5S管理知识培训讲义课件

5S管理知识培训5S管理知识培训1我们有下列症状吗？5S管理我们有下列症状吗？5S管理2我们有下列症状吗？

5S管理我们有下列症状吗？5S管理3我们有下列症状吗？

5S管理我们有下列症状吗？5S管理4

我们有下列症状吗？在工作中常常会出现以下情况：a)急等要的东西找不到，心里特别烦燥；b)桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感；c)没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间；d)工作台面上有一大堆东西，理不清头绪；e)每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻；5S管理我们有下列症状吗？在工作中常常会出现以下情况：5S管理5我们有下列症状吗？f)环境脏乱，使得上班人员情绪不佳；g)制订好的计划，事务一忙就“延误”了；h)材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间；i)生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得很小；j)生产车间道路被堵塞，行人、搬运无法通过。5S管理我们有下列症状吗？f)环境脏乱，使得上班人员情绪不佳；5S6如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低工作效率。如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低7希望在这样的环境工作吗？好的工作场所，带来好的心情希望在这样的环境工作吗？好的工作场所，带来好的心情8希望在这样的环境工作吗？好的工作场所，带来好的心情希望在这样的环境工作吗？好的工作场所，带来好的心情9答案是肯定的谁都希望在舒适的环境里工作与生活解决上述“症状”的良方——推行5S管理。答案是肯定的解决上述“症状”的良方——推行5S管理。105S是什么?5S是什么?11

5S的来历

5S最早是从日本丰田公司的现场管理实践中总结出来，随后，在其他企业得到了广泛普及。日本企业的生产现场以干净、整洁闻名于世，其现场改进的第一步往往是从开展5S活动开始的。5S2S4S1S3S5S的来历5S最早是从日本丰田公司的现场管理实践125S含义—什么是“5S”？什么是“5S”？

日语英语 意思SeiriStructurise整理SeitonSystematise整顿Seiso Sanitise清扫SeiketsuStandardise

清洁ShitsukeSelf-discipline

素养5S含义—什么是“5S”？什么是“5S”？“5S”简介清理：取舍分开，取留舍弃。整理：条理摆放，取用快捷。清扫：清扫垃圾，不留污物。清洁：清除污染，美化环境。素养：形成制度，养成习惯。“5S”简介清理：取舍分开，取留舍弃。143.5S的含义

⑴整理：就是明确区分需要的和不需要的物品，在生产现场保留需要的，清除不必要的物品。

用完的废弃纸箱必须及时清走，否则我们的生产现场就是这种效果！3.5S的含义

⑴整理：就是明确区分需要的和不需要的15

区分必需品与非必需品人造环境，环境育人!

区分必需品与非必需品人造环境，环境育人!16

非必需品处理方法非必需品无使用价值折价变卖转移它用另做它用展示教育作为训练工具有使用价值涉及秘密、专利普通废弃物影响人身安全、污染环境物特别处理分类后出售特别处理人造环境，环境育人!

非必需品处理方法非必需品无使用价值折价变卖转移它用另做它用17

整理后的现场效果：

现场无杂物，过道通畅，作业空间增大，工作效率提高；减少碰撞，生产安全，提高品质质量；没有混杂材料的差错减少了库存，节约了资金员工心情舒畅，工作热情高涨。人造环境，环境育人!

整理后的现场效果：人造环境，环境育人!18现场整理前后效果对比现场整理前后效果对比19

⑵整顿就是对所需物品有条理地定置摆放，这些物品始终处于任何人都能方便取放的位置。

风叶沿定置线摆放很整齐，员工操作起来十分方便！⑵整顿就是对所需物品有条理地定置摆放20

整顿目的：

整齐有标示，不要浪费“时间”找东西，工作场所一目了然，创造整齐洁净的环境。整顿的三定原则：定品、定位、定量人造环境，环境育人!

要记得使用完后放回原处喔.整顿目的：整顿的三定原则：人造环境，环境育人!21要点

三定原则：定位置、定数量、定区域设置管理看板画线标识经常检查定置管理状态，发现不合格处立即纠正合理、充分地利用空间和场地。

目的定置管理要点三定原则：定位置、定数量、定区域合理、充分地利用空间和分类识别状态分类人造环境，环境育人!

人造环境，环境育人!24模具的整顿人造环境，环境育人!

模具真难找整顿过后觉得还是有点不对劲18模具的整顿人造环境，环境育人!模具真难找整顿过后觉得还是有25这样的整顿是不是更完美！人造环境，环境育人!

