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2022年浙江省嘉兴市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.)1.(3分)若收入3元记为,则支出2元记为A. B. C.1 D.22.(3分)如图是由四个相同的小立方体搭成的几何体,它的主视图是A. B. C. D.3.(3分)计算A. B. C. D.4.(3分)如图,在中,,点在上,则的度数为A. B. C. D.5.(3分)不等式的解集在数轴上表示正确的是A. B. C. D.6.(3分)“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为的正方形沿对角线方向平移得到正方形,形成一个“方胜”图案,则点,之间的距离为A. B. C. D.7.(3分),两名射击运动员进行了相同次数的射击,下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中,能说明成绩较好且更稳定的是A.且 B.且 C.且 D.且8.(3分)“市长杯”青少年校园足球联赛的比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.那么该队胜了几场,平了几场?设该队胜了场,平了场,根据题意可列方程组为A. B. C. D.9.(3分)如图,在中,,点,,分别在边,,上,,,则四边形的周长是A.8 B.16 C.24 D.3210.(3分)已知点,在直线为常数,上,若的最大值为9,则的值为A.1 B. C.2 D.二、填空题(本题有6小题,每题4分,共24分)11.(4分)分解因式:.12.(4分)不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球和2个黑球,它们除颜色外都相同.从袋子中随机取出1个球,它是黑球的概率是.13.(4分)小曹同学复习时将几种三角形的关系整理如图,请帮他在括号内填上一个适当的条件.14.(4分)如图,在中,,,直尺的一边与重合,另一边分别交,于点,.点,,,处的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽的长为.15.(4分)某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点,处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为.若铁笼固定不动,移动弹簧秤使扩大到原来的倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为(用含,的代数式表示).16.(4分)如图,在扇形中,点,在上,将沿弦折叠后恰好与,相切于点,.已知,,则的度数为,折痕的长为.三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)17.(6分)(1)计算:.(2)解方程:.18.(6分)小惠自编一题:“如图,在四边形中,对角线,交于点,,.求证:四边形是菱形”,并将自己的证明过程与同学小洁交流.小惠:证明:,,垂直平分.,,四边形是菱形.小洁:这个题目还缺少条件,需要补充一个条件才能证明.若赞同小惠的证法,请在第一个方框内打“”;若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明.19.(6分)设是一个两位数,其中是十位上的数字.例如,当时,表示的两位数是45.(1)尝试:①当时,;②当时,;③当时,;(2)归纳:与有怎样的大小关系?试说明理由.(3)运用:若与的差为2525,求的值.20.(8分)6月13日,某港口的湖水高度和时间的部分数据及函数图象如下:111213141516171818913710380101133202260(数据来自某海洋研究所)(1)数学活动:①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象.②观察函数图象,当时,的值为多少?当的值最大时,的值为多少?(2)数学思考:请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.(3)数学应用:根据研究,当潮水高度超过时,货轮能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?21.(8分)小华将一张纸对折后做成的纸飞机如图1,纸飞机机尾的横截面是一个轴对称图形,其示意图如图2,已知,,,,.(1)连结,求线段的长.(2)求点,之间的距离.(结果精确到.参考数据:,,,,,22.(10分)某教育部门为了解本地区中小学生参加家庭劳动时间的情况,随机抽取该地区1200名中小学生进行问卷调查,并将调查问卷(部分)和结果描述如下:调查问卷(部分)1.你每周参加家庭劳动时间大约是______h.如果你每周参加家庭劳动时间不足,请回答第2个问题:2.影响你每周参加家庭劳动的主要原因是______(单选)..没时间.家长不舍得.不喜欢.其它中小学生每周参加家庭劳动时间分为5组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查中,中小学生每周参加家庭劳动时间的中位数落在哪一组?(2)在本次被调查的中小学生中,选择“不喜欢”的人数为多少?(3)该教育部门倡议本地区中小学生每周参加家庭劳动时间不少于.请结合上述统计图,对该地区中小学生每周参加家庭劳动时间的情况作出评价,并提出两条合理化建议.23.(10分)已知抛物线经过点.(1)求抛物线的函数表达式.(2)将抛物线向上平移个单位得到抛物线.若抛物线的顶点关于坐标原点的对称点在抛物线上,求的值.(3)把抛物线向右平移个单位得到抛物线,若点,在抛物线上,且,求的取值范围.24.(12分)小东在做九上课本123页习题:“也是一个很有趣的比.已知线段(如图,用直尺和圆规作上的一点,使.”小东的作法是:如图2,以为斜边作等腰直角三角形,再以点为圆心,长为半径作弧,交线段于点,点即为所求作的点.小东称点为线段的“趣点”.(1)你赞同他的作法吗?请说明理由.(2)小东在此基础上进行了如下操作和探究:连结,点为线段上的动点,点在的上方,构造,使得.①如图3,当点运动到点时,求的度数.②如图4,分别交,于点,,当点为线段的“趣点”时,猜想:点是否为线段的“趣点”?并说明理由.
