预防近视工作计划（共3篇）

第11页共11页预防近视工作方案〔共3篇〕第1篇：预防近视工作方案预防近视工作方案为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，实在加强学生视力保护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目的，根据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼根本知识与要求》。针对当前我校实际情况，特制定防近视工作方案：一、加强领导，进步认识。学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，成员包括副校长、中层领导、体育老师、班主任等。分工明确，责任到人。形成了从上到下，从领导到老师到学生，齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心安康的重要内容之一，高度重视这项工作。二、加大宣传，普及知识。学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼根本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深化开展视力保护宣传教育。充分利用校园播送、板报、墙报、班会、国旗下讲话等多种形式，多方面、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。老师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和发动家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好场面。三、建立制度，强化保健。学校制订预防近视工作施行方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深化有效开展。建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联络制度，把每学期视力检测结果通知家长，催促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实情况，从根本上保证近视得到有效预防。学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，实在改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼间隔，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完好无破损、无反光。四：详细措施：1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进展两次检查，做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进展分档管理，并有针对性地施行相关防近措施。发现下降，及时向家长反应信息，催促学生尽快做进一步检查和纠正。3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每月调换学生座位一次。4、眼保健操的检查制度，每日做眼保健操两次〔上下午各一次〕，做眼操时要求该课任课老师要在班级中进展巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。5、要求老师做到“三不”：〔1〕上课板书工整、字迹不要过小；〔2〕充分发挥课堂教学效率，不拖堂；〔3〕严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。6、培养学生良好的用眼卫生习惯，读写时保持正确体位姿势。做到三个“一”：眼书间隔一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸；坚持“二要，二不要”，“二要”是：〔1〕读写姿势要端正，眼离书本间隔一尺；〔2〕连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:〔1〕不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；〔2〕不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，实在保证学生每天参加一小时阳光体育活动。8、劳逸结合，按时作息。严格按照规定的课程方案，安排每周课程和作息时间。根据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改良教学方法，进步课堂教学的质量和效率，实在做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。9、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，催促学生合理安排时间。10、充分发动，广泛宣传。利用播送、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。辽七中医务室2023年05月第2篇：预防近视工作方案玉龙小学预防近视工作方案为认真贯彻落实国家教育部关于《中小学生近视眼防控工作方案》，根据细河区教育局近视防控工作的意见精神，结合我校学生近视防控的实际，我校特制定以下预防措施：一、坚决贯彻落实国家教育部关于《中小学生近视眼防控工作方案》精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行、分解、落实《中小学生近视眼防控工作岗位职责》，学校各部门、各班主任、课任老师执行相关职责。二、学校把保护学生视力纳入学校工作方案，把保护学生视力预防近视作为列为班主任工作职责之一。三、开展宣传教育。加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、老师和卫生老师的作用。防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导经常检查总结。有组织有方案开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。老师要落实防近措施，卫生老师要经常监视和指导加强防近的宣传力度：1、结合“防近月”开展预防近视系列活动：a制定预防近视工作方案b进展一次全校性的预防近视知识讲座c4月15日防近知识手抄报展d3-6年级开展防近知识征文活动e防近知识答卷f对本次系列活动做全面细致的总结2、把预防近视卫生知识张贴在走廊内；3、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的根本构造，理解近视的发病原因，理解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。四、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。五、改良教学方法，进步教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。六、教室内布置朴素大方、整洁、美观亮堂〔地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮〕，黑板平整、无裂缝、不反光。七、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。八、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。班主任和任课老师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。九、要求老师做到“三不”：〔1〕上课板书工整、字迹不要小；〔2〕充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；〔3〕严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。十、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个"一"〔眼书间隔一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸〕，坚持"二要，二不要"。"二要"是：〔1〕读写姿势要端正，眼书间隔一方尺；〔2〕连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"二不要"是：〔1〕不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；〔2〕不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。十一、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以防止全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。十二、定期检查视力。建立视力档案，加强对边缘视力〔5.0〕的指导和预防的工作。十三、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，催促学生合理安排时间。十四、少先队认真组织检查每天一次的眼保健操并及时公布，标准如下：1、全体学生都做眼保健操，一人不做扣1分。2、有讲话、做作业者扣1-2分。3、注意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，有开小差者扣1-2分。4、穴位要正确，手法要轻缓，有5人以上不标准的扣1-2分。5、两手清洁，剪短指甲，有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分。玉龙小学保健室2023年4月第3篇：预防近视方案爱眼方案一、增大读书的间隔：读书间隔越大所用调节的力量越小，相反那么越大。调节用的力量越大，激发真性近视眼的作用也越强。眼离书本100厘米远，需要300度的调节；离书20厘米远就需要500度的调节，所以要养成远间隔看书的习惯，这对保护视力是很有好处的。再者是戴用视距扩大器，视距扩大器是根据光反射的原理，让光线在书和眼之间拐两个弯以延长视距，但写字间隔不延长，它的缺点是在眼内成的像缩小了〔因物距与像长成反比〕。二、远眺〔多看远〕：在课间或其他可能的条件下去登高看远。看远时物距大眼内像距小，成像在近视者的视网膜之前，视网膜的像就不清楚，看不清就迫使眼调节放松，调节放松了，假近视眼就治好了。所以学生在课外时间不要打电子游戏机，多到外边放风筝、玩航模，晚上观天象、数星星等，以增加聚精会神看远的时间，可预防近视眼。看远虽能防治近视，但学生没有时间看远，短时间看远又改变不了视远视近的比照，无济于事。因此只有防治近视三用眼镜可改变入目光线的几何特性，变看书为看远，天天看书等于天天看远，把防治蕴于学习过程之中，对于预防学生近视可谓是一种最好的方法。近视眼应注意那些方面：扼要：在日常生活中养成良好坐姿、阅读习惯，并让眼睛得到充分休息。检测：建立眼保健档案定期每半姿势：养成良好的正确读写习惯，即"三个一"一拳，一尺，一寸宣传照明：改善照明条件，护眼灯放在左上方，不出现手的阴影处，25w灯距桌面50cm左右18w灯距桌面30cm左右桌椅：桌面不要放玻璃台面，桌椅高度适中可以保持良好坐姿合理教学：在学习过程中应有适当休息时间，学习时间过长眼睛会感到不适，如：酸、胀、视