五年级上册语文猎人海力布部编版教学课件

9猎人海力布9猎人海力布1我会认牺牺牲xī我会认牺牺牲xī2嘱延叮珍酬谎酬谢珍贵叮咛叮嘱说谎延迟我会写huǎng塌塌方焦焦急zhǔzhēntā悔后悔huǐ扶帮扶誓发誓shìyánfúchóudīngjiāo嘱延叮珍酬谎酬谢珍贵叮咛叮嘱说谎延迟我会写huǎng塌塌方焦3难nànnán困难

多音字灾难蒙mēngméng启蒙蒙骗měng蒙古包难nànnán困难多音字灾难蒙mēngméng启蒙蒙骗mě4近义词反义词发誓——催促——酬谢——叮嘱——焦急——立誓督促感谢嘱咐慌张怀疑麻烦词语对对碰着急镇定——相信——方便——悲痛——焦急——高兴冷静近义词反义词发誓——立誓督促感谢嘱咐慌张怀疑麻烦词语对对碰着5词语解释传下来或传播开来。流传：飞禽走兽：飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。叮嘱：再三嘱咐。崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然裂开后而倒塌。震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。词语解释传下来或传播开来。流传：飞禽走兽：飞翔的禽鸟，奔跑6初读课文海力是一个猎人，怎么会变成一块石头呢?故事的起因、经过、结果是怎样的?初读课文海力是一个猎人，怎么会变成一块石头呢?故事的7有一天，海力布到深山去打猜，忽然听见天上有呼救声。他拍头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。故事起因：

海力布救下小白蛇，引出下文小白蛇对海力布的报答，为后文得到宝石埋下了伏笔。有一天，海力布到深山去打猜，忽然听见天上有呼救声。他8小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”故事经过：小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您9起因:救小白蛇，得宝石学习完了这节课，放学后请把《猎人海力布》的故事说给家人听。本文指的是突然裂开后而倒塌。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。难道他不知这样做的后果吗?小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到別处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息，大吃一惊。我说出实情后，就变成了石头。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”可我们已在这里住了几代人了，搬家可不是那么轻易的事。有一天，海力布到深山去打猜，忽然听见天上有呼救声。根据课文内容，给那块“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。海力布救下小白蛇，引出下文小白蛇对海力布的报答，为后文得到宝石埋下了伏笔。我说出实情后，就变成了石头。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”故事经过：起因:救小白蛇，得宝石海力布想，珍宝我倒不在乎，能听10

此处的心理描写把海力布热心助人的形象生动地表现了出来。因为海力布是猎人，如果能听懂各种动物的话就能打到更多的猎物，就能把更多的猎物分给大家，这对平常就乐于助人的海力布来说是十分重要的，这里更突出海力布一心为乡亲们着想的高贵品质。此处的心理描写把海力布热心助人的形象生动地表现了出来11

海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”海力布谢过小白蛇，就回家了。

“再三叮嘱”说明小白蛇告知海力布之事的重要性和后果的严重性，与下文海力布不顾后果说出真相相照应。海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬12有一天，他正在深山里打猜，忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到別处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”有一天，他正在深山里打猜，忽然听见一群鸟在议论着什么13大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢?尽管14神态、语言描写：

“急得掉下了眼泪”写出了海力布的焦急程度，因为他知道当时情况的危急，所以极力劝说大家搬离。神态、语言描写：15故事结果：

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说:“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了海力布刚说完，就变成了一块石头。故事结果：海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说16

这几句话是对海力布的心理活动的描写，充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质，十分真切地表现了出来。这几句话是对海力布的心理活动的描写，充分地将海力布在17

他知道，但是为了乡亲们的性命，他宁可牺牲自己，这种精神是多么可贵啊！难道他不知这样做的后果吗?他知道，但是为了乡亲们的性命，他宁可牺牲自己，这种精18

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

这句话与小白蛇的叮嘱相照应，写出了海力布的悲壮。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们19

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。从“世世代代”可以看出什么？

“世世代代”表现了人们对海力布的怀念、尊敬和爱戴，也使人物形象更加鲜明突出，从而深化了课文的主题。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力20再读课文

你认为海力布是一一个什么样的人呢?