要记得使用完后放回原处喔.19这样的整顿是不是更完美！人造环境，环境育人!要记得使用完后26人造环境，环境育人!

定物、定位、定量20人造环境，环境育人!定物、定位、定量2027人造环境，环境育人!

21人造环境，环境育人!21285S管理知识培训讲义课件2966安全库存用完后通知张三66无水准有几个球不明确，要数！

初级水准整齐排列，便于确认管理中级水准通过简单标识使数目一目了然高级水准通过标识和提示，使数目和数目不足时该怎么做一目了然目视管理安全用完后无水准有几个球不明确，要数！初级水准整齐排列，放置场所

物品的放置场所原则上要100%设定

物品的保管要定点、定容、定量

生产线附近只能放真正需要的物品放置方法

易取

不超出所规定的范围

在放置方法上多下工夫标识方法

放置场所和物品原则上一对一表示

现物的表示和放置场所的表示

某些表示方法全公司要统一

在表示方法上多下工夫整顿—3要素放置场所整顿—3要素

整顿后的现场效果：

工作效率提高，寻找时间减少为零异常情况能马上发现（如丢失、损坏）非担当者的其他人员也能明白要求和做法不同的人去做，结果都是一样的（已经标准化）人造环境，环境育人!

整顿后的现场效果：人造环境，环境育人!32

1.清扫的含义——清除工作场所内的脏污，将看得见和看不见的地方清扫干净，并防止污染的发生。

3S：清扫目的：

清除“脏污”，保持现场干净、明亮，创造清洁的工作场所，并使质量保持稳定。清扫的三扫原则：扫漏——溢出物扫黑——落下物扫怪——不对劲之处人造环境，环境育人!

1.清扫的含义——清除工作场所内的脏污，将看得331先用扫把清扫不要的东西统统清除地板（面）的清扫的推行清扫的推行例2准备区分线通路的区分线地面标记放置台车，在制品等区域，同时标明禁止垃圾筒（或垃圾箱），灭火器等位置图。1先用扫把清扫地板（面）的清扫的推行清扫的推行例2大家快动手吧！扫地、拖地、抹桌子、捡起掉在地上的螺钉！大家快动手吧！扫地、拖地、355S管理知识培训讲义课件5S管理知识培训讲义课件1.清洁的含义：将前3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持成果，继续保持场所及设备等的清洁

4S：清洁目的：

通过制度化来维持成果，并显现“异常”之所在，并做到异常时的对策办法可视化。清洁的三持原则：维持——不制造脏乱保持——不扩散脏乱坚持——不恢复脏乱人造环境，环境育人!

1.清洁的含义：将前3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻38虽然我们嘴巴讲整理，整顿，清洁似乎是一样的言语，但如所想的方法不一样，就不好推行的。必须经过决定方针和充分的讨论，谋求统一意志。统一意志整理、整顿、清扫为何是重要的呢？清洁的推行统一意志整理、整顿、清扫为何是重要的呢？清洁的推行清洁：规范化例清洁：规范化例清洁过后的现场分内蒸发器部装生产线分体外机线装配二组清洁过后的现场分内蒸发器部装生产线分体外机线装配二组41柜机内机线装配三组东1门区域柜机内机线装配三组东1门区域42（5）素养”就是自觉执行工厂的规定和规则，养成良好的习惯。

5S就是把他變成他（5）素养”就是自觉执行工厂的规定和规则，养成良43无规矩不成方圆

5S：素养目的：

养成工作规范认真的习惯，改变“人质”，营造团队精神。素养的三守原则：守纪律、守时间、守标准人造环境，环境育人!

无规矩不成方圆5S：素养目的：素养的三守原则：人造环境445S管理知识培训讲义课件45案例：辉煌公司一天工作的修养要求。

问候、礼貌语。集合全体员工一起上早令、做早操。早令结束后，立即安排工作内容。铃声响起同时开始作业。在午间食堂的举止。下午开始恢复干劲。必须在规定的时间和场所休息。下班前进行清扫。最后与大家道一声“辛苦了”。人造环境，环境育人!

