2021年小班家长会发言稿

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幼儿园小班召开家长会,盼望家长伴侣乐观参加共同探讨，支持协作老师共同训练好孩子。下面是第一我给大家整理的20xx年小班家长会发言稿，仅供参考。

20xx年小班家长会发言稿篇1

敬重的家长你们好!

首先，欢迎各位能在百忙中抽空参与本次家长半日开放活动，您的到来不仅体现了您对您孩子的关怀，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，感谢大家!

每一个家长都盼望自己的孩子长大以后能有出息，望子成龙，望女成凤，我们老师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园里欢乐地学本事、长学问。幼儿园说来轻松，看来简洁，有的家长或许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的，其实幼儿园训练是特别重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生进展的奠基阶段。

在入园至今的这些日子里，通过我们大家的共同努力，孩子们在各方面都有了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园，开心地参与各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的共性。比如：汪秋苗、沈逸舟、姚徐芸、黄俊杰、黄玥、罗馨怡、魏恬岚、房一欣、钱蕾、小伴侣喜爱唱歌，歌声洪亮悦耳;刘佳颖、高佳怡尤其、杭乐瑶、陈信、邵明扬、鲁夕锐、等上课专注，做事仔细踏实;白旭东、王淑鹏、鲍逸伦、徐烨阳、章佳毅、谢欧阳、徐明宇、杨子恒、几个小伴侣虽然很好动，但是接受新学问快，求知欲强。倪楚冰、陈胤轩、张玲、宋家宜小伴侣动手力量强，宠爱手工、绘画活动;杨思娴、朱晓虞、沈紫依、沈颖心、几个小伴侣由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了;吴忆、吴仁杰、赵文杰、郎郦灏、何一涛、盛昊天、胡胜杰、张汪昱、徐海姚、陈一、罗鑫、余淙闻小伴侣变的越来越懂得遵守规章了，渐渐形成了规章意识，活动中专注的时间也延长了。其次还体现在：饭前知道洗手，饭后知道漱口，午睡时会自己穿脱衣服，自己叠衣服穿鞋子，有了肯定的生活自理力量，在此，还盼望个别家长能放手，要信任自己的孩子，多给他们一个熬炼的机会，从小培育孩子独立生活的力量，不要让孩子养成"饭来张口，衣来伸手'的惰性。孩子从小有这方面的意识，我想离不开家庭训练。

孩子在幼儿园学多少东西并不重要，重要的是孩子快乐，重要的是孩子对四周的事物感爱好，孩子有良好的习惯，孩子有创新精神。我先举这么一个事例：上海一所幼儿园中班开头对试验班的孩子开设电脑班，毕业后，一班级要全面开设电脑课，有关人士作了调查，发觉这批孩子花了两年时间学习的电脑学问，同龄人(现上一班级)只花了四天时间就全部把握了。好像有点不行思议，那他们不是白学了吗?可以这么说。可见，孩子学习任何东西都有自己的年龄特点，我想说，组织刻板的上课程序和机械的学加加减减，并不是孩子所必需的，许多东西孩子自然而然就会，我们现在花大力气去灌输给他们，让孩子机械地记住这些，不仅对孩子的进展不利，更占用了孩子用于培育爱好，创新思维的其他时间，可能得不偿失。

我们的训练观点：真正的早期训练是什么?让孩子自然汲取，而非硬性灌输;让孩子随爱好自然进展，而非单纯地积累学问;是启蒙训练，而非系统的正规训练。我们教幼儿简洁的字词，并不是要把他们培育成语言学家，让孩子观赏音乐，也不是肯定要使他成为音乐家，早期训练注意开发多元智能，本着爱好、需要的原则对孩子实施启蒙训练，是制造适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥，是为培育孩子体格健康、智力发达、品质和共性良好打基础。学问灌输的结果是高分低能，所以，我们认为："学问'不等于"学问'，所谓有"学问'的人并不仅指他把握多少学问，而更是指他是一个"学会了问'的人，是一个"会问、能问'的人。学会学习。孩子能发觉问题并有发觉问题的习惯和解决问题的力量就有了无限的进展潜力，这比灌输大量的学问强一千倍。幼儿园不是培育"学问型'的人才，而是要培育"探究型'的人才。我园课程改革的核心是儿童的自主性、主动性、制造性和实践力量。我们提倡"大课程观'，即幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动，幼儿的生活即学习，幼儿的学习并不是只在每天短短的十五分钟的集体活动中，孩子的每一个生活活动都是课程的一部分，不要把幼儿的学习限制在所谓的"课堂'内。例如：孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。