2022年浙江省嘉兴市中考数学试卷答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.)1.(3分)若收入3元记为,则支出2元记为A. B. C.1 D.2【分析】根据正负数的概念得出结论即可.解:由题意知,收入3元记为,则支出2元记为,故选:.2.(3分)如图是由四个相同的小立方体搭成的几何体,它的主视图是A. B. C. D.【分析】根据主视方向判断出主视图即可.解:由图可知主视图为:故选:.3.(3分)计算A. B. C. D.【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即可解决问题.解:原式.故选:.4.(3分)如图,在中,,点在上,则的度数为A. B. C. D.【分析】根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可得出的度数.解:,点在上,,故选:.5.(3分)不等式的解集在数轴上表示正确的是A. B. C. D.【分析】根据解不等式的方法可以解答本题.解:,移项,得:,合并同类项,得:,其解集在数轴上表示如下:,故选:.6.(3分)“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为的正方形沿对角线方向平移得到正方形,形成一个“方胜”图案,则点,之间的距离为A. B. C. D.【分析】根据正方形的性质、勾股定理求出,根据平移的概念求出,计算即可.解:四边形为边长为的正方形,,由平移的性质可知,,,故选:.7.(3分),两名射击运动员进行了相同次数的射击,下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中,能说明成绩较好且更稳定的是A.且 B.且 C.且 D.且【分析】根据平均数及方差的意义直接求解即可.解:,两名射击运动员进行了相同次数的射击,当的平均数大于,且方差比小时,能说明成绩较好且更稳定.故选:.8.(3分)“市长杯”青少年校园足球联赛的比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.那么该队胜了几场,平了几场?设该队胜了场,平了场,根据题意可列方程组为A. B. C. D.【分析】由题意:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分.列出二元一次方程组即可.解:根据题意得:,即,故选:.9.(3分)如图,在中,,点,,分别在边,,上,,,则四边形的周长是A.8 B.16 C.24 D.32【分析】由,,得四边形是平行四边形,,,再由和等量代换,即可求得四边形的周长.解:,,四边形是平行四边形,,,,,,,,,四边形的周长,四边形的周长,,四边形的周长,故选:.10.(3分)已知点,在直线为常数,上,若的最大值为9,则的值为A.1 B. C.2 D.【分析】由点,在直线上,可得,即得,根据的最大值为9,得,即可求出.解:点,在直线上,,由①可得:,的最大值为9,,,解得,把代入②得:,,故选:.二、填空题(本题有6小题,每题4分,共24分)11.(4分)分解因式:.【分析】本题刚好是两个数的平方差,所以利用平方差公式分解则可.平方差公式:.解:.12.(4分)不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球和2个黑球,它们除颜色外都相同.从袋子中随机取出1个球,它是黑球的概率是.【分析】直接根据概率公式可求解.解:盒子中装有3个红球,2个黑球,共有5个球,从中随机摸出一个小球,恰好是黑球的概率是;故.13.(4分)小曹同学复习时将几种三角形的关系整理如图,请帮他在括号内填上一个适当的条件.【分析】根据等边三角形的判定定理填空即可.解:有一个角是的等腰三角形是等边三角形,故.14.(4分)如图,在中,,,直尺的一边与重合,另一边分别交,于点,.点,,,处的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽的长为.【分析】根据正切的定义求出,证明,根据相似三角形的性质列出比例式,把已知数据代入计算即可.解:由题意得,,,在中,,则,,,,即,解得:,故.15.(4分)某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点,处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为.若铁笼固定不动,移动弹簧秤使扩大到原来的倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为(用含,的代数式表示).【分析】根据“动力动力臂阻力阻力臂”分别列式,从而代入计算.解:如图,设装有大象的铁笼重力为,将弹簧秤移动到的位置时,弹簧秤的度数为,由题意可得,,,又,,故.16.(4分)如图,在扇形中,点,在上,将沿弦折叠后恰好与,相切于点,.已知,,则的度数为,折痕的长为.【分析】设翻折后的弧的圆心为,连接,,,,交于点,可得,,,根据切线的性质开证明,则可得的度数;然后根据垂径定理和勾股定理即可解决问题.