海力布牺牲自己，挽救了整个村子的人，这种了不起的奉献精神值得我们颂扬和学习，我们也要向他一样，从小树立为人民服务的理想，做一个乐于助人、品德高尚的人。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐再读课文你认为海力布是一一个什么样的人呢?海21板书设计猎人海力布起因:救小白蛇，得宝石热心助人舍己为人经过：救乡亲，变石头结果:世代纪念精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐板书设计猎人海力布起因:救小白蛇，得宝石热心助人经过：救乡亲22中心思想

本文通过讲述海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成一块石头的故事，赞扬了他热心助人、舍己为人的高尚品质。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐中心思想本文通过讲述海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜23作业

学习完了这节课，放学后请把《猎人海力布》的故事说给家人听。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐作业学习完了这节课，放学后请把《猎人海力布》的故事说24课后习题解答1.默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。默读指导:默读时不能动唇，不能读出声音，要一边看一边梳理故事情节，遇到不懂的地方，做上记号。

示例：本文写了海力布救小蛇、得宝石、救乡亲、变石头等几件事。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐课后习题解答1.默读课文，说说课文写了海力布的哪几件25

提示：同样是海力布劝说乡亲们搬家的情节，以海力布的口吻叙述和以乡亲们的口吻叙述是不一样的，叙述的过程中，我们要注意人称的转换。

示例：以海力布的口吻叙述:我劝乡亲们搬家，他们不听。我只好说出了实情:我救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王为了感谢

2.试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐提示：同样是海力布劝说乡亲们搬家的情节，以海力布的口26我，给了我一颗能听懂动物的话的宝石。今天，我听到鸟儿们在议论，今晚这里的大山要崩塌，洪水将淹没大地。所以，我们必须搬家。我说出实情后，就变成了石头。

精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐我，给了我一颗能听懂动物的话的宝石。今天，我听到鸟儿们在议论27

以乡亲们的口吻叙述:海力布劝我们搬家，我们不听。海力布只好说出了实情:他救了一条小白蛇，小白蛇是龙王的女儿。龙王为了感谢他，给了他一颗能听懂动物的话的宝石。今天，海力布听到鸟儿们在议论，今晚这里的大山要崩塌，洪水将淹没大地。所以，海力布极力劝说我们搬家。可我们已在这里住了几代人了，搬家可不是那么轻易的事。海力布很着急，他只有向我们说出了实情，但说完后他就变成了石头。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐以乡亲们的口吻叙述:海力布劝我们搬家，我们不听。海力28小练笔

根据课文内容，给那块“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。

提示：这个小练笔是给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。在写那块叫“海力布”的石头的来历时，可以先简要介绍海力布热心助人的故事，再讲一讲小白蛇与海力布相识的过程，强调小白蛇善意的警告，重点讲述海力布听说“大山要崩塌，大地要被精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐小练笔提示：这个小练笔是给那块叫“海力布”的石头写29洪水淹没”时，劝乡亲们搬家的过程，最后讲述他为了挽救乡亲们的生命，说出事情的来龙去脉，自己却变成了石头的事。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐洪水淹没”时，劝乡亲们搬家的过程，最后讲述他为了挽救乡亲们的309猎人海力布9猎人海力布31我会认牺牺牲xī我会认牺牺牲xī32嘱延叮珍酬谎酬谢珍贵叮咛叮嘱说谎延迟我会写huǎng塌塌方焦焦急zhǔzhēntā悔后悔huǐ扶帮扶誓发誓shìyánfúchóudīngjiāo嘱延叮珍酬谎酬谢珍贵叮咛叮嘱说谎延迟我会写huǎng塌塌方焦33难nànnán困难

多音字灾难蒙mēngméng启蒙蒙骗měng蒙古包难nànnán困难多音字灾难蒙mēngméng启蒙蒙骗mě34近义词反义词发誓——催促——酬谢——叮嘱——焦急——立誓督促感谢嘱咐慌张怀疑麻烦词语对对碰着急镇定——相信——方便——悲痛——焦急——高兴冷静近义词反义词发誓——立誓督促感谢嘱咐慌张怀疑麻烦词语对对碰着35词语解释传下来或传播开来。流传：飞禽走兽：飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。叮嘱：再三嘱咐。崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然裂开后而倒塌。震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。词语解释传下来或传播开来。流传：飞禽走兽：飞翔的禽鸟，奔跑36初读课文海力是一个猎人，怎么会变成一块石头呢?故事的起因、经过、结果是怎样的?初读课文海力是一个猎人，怎么会变成一块石头呢?故事的37有一天，海力布到深山去打猜，忽然听见天上有呼救声。他拍头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。故事起因：