总之，儿童应当享有童年的欢乐，我们家长也没有必要总是埋怨自己的孩子有多淘气，孩子是在和四周环境的探究中进展起来的，假如他们老是在束缚中生活，不许这样不许那样，他又如何能进展起来呢。因此在孩子的生活中、特殊是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇异。当然自由也不是指完全的放任自由，基本的规章还是要遵守的，我们要关心幼儿克服自我为中心的思想，关心他们学会合作、学会共享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。

给家长们的3点建议

1、赏识孩子。这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识训练让失聪的女儿周婷婷4岁开头说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年高校生，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是留意力只是在白纸上的一个黑点，没有留意到大片的白色，大片的光明。她说："哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。'建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每月的学习内容家园联系栏有张贴，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识训练是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓舞孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、敬重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的共性特点，我们要关心他富有共性的进展。

2、保持全都，不迁就孩子。我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，是我园孩子生病的高峰期。许多时候是由于孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持全都。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能开心的吃完自己的一份饭菜，均衡养分，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家或许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的训练要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都。现在许多家庭是独生子女，在家里对孩子的照看往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要全都。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培育幼儿良好的共性。

3、多关注我们的《家园共育》孩子的进展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的许多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有许多珍贵的学问资源：如你们在某些方面的专业学问是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。本学期我们采纳了一套新的整合课程，在这套新的课程里很注意资源共享，尤其需要家长协作带的一些材料，盼望你们能扫瞄一下我们教室外面的家园共育。需要的材料能尽量准时的收集过来，让我们随时充实到课程中，更好的关心孩子探究、发觉。

对家长的要求：

1、幼儿留意事项

1)、幼儿每天入园时间是早晨8:00--8:30，离园是下午4:15，无特别状况不要提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。

2)、请您准时接送幼儿上下学，常常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度，请鼓舞宝宝每天按时入园。

2、服装

1)、请让幼儿穿着简洁、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。

2)、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危急品和零食入园。

3、健康保健及请假事宜

1)、若您发觉宝宝有下列不适状况，请务必留在家中休息以免传染，并准时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

2)、幼儿病症较稍微或痊愈后上学，请特殊告知老师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药托付书。

3)、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告知老师。

4)、幼儿请假请通知老师，幼儿离园超过5天方可退膳。

孩子是公平的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习机会、熬炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了衣服等，而我们却没有发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心盼望家长们准时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也感谢大家对我们的信任。盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。

今日我们在幼儿园开展2个活动，请家长观摩和参加，从中感受欢乐、得到启发，和我们的孩子一起同成长共提高。在活动中我们2位老师上课的风格是：多一点想象、带一些夸张、投入情感、运用乐观有效的策略。整个活动的大环节：以爱好为先导、以探究为过程、以互动为共鸣、以欢乐为结果、以学习学习的方法为目的。

最终我想说：感谢你们的支持!感谢你们的协作!

20xx年小班家长会发言稿篇2

各位家长：

大家好!我知道大家都很忙，能抽出时间来参与家长会，说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们西瓜苗苗班的三位老师，感谢各位家长的光临。我盼望在今后的时间里，大家很好的合作，由于我们都有一个共同的目标为了孩子健康、欢乐的成长。

开学至今，我们和孩子以及各位家长渐渐熟识起来。但由于时间较短，还缺乏沟通与沟通，所以支配了今日的家长会。

一、首先介绍一下我们广水市幼儿园

1、1998年获评省级示范幼儿园，20xx年复评再次通过。

2、幼儿园目前开设22个班，蒙氏班15个，每班30至35人，严格按省级标准执行。

3、训练教学设备的配置说明：每班有电视，空调，碟机，录音机，饮水机，消毒柜。幼儿用的被絮冬、夏各两种。木地坂，蒙氏专用教具柜及衣具。四楼有多媒体功能室，另有舞蹈班和美术特长班专用教室。幼儿教材介绍五本主题活动内容及书本费。牛奶费和保险费及体检费都是代收费用。