案例：人造环境，环境育人!46语言礼仪：早上好、早、您早请、劳驾、拜托日常招呼谢谢、多谢让您费心了对不起、抱歉、请原谅于主任、陆老、小王电话礼仪：您好，这是**公司。对不起，您打错电话了。你好，请问张小姐在吗？您好，我就是，请问您是那一位？对不起，他不在，请问能帮你什么吗？微笑、平易近人、和蔼可亲仪表礼仪：坐姿礼仪走资礼仪头发、化装礼仪真诚谦虚待人办公室内文明用语配挂厂牌行为礼仪：正确穿戴工作服、鞋在规定的场所吸烟在指定的场所进食礼仪守则人造环境，环境育人!

语言礼仪：电话礼仪：仪表礼仪：行为礼仪：礼仪守则人造环境，环475.推行素养的步骤具备了成功的修养成为他人的榜样努力遵守规章制度理解规章制度学习规章制度修养形成的基本过程人造环境，环境育人!

心变则态度变态度变行为变行为变习惯随之变习惯变人格变人格变人生就会变5.推行素养的步骤具备了成功的修养成为他人的榜样努力遵守48走向成功的心态

★★走向成功的心态★★49

修养的对象是人，而“人”是企业最重要的资源，所谓“企”字是由“人”和“止”组成，“人”走了企业也就停“止”所以在企业经营中，人的问题处置的好，人心稳定，企业就兴旺发达。5S活动——始于教育终于教育！人造环境，环境育人!

修养的对象是人，而“人”是企业最重要的资源，所5S活505S之间的关系第1个S整理将有用的东西定出位置放置第5个S素养第4个S清洁第3个S清扫区分“要用”与“不用”的东西保持美观整洁使员工养成良好习惯遵守各项规章制度将不需要的东西彻底清扫干净第2个S整顿（SEIRI）SEITONSEISOSEIKETSUSHITSUKE地、物人5S之间的关系第1个S整理将有用的东西第5个S素养第4个S清5S的简明记忆整理：要与不要，一留一弃；整顿：科学布局，取用方便；清扫：清除垃圾，美化环境；清洁：洁净环境，贯彻到底；修养：形成制度，养成习惯。人造环境，环境育人!

5S的简明记忆整理：要与不要，一留一弃；人造环境，环境育人!525S宣传标语要想工作环境好，整理整顿要做到，每日清扫不能少，清洁素养最重要。健康安全环境好，整理整顿不可少，每日清扫清洁勤，我们都有好素养5S宣传标语要想工作环境好，整理整顿要做到，整理—空间效率化整顿—时间效率化清扫—找出问题根源，预防问题产生清洁—标准化素养—5S始于素养，终于素养人造环境，环境育人!

整理—空间效率化人造环境，环境育人!541.推行5S的目的改善和提高企业形象促成效率的提高改善零件在库周转率减少直至消除故障，保证品质保障企业安全生产降低生产成本改善员工的精神面貌，使组织活力化缩短作业周期，确保交货人造环境，环境育人!

1.推行5S的目的改善和提高企业形象人造环境，环境育人555S不是说说而已,5S不是听了就了事;

5S是要在现场实地去做

！人造环境，环境育人!

5S不是说说而已,人造环境，环境育人!565、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。

6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。

7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。

8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。

9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。

10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。

11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。

12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。

13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。

14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。

7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！

8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！

9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。

10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。

11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。

12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。

14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。

15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。

6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。

9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。

10、没人能让我输，除非我不想赢！

11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。

12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。

13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。

14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。

15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，575S管理知识培训5S管理知识培训58我们有下列症状吗？5S管理我们有下列症状吗？5S管理59我们有下列症状吗？

5S管理我们有下列症状吗？5S管理60我们有下列症状吗？

5S管理我们有下列症状吗？5S管理61

我们有下列症状吗？在工作中常常会出现以下情况：a)急等要的东西找不到，心里特别烦燥；b)桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感；c)没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间；d)工作台面上有一大堆东西，理不清头绪；e)每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻；5S管理我们有下列症状吗？在工作中常常会出现以下情况：5S管理62我们有下列症状吗？f)环境脏乱，使得上班人员情绪不佳；g)制订好的计划，事务一忙就“延误”了；h)材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间；i)生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得很小；j)生产车间道路被堵塞，行人、搬运无法通过。5S管理我们有下列症状吗？f)环境脏乱，使得上班人员情绪不佳；5S63如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低工作效率。如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低64希望在这样的环境工作吗？好的工作场所，带来好的心情希望在这样的环境工作吗？好的工作场所，带来好的心情65希望在这样的环境工作吗？好的工作场所，带来好的心情希望在这样的环境工作吗？好的工作场所，带来好的心情66答案是肯定的谁都希望在舒适的环境里工作与生活解决上述“症状”的良方——推行5S管理。答案是肯定的解决上述“症状”的良方——推行5S管理。675S是什么?5S是什么?68

