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11创建节约型校主班会准化管理部编码-[99创建节约型校主班会准化管理部编码-[99【6889628-J68568-1689N]创建节约型校园主题班会——三年级活动目的:1、?通过活动使学生认识到身边有不少的浪费现象,懂得勤俭节约的重要性;?2、?引导学生从生活实际出发,从身边的小事入手,从一点一滴做起,做勤俭节约的好学生;?3、?培养勤俭节约的意识,养成节约的好习惯。?活动准备:?1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。?2、每位同学自主开展调查,并填写好调查表。?3、收集有关勤俭节约的格言。?4、掌握一些相关歌曲、故事等。?活动过程:?一、导语:?老师们、同学们,大家下午好!欢迎参加?“节约引领风尚,美德再吐芳华?”?创建节约型校园班会活动。同学们,我们的祖国虽然地大物博,同时也人口众多,我们每天的生活都在使用和消耗着资源,而又有很多人在有意无意中也浪费了资源,给我们的社会乃至地球造成了危害。今天,我们便围绕这一问题来展开讨论。?*我国各种饭店每年消费约450亿双一次性筷子,需耗费木材约2500万立方米,需要砍伐大树约3000万棵。?*我国每年生产60亿支铅笔需要耗费20多万立方米优质椴木,以每立方米1600元计算,每年要消耗3亿多元人民币的木材。?不看不知道,一看吓一跳,刚才所讲的都是我们不曾注意到的一件件小事,看起来是那样的微不足道,但这却是我们浪费的开始。同学们,在我们刚刚列举的这些信息中,你是否也是这其中的主角呢?你是否是在有意无意中也参与了浪费?(譬如:你在学校生活中是否无意中忘记关灯关水龙头、你是否曾破坏了学校里的各种公物、你是否也用一次性筷子、是否也浪费了一支又一支的铅笔)希望这些信息能给大家一个启示,浪费不是我们的朋友,杜绝浪费,提倡节约才是我们的内心的呼唤。?三、引导讨论:?针对我们身边存在的这些问题,我们可以从哪些方面做好节约?(分组讨论与单个发言共同进行)?*总结:?1、开展节电行动。养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄。?2、开展节水行动。随时关闭水笼头,做到人离水断严防跑、冒、滴、漏,杜绝长流水,发现漏水问题,应及时通知相关部门维修。?3、展节约用纸行动。提倡作业用纸和各种资料用纸的正反使用,从节约一张纸、一支笔开始。减少一次性用品的使用,如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。?4、树立爱护公物,珍惜公共财产的道德意识,爱护桌椅、门窗、玻璃,不损坏公物,爱护校园设施和花草树木,不乱扔垃圾。?5、节约粮食,合理饮食。合理消费,不乱花钱,不盲目攀比吃穿,坚持以够用为原则,提倡适度消费,不超前消费。?四、教师总结:?老师同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责
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