4、幼儿食堂有专用饺子机，切肉机，煮饭机。

5、室内外各种大小型玩具，每班依据幼儿年龄特点各不同。

二、介绍班上的三位老师的状况：

我先做一下自我介绍：我是颜老师，另一位老师是王老师。本学期的训练教学工作由我和王老师两个共同担当。陈老师主要负责孩子们的日常保育工作。班级管理特色

1、在关爱中关心幼儿健康成长

关爱是幼儿身心健康成长的需要，没有爱就谈不上训练，由于恐惊和没有平安感是造就不出健康人格的。当然关爱不是溺爱、不是放任，而是一种建立在对幼儿"信任'的基础上的渗透着训练意识的富于爱心、急躁、细心和恒心的训练。

2、乐观参加蒙氏主题活动

这个学期，我园正在进行蒙氏主题活动训练，我们小班的重点是进行常规训练，包括卫生常规，就餐午睡常规、上课常规，课间嬉戏常规等，目的在形成良好的习惯。我们的重点在于学习爱好的培育，在爱好中学习，不给孩子增加负担。

三、班级状况

下面我介绍一下班级状况：我们小班一共有28名幼儿，17名男孩，11名女孩。凭以往的阅历我推想上过私人幼儿园的孩子可能会比较快地适应新的幼儿园生活，由于他们已经有过和生疏人交往的阅历;新入园的新生可能需要我们进一步的亲密协作，由于他们面对生疏的环境与生疏的伙伴以及不太熟识的老师，会产生肯定的焦虑与担心全感，会需要两到三周的时间来适应，当然也不排解由于年龄差异，孩子们的适应期有长有短。由于现在以独生子女家庭居多，孩子们缺乏与同伴交往的机会，幼儿园便是满意孩子这一进展需要孩子这一进展需要的最佳场所，幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。就我班这两个星期的状况来看：我们班孩子很聪慧，表现在孩子的语言表达力量还有动手操作力量，接受力量等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子训练方面投入的精力多了。注意对孩子的力量培育了，这点很值得发扬

但是：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小伴侣攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经受的过程，这是关键期，我们家长要特殊留意观看，多训练孩子和小伴侣共享，要学会礼貌的交往。

(四)训练教学工作

1、介绍一日生活环节要求

先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动支配，大致是：早上7点40来园吃早餐，8：50自己入厕、之后是20分钟的训练活动，活动后是入厕、洗手、喝水。10：00到户外嬉戏，11点30午餐，12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样盼望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。2点半起床，盥洗、喝水，3点40下午的训练活动，20分钟课结束后又是入厕、洗手、吃午点，然后是下午的户外活动嬉戏时间，4点50分家长接幼儿离园。讲的这么具体是为了让家长对孩子在园一天的状况有也许的了解。小班幼儿的年龄特点打算了他们对一件事物关注的长久性只能维持在15-20分钟左右，因此小班每次的训练活动时间是1520分钟，我们将蒙氏主题训练活动深化到五大领域：详细内容我会贴在家园共育上供家长观看了解。

2、常规培育

良好的常规是保证活动正常开展的前提，能为幼儿的可持续进展奠定良好的基石。

生活常规包括幼儿一日生活中全部细节的规章培育。如：来园、进餐、喝水、午睡、离园等。

来园：主动与老师、同伴打招呼，进班后先看书，之后洗手进餐。

进餐：进餐的常规要求包括饭前的预备;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭，保持桌面和衣服洁净;宁静进餐、会正确地使用勺子，独立地吃完自己的一份饭菜;指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐，上午有牛奶、豆浆或面食(财会室旁有每周食谱)，中餐一般一菜一汤，每周吃一次面食。下午点心是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心，一餐水果，

喝水：鼓舞提示幼儿多喝水、口渴时会主动告知老师等。

做操时要仔细有精神跟老师进行活动，听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。

睡眠的常规要求是宁静入睡，会正确穿脱衣裤、鞋，并摆放整齐;不带各种小玩具上床，让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯，不蒙头、不吃手等。能自理大小便，会使用便纸;便泌、腹泻时准时告知老师。)总之，不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生，常规习惯的培育都要在新学期开头初期对幼儿进行强化的训练和加强。

离园(做好离园前预备，带好物品，在座位上宁静等待，老师叫到名字后才能离开。离园时使用礼貌用语：老师再见，加强老师对家长接孩子时的印象，防止另外的家庭成员来接时焦虑)。