海力布救下小白蛇，引出下文小白蛇对海力布的报答，为后文得到宝石埋下了伏笔。有一天，海力布到深山去打猜，忽然听见天上有呼救声。他38小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”故事经过：小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您39起因:救小白蛇，得宝石学习完了这节课，放学后请把《猎人海力布》的故事说给家人听。本文指的是突然裂开后而倒塌。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。难道他不知这样做的后果吗?小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到別处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息，大吃一惊。我说出实情后，就变成了石头。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”可我们已在这里住了几代人了，搬家可不是那么轻易的事。有一天，海力布到深山去打猜，忽然听见天上有呼救声。根据课文内容，给那块“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。海力布救下小白蛇，引出下文小白蛇对海力布的报答，为后文得到宝石埋下了伏笔。我说出实情后，就变成了石头。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”故事经过：起因:救小白蛇，得宝石海力布想，珍宝我倒不在乎，能听40

此处的心理描写把海力布热心助人的形象生动地表现了出来。因为海力布是猎人，如果能听懂各种动物的话就能打到更多的猎物，就能把更多的猎物分给大家，这对平常就乐于助人的海力布来说是十分重要的，这里更突出海力布一心为乡亲们着想的高贵品质。此处的心理描写把海力布热心助人的形象生动地表现了出来41

海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”海力布谢过小白蛇，就回家了。

“再三叮嘱”说明小白蛇告知海力布之事的重要性和后果的严重性，与下文海力布不顾后果说出真相相照应。海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬42有一天，他正在深山里打猜，忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到別处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”有一天，他正在深山里打猜，忽然听见一群鸟在议论着什么43大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢?尽管44神态、语言描写：

“急得掉下了眼泪”写出了海力布的焦急程度，因为他知道当时情况的危急，所以极力劝说大家搬离。神态、语言描写：45故事结果：

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说:“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了海力布刚说完，就变成了一块石头。故事结果：海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说46

这几句话是对海力布的心理活动的描写，充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质，十分真切地表现了出来。这几句话是对海力布的心理活动的描写，充分地将海力布在47

他知道，但是为了乡亲们的性命，他宁可牺牲自己，这种精神是多么可贵啊！难道他不知这样做的后果吗?他知道，但是为了乡亲们的性命，他宁可牺牲自己，这种精48

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

这句话与小白蛇的叮嘱相照应，写出了海力布的悲壮。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们49

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。从“世世代代”可以看出什么？

“世世代代”表现了人们对海力布的怀念、尊敬和爱戴，也使人物形象更加鲜明突出，从而深化了课文的主题。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力50再读课文

你认为海力布是一一个什么样的人呢?

海力布牺牲自己，挽救了整个村子的人，这种了不起的奉献精神值得我们颂扬和学习，我们也要向他一样，从小树立为人民服务的理想，做一个乐于助人、品德高尚的人。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐再读课文你认为海力布是一一个什么样的人呢?海51板书设计猎人海力布起因:救小白蛇，得宝石热心助人舍己为人经过：救乡亲，变石头结果:世代纪念精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐板书设计猎人海力布起因:救小白蛇，得宝石热心助人经过：救乡亲52中心思想

本文通过讲述海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成一块石头的故事，赞扬了他热心助人、舍己为人的高尚品质。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐中心思想本文通过讲述海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜53作业

学习完了这节课，放学后请把《猎人海力布》的故事说给家人听。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐作业学习完了这节课，放学后请把《猎人海力布》的故事说54课后习题解答1.默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。默读指导:默读时不能动唇，不能读出声音，要一边看一边梳理故事情节，遇到不懂的地方，做上记号。

示例：本文写了海力布救小蛇、得宝石、救乡亲、变石头等几件事。精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-五年级上册语文猎人海力布部编版ppt教学课件名师PPT推荐课后习题解答1.默读课文，说说课文写了海力布的哪几件55

提示：同样是海力布劝说乡亲们搬家的情节，以海力布的口吻叙述和以乡亲们的口吻叙述是不一样的，叙述的过程中，我们要注意人称的转换。

示例：以海力布的口吻叙述:我劝乡亲们搬家，他们不听。我只好说出了实情:我救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王为了感谢

2.试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。精