2021-2022学年山东省菏泽市统招专升本语文自考预测试题(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000081412StartFragment:0000000127EndFragment:00000813942021-2022学年山东省菏泽市统招专升本语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.贯串《春江花月夜》一诗的意象是（）

A.月亮B.星星C.太阳D.春花

2.陶渊明《饮酒》（其五）在表现方法上的总体特点是（）

A.通过写景来说理B.通过写景来抒情C.融抒情、说理、写景于一体D.通过抒情来说理

3.金风玉露一相逢，便胜却人间无数出自秦观的（）

A.《鹊桥仙》B.《摸鱼儿》C.《燕山夜话》D.《世说新语》

4.因国势日蹙，理想破灭，投汨罗江而死的诗人是（）

A.屈原B.贾谊C.王勃D.李贺

5.阿司匹林抑制血小板聚集，主要作用于（）

A.磷脂酶A2B.血栓素合成酶C.环氧化酶D.凝血酶二、填空题(5题)6.高适《燕歌行》：君不见沙场征战苦，____

7.《逍遥游》善于用____说理，把所要表达的思想寄托于生动的形象中

8.李清照《声声慢》：____，最难将息

9.居处恭，执事敬，____。《樊迟、仲弓问仁》

10.张若虚《春江花月夜》：江畔何人初见月，____

三、判断题(5题)11.陆游是宋代最伟大的爱国主义词人（）

A.否B.是

12.前期以小说创作为主，后期以戏剧创作为主，作品具有浓郁的北京味的作家是巴金（）

A.否B.是

13.《谏逐客书》一文的中心论点是：臣闻吏议逐客，窃以为过矣（）

A.否B.是

14.诗句男儿本自重横行，天子非常赐颜色的作者是李白（）

A.否B.是

15.孔子学说的核心是信，孟子学说的核心是仁政（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.公文写作对语言的要求是什么？

17.分析老舍《断魂枪》中拳师沙子龙的性格特征

五、阅读理解(2题)18.被暴风雨所打击着的土地和无止息地吹刮着的激怒的风分别象征什么？

19.这段文字突出的艺术手法是什么？

六、现代文阅读(2题)20.统览全篇，对汉字演变的分析不正确的一项是（）

A.汉字是一种表意和表音的意音文字，从古到今只有数量的变化

B.汉字是汉族的自源字体，源于殷墟的甲骨文

C.古代汉语基本上是双音节语，近代汉语的词汇向单音节化发展

D.汉字从词字变为词素字，功能上有了重大变化

21.下列推断与文意一致的一项是（）

A.把考据和批评当作欣赏的人不都是学者

B.如果不欣赏形象本身，就不能得到美感经验

C.在考据学者们自己看来，文学批评也是一种考据

D.法官式文学批评者不认为《麦可白》是一部悲剧

参考答案

1.A贯串《春江花月夜》一诗的意象是月亮

2.C陶诗是生活本身的理趣化，对常事常情的妙悟，俯拾皆情，情景浑融，以平淡自然而又含义丰富的面貌，向读者展示了一幅丰富的田园生活画卷

3.AA

金风玉露一相逢，便胜却人间无数出自宋代词人秦观的《鹊桥仙》（纤云弄巧）

4.A屈原是我国历史上第一位伟大的爱国主义诗人，也是我国浪漫主义文学的奠基人，当秦将白起攻破楚国郢都后，屈原自沉于汨罗江，以身殉国

5.CC阿司匹林的作用机制是使血小板内环氧化酶的活性部分乙酰化，使环氧化酶失活，从而抑制血栓烷A2（TXA2）生成，后者是血小板聚集的强诱导剂

6.至今犹忆李将军

7.寓言

8.乍暖还寒时候

9.与人忠

10.江月何年初照人

11.N表达不准确，陆游是宋代伟大的爱国主义诗人

12.N×前期以小说创作为主，后期以戏剧创作为主，作品具有鲜明的民族风格和浓郁的北京味的作家是老舍

13.Y

14.N×这两句诗出自高适的《燕歌行》

15.N×孔子学说的核心是仁

16.（1）准确。准确是公文语言的本质特点、要求，它是公文语言其他特点的前提和条件；（2）简明。所谓简明即简洁、明了；（3）朴实。所谓朴实即质朴、平实、浅近而不雕琢、夸张、古奥；（4）庄重。公文的特点和作用决定了其用语必须庄重即郑重、严肃，一般不宜生动、活泼，不用口语、俚语、方言，更不追求诙谐与幽默

17.沙子龙有威震西北的五虎断魂枪的绝技，但时代改变了，他只好将自己的镖局改为客栈，白天不谈武艺，只是在夜深人静时独自练习五虎断魂枪，我们可以看出这是一个落后于时代而又保守封闭，既自我叹惜、自我欣赏又孤傲执着，具有顽强抗衡力量的形象，同时面对时代大潮，他更多地表现出了痛苦和无奈

18.前者象征饱受侵略和蹂躏的祖国；后者象征中国人民不间断的反抗和斗争

19.运用类比（比喻）来阐明道理

20.CC根据汉字的形制第二段古代汉语基本上是单音节语，一个字代表一个词，联绵词极少。近代汉语的词汇向双音节化和多音节化发展可知，C项说法错误

21.BBＡ项，对应的是第①段的有一种误解是学者们所特有的，就是把考据和批评当作欣赏。由此来看，Ａ项说法不符合文意。Ｂ项，对应的语句在第④段，只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身。Ｂ项是作者从欣赏的角度分析所得。Ｃ项，对应的语句在第⑥段，在考据学者们自己看来，考据就是一