五、保育工作状况

保育条件：

1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块擦手毛巾、一块擦嘴手巾，一个小杯子，一张床。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿熟悉。保育老师严格每天每顿消毒。

在工作中我们把幼儿的平安、健康放在我们工作的首位，发觉担心全的因素准时排解，教给幼儿相应的自我爱护方法，保证幼儿的身体平安。我们力求从以下几个方面做好工作

(一)做好幼儿的生活护理工作。

[1]秋季是传染病高发季节，要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度，毛巾、水杯一日一消毒，每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜，室内每天开窗通风，开紫光灯消毒，避开病菌对幼儿的侵害。

[2]加强生活护理，做好晨、午、晚检工作，做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发觉问题准时解决。

[3]培育幼儿主动喝水的意识与习惯，鼓舞幼儿饮水的行为，引导、督促幼儿喝足量的水。

[4]提示、关心幼儿依据天气及自身状况准时增减衣物，养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。

[5]引导幼儿正确进餐，知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的养分，养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭，由于我们实行了"少盛多添的方式'。

[6]引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。

[7]引导幼儿做事专注，有条理，懂得珍惜时间。

[8]培育幼儿自我爱护意识，在生活中学会爱护自己不受损害，也留意不损害他人(由于孩子年龄小，缺乏自我爱护力量，所以平安是我们工作的重中之重，并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动，有些事情发生的特殊突然，我们难免有照看不到的地方，盼望家长家长谅解，同时准时告知我们，对此我们真心的表示感谢。

[9]学习整理玩具，并能整理自己的物品，保持环境干净。

第五，家园合作。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应当有全都的观点与态度。幼儿园里教的一些常规学问与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。假如在某些方面有不同的看法，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们设有"家园联系'我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面，请家长们准时的关怀一下。在教室后面我们贴着每周的周方案，请家长们了解我们每周的训练教学活动。以后，家长们有什么要求和不明白的地方，可以通过打我手机：或加我：642733195沟通一下。也可以通过接送孩子的时间与我们老师沟通，还可以直接将你当天需要老师帮忙做的事情写在门口的家园联系本上，如：需在什么时间给某某喂药，需多关注下某某当天有没有发烧等。

另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我专在新浪网上注册了一个西瓜宝宝班的博客，你们可以通过网络,写留言来加强家园沟通,准时反馈孩子的状况或询问孩子在园表现.同时,我也会在博客上发一些通知以及孩子在幼儿园的学习内容，生活照片等,让你们能够准时协作我们的教学工作.

介绍博客的访问方式：发网址及颜老师手机号、号

(六)需要家长们协作的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7：40吃早餐，来得太晚，饭凉了孩子吃了简单生病，如您的孩子有特别需要我们照看的事情，告知我们后我们肯定会非常关注的。

2、每周日给孩子剪指甲，每月底洗一次床单被套。

3、特殊强调：孩子假如有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们准时了解孩子的状况。

4、假如当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清晰，交给我们老师放入幼儿的药袋中，避开造成错服和漏服现象的发生。

5、家长需要为孩子预备带来的物品有：一套幼儿换洗的衣服。

6.天气渐凉，幼儿的着装以舒适、便利、简洁为主，过于繁杂的服装不相宜幼儿在幼儿园穿。依据季节的变化，请家长准时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、洁净的衣裤。

7、特殊强调平安问题

说到平安问题，应当提到是孩子在入园的前两个月，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要缘由有四种，一是要引起别人的留意，方法不对;二是自我掌握力量差;三是生理因素的影响;四是家庭训练的因素。(举例略)家长要做好训练工作和协调工作，千万不能说："别人打你你就去打还'之类的话。

1、每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。

2、孩子入园和离园时请家长不要进入教室里面，简单造成混乱。

3、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。

4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于平安考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小伴侣不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