解:如图,设翻折后的弧的圆心为,连接,,,,交于点,,,,将沿弦折叠后恰好与,相切于点,.,,,则的度数为;,,,,,,,.故,.三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)17.(6分)(1)计算:.(2)解方程:.【分析】(1)分别利用0指数幂、算术平方根的定义化简,然后加减求解;(2)首先去分母化分式方程为整式方程,然后解整式方程,最后验根.解:(1)原式;(2)去分母得,,,经检验是分式方程的解,原方程的解为:.18.(6分)小惠自编一题:“如图,在四边形中,对角线,交于点,,.求证:四边形是菱形”,并将自己的证明过程与同学小洁交流.小惠:证明:,,垂直平分.,,四边形是菱形.小洁:这个题目还缺少条件,需要补充一个条件才能证明.若赞同小惠的证法,请在第一个方框内打“”;若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明.【分析】根据“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”进行分析推理.解:赞成小洁的说法,补充条件:,证明如下:,,四边形是平行四边形,又,平行四边形是菱形.19.(6分)设是一个两位数,其中是十位上的数字.例如,当时,表示的两位数是45.(1)尝试:①当时,;②当时,;③当时,;(2)归纳:与有怎样的大小关系?试说明理由.(3)运用:若与的差为2525,求的值.【分析】(1)根据规律直接得出结论即可;(2)根据即可得出结论;(3)根据题意列出方程求解即可.解:(1)①当时,;②当时,;③当时,,故;(2),理由如下:;(3)由题知,,即,解得或(舍去),的值为5.20.(8分)6月13日,某港口的湖水高度和时间的部分数据及函数图象如下:111213141516171818913710380101133202260(数据来自某海洋研究所)(1)数学活动:①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象.②观察函数图象,当时,的值为多少?当的值最大时,的值为多少?(2)数学思考:请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.(3)数学应用:根据研究,当潮水高度超过时,货轮能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?【分析】(1)①先描点,然后画出函数图象;②利用数形结合思想分析求解;(2)结合函数图象增减性及最值进行分析说明;(3)结合函数图象确定关键点,从而求得取值范围.解:(1)①如图:②通过观察函数图象,当时,,当值最大时,;(2)该函数的两条性质如下(答案不唯一)①当时,随的增大而增大;②当时,有最小值为80;(3)由图象,当时,或或或,当或时,,即当或时,货轮进出此港口.21.(8分)小华将一张纸对折后做成的纸飞机如图1,纸飞机机尾的横截面是一个轴对称图形,其示意图如图2,已知,,,,.(1)连结,求线段的长.(2)求点,之间的距离.(结果精确到.参考数据:,,,,,【分析】(1)过点作于点,根据等腰三角形的性质可得,利用锐角三角函数即可解决问题;(2)根据横截面是一个轴对称图形,延长交、延长线于点,连接,所以,根据直角三角形两个锐角互余可得,然后利用锐角三角函数即可解决问题.解:(1)如图,过点作于点,,.,,,线段的长约为;(2)横截面是一个轴对称图形,延长交、延长线于点,连接,,,,,,,,,,,.点,之间的距离.22.(10分)某教育部门为了解本地区中小学生参加家庭劳动时间的情况,随机抽取该地区1200名中小学生进行问卷调查,并将调查问卷(部分)和结果描述如下:调查问卷(部分)1.你每周参加家庭劳动时间大约是______h.如果你每周参加家庭劳动时间不足,请回答第2个问题:2.影响你每周参加家庭劳动的主要原因是______(单选)..没时间.家长不舍得.不喜欢.其它中小学生每周参加家庭劳动时间分为5组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查中,中小学生每周参加家庭劳动时间的中位数落在哪一组?(2)在本次被调查的中小学生中,选择“不喜欢”的人数为多少?(3)该教育部门倡议本地区中小学生每周参加家庭劳动时间不少于.请结合上述统计图,对该地区中小学生每周参加家庭劳动时间的情况作出评价,并提出两条合理化建议.【分析】(1)由中位数的定义即可得出结论;(2)用1200乘“不喜欢”所占百分比即可;(3)根据中位数解答即可.解:(1)由统计图可知,抽取的这1200名学生每周参加家庭劳动时间的中位数为第600个和第601个数据的平均数,故中位数落在第二组;(2)(人,答:在本次被调查的中小学生中,选择“不喜欢”的人数为175人;(3)由统计图可知,该地区中小学生每周参加家庭劳动时间大多数都小于,建议学校多开展劳动教育,养成劳动的好习惯.(答案不唯一).23.(10分)已知抛物线经过点.(1)求抛物线的函数表达式.(2)将抛物线向上平移个单位得到抛物线.若抛物线的顶点
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