六年级上册测试全国一等奖教学设计

第五单元测试（120分）姓名得分（一）基础知识（52分）一、读拼音，写词语4分）李爷爷望着长势旺盛的ganhe（）和daeng里绿油油的蔬菜，想到了收获的场景，咧开uichun（）笑了，眼睛迷成了一条feng二、用“－”画出每组词语中的错别字，并在括号里改正。4分）高粱裂逢收割（）稻秧瓦篮笑嘻嘻大蒜嚷叫收宿（）斗蓬腥味软绵绵三、按要求写词语。6分眉飞色舞（形容人物神态）：、、满天星斗（描写自然景象）:、、四、用“生机”的不同含义各写一句话。（6分）生存的机会：生命力：五、根据语境，选择合适的词语填在横线上。（4分）应声虫百灵鸟千里马井底蛙如果孩子生活在专制的环境，他会成为唯唯诺诺、毫无主见的；如果孩子成长在封闭无知胡世界，他会成为目光短浅的；如果孩子沐浴着友谊的春风，他会成为快乐的；如果孩子扬起自行的风帆，它将成为自信的。根据所学知识完成练习。（14分）《夏天的成长》是围绕“”这句话写的。《夏天的成长》文中，作者从在夏天生长迅速、等在夏天的生长、在夏天的成长三个方面来表现“夏天是万物迅速生长的季节。（5分）《盼》的作者是，课文中“我”收到雨衣后盼着；下雨后，我盼着；雨停了，我又盼着。《盼》一课围绕题目“盼”写了四部分内容：喜获新雨衣、天天盼下、（）、（）。（填上合适的小标题）（5分）俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。（4分）（1）句中的“热”指的是，“长”指的是。仿写。俗话说：“。”。给下列句子加上合适的标点符号。（6分）北方农家的谚语说六月六看谷秀我今天特别特别不累妈妈我给你买酱油去吧啊我央求着每天放学路上我都在想太阳把天烤得这样干还能长出云彩吗为什么我一有了雨衣天气预报总是晴呢按要求写句子。（6分）我—边想,一边在屋里走来走去（用加横线的语写句子）“我什么时候说过要炖肉？”妈妈焖上米饭，转过身来看了我两眼。（改为提示语在前）妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，带上帽子。我挺着脖子，小心翼翼地跑下楼梯。（用连动词写一句话）七、根据所学古诗完成练习。（6分）看到波浪翻滚的黄河水，我们会低吟出“，”;闻着淡雅的菊花香，我们会低吟出“，”;听见稻田里的蛙声鸣，我们会低吟出“，”。八、仿写句子。（7分）和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和睿智的人在一起，；，。太阳无语，却放射出光芒；高山无语，却体现出巍峨。（）无语，却；（无语，却。口语交际（5分）水管漏的厉害，院子里的已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子已经学会了游泳！”这位主妇的言外之意：如果你是修理工，你会这样说：（三）阅读（16）感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡rú目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。1、从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（４分）A耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。（）B自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。（）2、选择：文中划线的句子意思是说（）。（2分）A亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。B亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。仔细阅读短文后填空（6分）文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：用“－”画出。短文写了侄儿向_____感恩，“我”向_____和_____感恩，“我”的女儿向_____感恩。4、请你用“≈”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。2分5、读了这篇短文，你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容，设计一条公益用语。（2分）表达与交流。（40分）汉字有着丰富的文化内涵，选择一个你感受最深的汉字写一篇习作。想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面选择不同的事例来写。要求600字。酸甜苦辣喜怒哀乐泪悔参考答案：（一）基础知识甘蔗大蓬嘴唇缝缝蓝缩篷呆若木鸡目瞪口呆大惊失色月光如水星光灿烂霞光万道例句1、医生说李琳还有一线生机。2、春风吹过，大地上一片生机。应声虫井底蛙百灵鸟千里马1、夏天是万物迅速生长的季节生物（典型的植物、动物）事物（山、地、河所孕育的生命以及铁轨泊油路）人（青少年时期快速成长）2、铁凝下雨天穿雨衣盼着下雨以帮妈妈买东西为理由出门想穿新雨衣穿上新雨衣3、（1温度高长大。2六月六,看谷秀，随着时间的推移，谷子都慢慢变黄了。（1）：“。”（2）“。，，？”。：，？，“”？5、（1）奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。（2）妈妈焖上米饭，转过身来看了我两眼说：“我什么时候说过要炖肉？”（3一只小公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的冲向前，突然怪叫一声，弓着腰，腾空而起小公鸡扑去。七、大漠孤烟直，长河落日圆。待到重阳日，还来就菊花。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。八、1、和睿智的人在一起，遇事不会迷茫；和勤奋的人在一起，做事更加努力。大地无语，却展现出辽阔;森林无语，却呈现出葱郁。（三）感恩的习惯（18分）1、耳濡rú目染理所当然2、Ａ3、任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。“我”母亲父亲