8、还有一个就是要留意培育孩子的自理力量，现在是上学期天气较热，我们会教他们学习穿外套，脱裤子，(我班张沁园会自己穿衣、杨小万洲会穿鞋子)但是还有部分小伴侣不会，起床后不情愿自己试着穿，自己只顾着玩，完全等老师来帮，到了冬天我们孩子起床时老师会请小伴侣们在被子里等待，老师走到哪里那个小伴侣才能起床。以防孩子感昌。只有现在趁天热先教会一部份孩子，天冷的时候就能削减感冒的机会，长期下去对孩子的进展也有好处，先学会穿衣、穿鞋的孩子能做到的，我们其它孩子也应当能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。孩子从刚开头上幼儿园到现在，每个小伴侣都有很大的进步，家长平常肯定能感觉到，或许你会觉得孩子做的事都很简单，没什么可说的，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓舞，请我们对于孩子的要求不要太高，要确定孩子的点滴进步。使他有信念才会有学习的爱好。

开学以来，我们家长始终很乐观地支持协作我们的工作，比如我们通知带预防接种本，我班第一天就带了十几本，整个幼儿园就我们班的带的最多，这充分说明白你们对我们工作的支持，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们肯定会尽全力照看好你们的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里盼望大家也都能够理解，同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地进展，有问题我们就要沟通，孩子是你们的，也是我们的，训练孩子还靠我们大家。

今日我们要谈的就这么多，家长如有疑问或有何看法、建议，提出来我们共同探讨。

今晚感谢各位家长的光临。让我们本着"一切为了孩子'的共同目标，携起手来，把我们的孩子培育成为一个高素养的人才。

20xx年小班家长会发言稿篇3

敬重的各位幼儿家长伴侣：

大家好!

感谢你们在百忙之中抽出时间来参与入园前家长见面会，你们的参加不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，在此对大家表示诚心的感谢。

我叫，是本班的班主任，这位是老师，这位是老师。从现在开头就由我们三个负责小班的保教工作，在教学活动中我们既有明确的分工，更会相互协作，努力做到因材施教。孩子们在幼儿园的这三年时间我们会一起度过，盼望各位家长多提珍贵看法，让我们共同训练好我们的孩子!

今日召开家长会的目的主要有两点，一是给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置，让家长伴侣们了解幼儿的训练目标、内容和方法等，二是关于幼儿平安训练及家园联系工作。盼望家长伴侣乐观参加共同探讨，支持协作我们共同训练好孩子。下面我为大家介绍一下孩子们在园的一日活动支配：

首先介绍一下我们小班的课程设置。我们幼儿园的课程设置是以国家新颁布的《幼儿园训练纲要》为依据，山东省幼儿园课程指导为中心，坚持关注生活、敬重文化、提倡行动、鼓舞表现、力求整合的五大基本理念。课程的主要目标就是促进幼儿的全面和谐进展。

我们所用的教材主要是以山东省教学讨论室编写的《幼儿园课程指导老师用书及幼儿用书》为主。老师教学时会依据训练阅历，充分利用有效资源，重视情感训练和素养训练相结合，探究属于自己的"主题整合训练模式'充分调动幼儿的乐观性，结合生活，引发其爱好，提高其发散思维：(1)培育幼儿自信、乐观、乐观进取、乐群合作、探究创新的精神和力量;(2).提高幼儿动手操作力量，熬炼其手眼协调力量，培育其观看力、想象力和专注力;(3)幼儿发觉问题并准时解决问题的力量;(4)促进幼儿心情、情感、态度、力量、学问、技能的全面进展;(5)学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存与进展。

我们的教学活动很丰富，有集体教学活动、户外活动、区域活动等，涵盖了幼儿健康、语言、社会、科学、艺术训练的五大领域，这可以拓展孩子的思维，让孩子得到全面的进展。户外活动主要是以大型玩具和体育嬉戏为主。除集体教学活动外还有区域活动，如、、、、等区域活动。孩子可以自主选择区域角进行活动，老师加以引导，在区域活动中让孩子发挥自己的想象力，从而充分调动孩子的乐观性，培育孩子自主探究的爱好。集体教学活动、户外活动、区域活动期间我们会适时组织孩子集体进行饮水、如厕，这一点家长伴侣们可以放心。

幼儿园的工作离不开家长的支持与协作，在这里特殊提示家长伴侣们几点，请大家记一下：

1、按时接送幼儿

入园时间:上午8:008:30下午：2:002:30离园时间:上午11:00下午：5:00

家长伴侣们要按时送幼儿入园，按时入园有三方面好处：(1)能养成孩子良好的守时习惯。(2)完整参与班内的活动，不让孩子落下学习的东西，也不影响集体活动的开展。(3)能保证自己孩子和其他孩子的平安。8:40是幼儿间操时间，大部分孩子都在院子里活动，为确保幼儿平安，保安会锁大门，要是晚送的孩子拖拖拉拉，大门就不能准时上锁，这就存在许多平安隐患，盼望家长为了孩子们的平安，肯定要按时送孩子入园。

