2021-2022学年四川省雅安市统招专升本语文自考测试卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000073239StartFragment:0000000127EndFragment:00000732212021-2022学年四川省雅安市统招专升本语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.《聊斋志异》的作者是（）

A.高鹗B.蒲松龄C.吴敬梓D.曹雪芹

2.下列诗人中属于现代派的是（）

A.艾青B.郭沫若C.徐志摩D.戴望舒

3.成语江郎才尽源于（）

A.刘祯B.江淹C.王粲D.曹丕

4.下列被称为古今隐逸诗人之宗的是（）

A.宋玉B.屈原C.陶渊明D.谢灵运

5.在《齐桓晋文之事》中，孟子以缘木求鱼喻指（）

A.以武力手段去称霸B.以羊易牛来表达自己的不忍之心C.王之不王，不为也，非不能也D.邹人与楚人战二、填空题(5题)6.如果冬天来了，春天还会远吗？出自英国浪漫主义诗人雪莱的诗作____

7.月出于东山之上，____

8.此中有真意，____

9.著有过，____，示民有常。《大同》

10.伤心桥下春波绿，____。《沈园二首》

三、判断题(5题)11.曲兴起于元代，是在宋词基础上，结合民间谣曲演化而成的新诗体，分为剧曲和散曲（）

A.否B.是

12.朱光潜《咬文嚼字》是一篇驳论文（）

A.否B.是

13.《咬文嚼字》的中心论点是：在阅读或写作中要有一字不肯放松的谨严（）

A.否B.是

14.《拣麦穗》一文表现了人与人之间的纯真情谊（）

A.否B.是

15.《废墟》一文摘自余秋雨的小说集《文化苦旅》（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.试答元杂剧的特点

17.高明《琵琶记》中的赵五娘是个什么样的形象？我们应该如何评价这一形象？

五、阅读理解(2题)18.李叔同早年曾是热血的爱国青年，后来却出家为僧。对李先生出家的选择，请发表你的看法

19.下列哪个成语不是出自本文（）

A.含英咀华B.传道授业C.焚膏继晷D.异曲同工六、现代文阅读(2题)20.作者描写了一个老汉和一个七八岁的小女孩，作者在文中突出描写他们的用意是什么？

21.文章开篇写我将杨木桩顺手捎回任意一插的情形,结尾却写我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话，这样写矛盾吗？为什么？

参考答案

1.BB蒲松龄，字留仙，一字剑臣，世称聊斋先生，代表作品为《聊斋志异》

2.D戴望舒，又称雨巷诗人，中国现代派象征主义诗人

3.B此题是考查成语江郎才尽的出处。南朝江淹年少时以文才著称，晚年诗文无佳句，人们说他才尽了。后来用江郎才尽比喻才思枯竭

4.CC屈原是我国古代第一位浪漫主义诗人，也是我国已知最早的爱国诗人。宋玉相传是屈原的学生，是屈原之后最重要的楚辞作家。陶渊明是我国第一位田园诗人，被称为古今隐逸诗人之宗。谢灵运是我国文学史上山水诗派的开创者

5.AA战国时候，齐国国君齐宣王想用武力征服天下，孟子劝他放弃武力，采用仁爱的政治措施。孟子对齐宣王说：大王如果想用武力征服天下，就好比‘缘木求鱼’，结果肯定是徒劳无功，不但达不到目的，还可能造成祸害

6.《西风颂》

7.徘徊于斗牛之间

8.欲辩已忘言

9.刑仁讲让

10.曾是惊鸿照影来

11.Y

12.N

13.Y

14.Y

15.N《文化苦旅》是余秋雨的文化散文

16.元杂剧即元代的戏剧。是在唐宋杂剧的基础上发展起来的。元杂剧的结构一般为四折一楔子，有科、介、白等舞台形式。散曲是从词蜕化出来的，是元代兴起的一种口语化很强的供演唱的歌。它包括小令和套数两种主要形式。小令通常是以一支曲子为独立单位，并且一韵到底。套数又称套曲、散套，它的特点为：（1）必须有两支以上的同宫调的曲子相连；（2）全套必须首尾一韵

17.（1）赵五娘是高明元杂剧《琵琶记》中的一个吃苦耐劳、孝敬温顺、克己待人、勇于自我牺牲，但同时又过分的温顺屈从，而缺乏自主意识的封建社会中下层妇女形象。（2）剧中的赵五娘在重重困苦中苦苦挣扎，表现出一种惊人的坚韧品格和自我牺牲精神，但她对自己的悲惨命运怨而不怒，悲而不愤。从未有过抗争之举，显出一种十足的奴性

18.李叔同先生早年是热血青年，一心救国救民，但在当时的环境中，经历过许多挫折，根本无法实现理想。因为对黑暗的现实无比绝望，所以选择了出家，以明心志，以示反抗。（言之有理即可）

19.BBB项，传道授业出自韩愈《师说》

20.文中描写了这一老一少对我的到来都感到吃惊，都穿着汉人服饰。描写他们的用意：一老一小很具有典型性，表现了汉家寨的留存经过了一代又一代人的努力，他们坚守生活，坚守生命，坚守汉人血脉的延续，引出我对他们生存问题的思考，并为下文赞叹人的坚守提供依据

21.不矛盾。这样写形象地表现了我对杨木桩的情感