C语言数组实验报告

一、

实验目的二、实验内容

1、编写程序，测试下列数组的定义方式是否正确

通过这一实验,可以说明什么问题?2、输入和输出信息描述及数据类型确定；

（1）（2）（3）（4）（5）

a[M]或a[10]

3、程序调试 （1-1）

将%d两边的符号改为西文字符的引号（1-2）

将前面的n的输入去掉，把n改为具体数字

加上个scanf(“%d”,&a[M+N]);

4、相关问题回答通过这一实验,可以说明什么问题?1、（2）（3）（4）（5）对，（1）错，（1）中a[n]的数组定义的【】里的常量表达式不能是变量。2、一维数组定义的时候【】里的常量表达式包括常量和符号常量，但不能是变量。

1、运行下面的C程序,根据运行结果,可以说明什么?

2、输入和输出信息描述及数据类型确定； （2）输出数据 3、程序源代码（填写程序调试正确后的代码）

/*定义num[5]*/

/*下标应该是0到4*/ /*依次输出num[0]至num[4]*/

4、程序调试

5、相关问题回答根据运行结果,可以说明什么?说明：数组元素的下标从0开始，比定义的时候会小一个。

1、操作符&用以求一个变量的地址，这在函数scanf中已经使用过了。现在要你设计一个程序，返回一个

2、输入和输出信息描述及数据类型确定； （2）输出数据

3、程序源代码（填写程序调试正确后的代码）

//定义并初始化adress

//每行循环 //每列循环 //将adress赋值为整型指针变量

4、测试与结果分析

1、程序源代码（填写程序调试正确后的代码）

//定义一维数组a[10]

printf("请输入10个数字:\n"); //依次输入数组的数字 //换行 //进行9次循环，实现9趟比较 //在每一趟中进行9-j次比较 //相邻两数比较 //若后一个比前一个大，则交换位置printf("排序后的数字为：\n");

//依次输出排序后的数字

2、输入和输出信息描述及数据类型确定； （2）输出数据

3、程序调试 4、测试与结果分析

在最后一个printf(“%d”的d后面加空格

1、1983年,在ACM图林奖颁奖大会上,杰出的计算机科学家,UNIX

之一,图林大奖得主,Ken

上台的第一句话是:“我是一个程序员,在我的1040表上,

‘\t’，‘0’，‘\n’，‘}’，‘;’，‘\n’，‘\n’，‘/’，‘*’，‘\n’，

}；

\ts[]={\”

printf(“\t%d,\n”,s[i]);printf(“%s”,s);请上机运行这个程序,指出它的功能和运行结果。2、程序源代码（填写程序调试正确后的代码）

3、

在main前加int

加上include,return

4、相关问题回答请上机运行这个程序,指出它的功能和运行结果。5、测试与结果分析

1、题目内容描述

5×5

2、程序源代码（填写程序调试正确后的代码）

//定义变量

//输入5*5个数字printf("%d",a[i][j])； //输出矩阵 //计算对角线元素和 //计算对角线元素和 //打印魔方矩阵printf("此矩阵不为魔方矩阵\n"); //判断对角线和是否相等 //判断各行列和是否相等

printf("此矩阵不为魔方矩阵\n");printf("此矩阵为魔方矩阵\n");3、测试与结果分析

（七)

题目71、题目内容描述

假设现在有40个学生被邀请来给自助餐厅的食品和服务质量打分，分数为从1~10的10个等级(1意味着最低分,10表示最高分)，试统计调查结果，并用‘*’打印出如下形式的统计结果直方图。

2、输入和输出信息描述及数据类型确定； score[40],i,j,grade，count[11]（2）输出数据

3、程序源代码（填写程序调试正确后的代码）

定义并初始化数组count【11】

评分为1时，数组中count[1]

评分为2时，数组中count[2]

根据评分的个数输出*数

4、测试与结果分析

8个2,9个3,5个4,13个

6,3个7,23，76

2个1，4个2,3个3，1个

4,5个5,6个6,5个7,2个（八)

题目81、题目内容描述由计算机随机生成一个各位相异的4位数字，由人来猜，每次提示：xAxBA前面的数字表示有几个数字猜对位置也对了B前面的数字表示有几个数字猜对但位置不对提示：用数组a存计算机随机生成的4位数，用数组b存人猜的4位数，对a和b的相同位置的元素进行比较，得到A前面的数字，对a和b的不同位置的元素进行比较，得到B前面的数字。2、输入和输出信息描述及数据类型确定； （2）输出数据

3、程序源代码（填写程序调试正确后的代码）

//产生随机数

//输出不同的四个个位