离园时要按时接幼儿，尤其是入园初期，这个时段幼儿简单产生入园焦虑，为避开幼儿哭闹、可怕等焦虑心情，请家长按时来接幼儿离园。本周二周三两天上午10:30接，下午4:30接，这两天家长们进班级接自己的孩子。以后不再到班级来接，而是在东门外排队，凭接送卡接孩子。上午11点，下午5点来接。离园挨次先是小一班，再是小二班，首先排队的是小一班家长。家长们要记清自己孩子的班级和老师，依据离园挨次，持接送卡在大门口南半边排成两队接幼儿，谁也不要插队，也不要让未成年人来接。孩子是家长的影子，家长是孩子的榜样，盼望家长给孩子做好榜样，主动排队，站成两排。训练好孩子，不只是老师的事情，家长更是孩子的第一任老师甚至是一生的老师。家长伴侣们将接送卡递到老师手中，等老师叫到孩子的姓名，等孩子过来再领走孩子。提示家长伴侣们，特殊是爷爷奶奶来接孩子的，为了孩子平安，千万不要在门口就招呼孩子或者往前挤，这样不仅离园速度慢，而且担心全，请家长相互转告一下，共同维护好我们的离园平安。

假如没带接送卡，请在大门外等一下，等本班幼儿大都离园后再跟随本班老师签字领幼儿。另外，离园后带孩子在小花园玩的家长请留意，幼儿园北面和西面都是湖，肯定不要让孩子脱离大人的视线，家长更不能闲谈起来忘了孩子，让孩子发生意外。

2、杜绝孩子带危急品入园。入园前，家长要认真检查幼儿带的全部东西，可以掏掏幼儿的口袋，或者让孩子自己外翻一下自己的口袋，让幼儿伸开小手看看手里是不是攥着什么东西入园，这些措施能有效避开幼儿把小刀、带刺或尖角的物品还有花生、瓜子等坚果带入幼儿园，造成对别人或自身的损害。

3、早餐与穿着：不要给孩子养成不吃早餐来园的习惯，训练孩子不带零食、玩具、玩偶等与园内活动无关的东西入园;老师会依据教学活动支配，需要家长为幼儿预备各种材料，请家长们乐观协作。穿着方面以简洁、舒适、便利为主，没特别状况不要给孩子戴眼镜，女生不带夸张的头饰和珍贵首饰，这样做的目的：一是为幼儿的平安考虑，二是避开幼儿产生攀比心理。

4、严格接送卡交接制度，妥当保存好接送卡

我们凭卡接送幼儿(每一名幼儿一张接送卡)，交接肯定要和老师面对面交接，送的时候在老师手中拿走接送卡，接孩子的时候把接送卡给老师再领走孩子。假如接孩子时没有带接送卡，请肯定等到班内幼儿离园后再跟随本班老师去门卫室签字领孩子，请家长们肯定要乐观协作。

假如您的接送卡不慎丢失，为了孩子交接平安，我们会逐级上报，经幼儿园领导核实，一周后，孩子的监护人才可以到园出示证件办理补办手续。幼儿园这样做是对咱们孩子的平安负责。假如您的卡丢了有人来冒领，这样孩子就会很危急。再次提示家长肯定要保存好接送卡。

在这里提示广阔家长伴侣们：千万不要让爱喝醉酒、爱赌博、打麻将上瘾的家长来接送孩子，避开消失接送失误。还有，不管你是孩子的什么人，家里人把接送孩子的任务交给你，你就应当切实负起责任来，把这个事情当做头等大事来做，千万不能由于贪图小廉价或慌着去打麻将而将接送孩子的事情不当回事，一旦发生悲剧，懊悔都来不及。

5、确保联系畅通，有事不来要请假

家长的联系方式要留给本班老师，最好留孩子父母的两个号码，如有更换联系方式的要准时告知老师，以便有事能准时联系上(如：孩子在园身体不舒适、拉尿脏了衣服等);假如孩子有事或生病无法来幼儿园时，家长要准时与老师电话联系或短信请假，联系的时间是：上午8:30之前，下午2:30之前。这便利老师和家长随时了解到孩子的状况，从而确保孩子的平安。本班老师的电话分别是：另外，我们会在教室门口张贴一下。

