，这里指爱戴、怀念、敬爱之意。文中作者像孩子对母亲的依恋之情那样，对祖国母亲怀有眷恋之情

20.家乡养育了我们，并在我们心中刻下了深深的烙印。他乡或许有一方供我们施展才华的天空，然而却不能替代我们对家乡的情感！只有家