6、中途有事来接孩子或特别天气来接孩子：中途来接孩子请提前电话联系班主任，经班主任确认后，由副班老师送至大门口，在大门口按手续交接。中途来接孩子家长一般不进园，是确保全部孩子的平安，请家长们理解并乐观协作。特别天气家进步教学楼接幼儿，尽量穿雨衣或雨披，不要打伞。假如打伞，进教学楼前肯定要把伞收起来，这样能防止伞尖扎伤幼儿。小一班、小二班家长接了孩子后，都出西楼门在楼前绕过出大门;小三班、小四班出中间楼门。这样能防止拥挤造成对孩子的损害。盼望家长们，特殊是小一、小二班的家长们，肯定记住这个路线，并自觉听从疏导老师的指引。还有，雨雪天气，也不要过早来接孩子。我们遇到特别天气一般是比规定离园时间提前10分钟开门。家长过早进园，会打乱孩子们的活动及如厕和离园预备。这一点盼望家长理解协作。提示广阔家长伴侣们：大风大雨不要过早慌着来接孩子，孩子在幼儿园楼内，比你接走孩子在大风大雨的路上要平安得多。

再有一点，就是尽量不要在离园前非常钟左右给老师打电话，更不要在这个时间让老师往外边送孩子，这段时间老师们都在帮着孩子们上厕所、穿衣，做离园的预备工作。这时你给老师打电话，就会让老师为你一个孩子耽搁其他许多孩子的事情。以前有个别家长不理解幼儿园的良苦专心，不让进园就和保安吵架，你想一下，假如我们的保安不仔细负责，随任凭便让外人进园，我们的孩子们会平安吗?为其他孩子考虑一下，和老师保安换位思索一下，家长伴侣们就能多些理解，孩子们也就能更加平安。

7、家长如有事临时无法来接孩子：家长们临时有事托付他人来代接幼儿的，肯定提前给班主任说清晰来接幼儿人员的身份、穿着、外貌特征等，便于让老师核准来接幼儿人员的身份，以免发生错接现象!各地发生的恶性接错幼儿大事，许多是熟人伴侣干的，或者是在一起共事的曾经的伴侣，甚至是亲戚，他们也熟悉孩子，孩子也熟悉来代接的大人，但悲剧就是发生了，让人难以置信。所以让人代接孩子，肯定提前告知老师，对代接人员的信息状况说的越具体越好!家长不要怕麻烦，只要牵扯到孩子平安的事对我们来说都是大事。否则一旦发生冒领大事孩子受到损害，那懊悔就晚了。

8、家长有特别事情长时间需要别人代接代送的，肯定要向班主任说明状况，填写《代接代送托付书》。要将代接代送人身份证复印件交幼儿园一份存档。

9、孩子有病或需要在园服药：孩子身体不舒适或者有其他病情，肯定要提前告知老师，这样便于老师在活动时打算是否让他(她)参与活动，或在活动中削减孩子的活动量。

因幼儿园不具备急救资质，所以幼儿在园期间不能给禁用抗生素及补品类药物。如有特别状况确需在幼儿园用药的，必需是父母送药方可接收，必需是原包装药而不是配用包装药，并自备一份药品交给班主任留样，填写《服药登记表》。以前外地曾发生送孩子的老人将自己的药当做孩子的药送到幼儿园的，这是很危急的事情，尽管概率很小，而一旦发生，对孩子，对家庭，就可能是百分之百的灾难。去年广东就发生两个孩子误食老人的降压药一个死亡的案例。

10、训练孩子不要在幼儿园四周买东西。一是训练孩子不吃，给孩子讲吃的危害;二是家长不要给孩子买。许多小商小贩在门口，一是影响了我们的离园平安，二是许多食品属于三无食品，孩子吃了对身体有损害。孩子不吃，家长不买，小商小贩没了市场自然就不来了。这一点盼望家长和老师乐观协作，并请参会的家长告知其他来接孩子的家长，特殊是提示上了年纪的人，千万不要给孩子买幼儿园门口小商小贩的三无食品，这不是爱孩子，而是害孩子，不要好