5S的来历

5S最早是从日本丰田公司的现场管理实践中总结出来，随后，在其他企业得到了广泛普及。日本企业的生产现场以干净、整洁闻名于世，其现场改进的第一步往往是从开展5S活动开始的。5S2S4S1S3S5S的来历5S最早是从日本丰田公司的现场管理实践695S含义—什么是“5S”？什么是“5S”？

日语英语 意思SeiriStructurise整理SeitonSystematise整顿Seiso Sanitise清扫SeiketsuStandardise

清洁ShitsukeSelf-discipline

素养5S含义—什么是“5S”？什么是“5S”？“5S”简介清理：取舍分开，取留舍弃。整理：条理摆放，取用快捷。清扫：清扫垃圾，不留污物。清洁：清除污染，美化环境。素养：形成制度，养成习惯。“5S”简介清理：取舍分开，取留舍弃。713.5S的含义

⑴整理：就是明确区分需要的和不需要的物品，在生产现场保留需要的，清除不必要的物品。

用完的废弃纸箱必须及时清走，否则我们的生产现场就是这种效果！3.5S的含义

⑴整理：就是明确区分需要的和不需要的72

区分必需品与非必需品人造环境，环境育人!

区分必需品与非必需品人造环境，环境育人!73

非必需品处理方法非必需品无使用价值折价变卖转移它用另做它用展示教育作为训练工具有使用价值涉及秘密、专利普通废弃物影响人身安全、污染环境物特别处理分类后出售特别处理人造环境，环境育人!

非必需品处理方法非必需品无使用价值折价变卖转移它用另做它用74

整理后的现场效果：

现场无杂物，过道通畅，作业空间增大，工作效率提高；减少碰撞，生产安全，提高品质质量；没有混杂材料的差错减少了库存，节约了资金员工心情舒畅，工作热情高涨。人造环境，环境育人!

整理后的现场效果：人造环境，环境育人!75现场整理前后效果对比现场整理前后效果对比76

⑵整顿就是对所需物品有条理地定置摆放，这些物品始终处于任何人都能方便取放的位置。

风叶沿定置线摆放很整齐，员工操作起来十分方便！⑵整顿就是对所需物品有条理地定置摆放77

整顿目的：

整齐有标示，不要浪费“时间”找东西，工作场所一目了然，创造整齐洁净的环境。整顿的三定原则：定品、定位、定量人造环境，环境育人!

要记得使用完后放回原处喔.整顿目的：整顿的三定原则：人造环境，环境育人!78要点

三定原则：定位置、定数量、定区域设置管理看板画线标识经常检查定置管理状态，发现不合格处立即纠正合理、充分地利用空间和场地。

目的定置管理要点三定原则：定位置、定数量、定区域合理、充分地利用空间和分类识别状态分类人造环境，环境育人!

人造环境，环境育人!81模具的整顿人造环境，环境育人!

模具真难找整顿过后觉得还是有点不对劲18模具的整顿人造环境，环境育人!模具真难找整顿过后觉得还是有82这样的整顿是不是更完美！人造环境，环境育人!

要记得使用完后放回原处喔.19这样的整顿是不是更完美！人造环境，环境育人!要记得使用完后83人造环境，环境育人!

定物、定位、定量20人造环境，环境育人!定物、定位、定量2084人造环境，环境育人!

21人造环境，环境育人!21855S管理知识培训讲义课件8666安全库存用完后通知张三66无水准有几个球不明确，要数！

初级水准整齐排列，便于确认管理中级水准通过简单标识使数目一目了然高级水准通过标识和提示，使数目和数目不足时该怎么做一目了然目视管理安全用完后无水准有几个球不明确，要数！初级水准整齐排列，放置场所

物品的放置场所原则上要100%设定

物品的保管要定点、定容、定量

生产线附近只能放真正需要的物品放置方法

易取

不超出所规定的范围

在放置方法上多下工夫标识方法

放置场所和物品原则上一对一表示

现物的表示和放置场所的表示

某些表示方法全公司要统一

在表示方法上多下工夫整顿—3要素放置场所整顿—3要素

整顿后的现场效果：

工作效率提高，寻找时间减少为零异常情况能马上发现（如丢失、损坏）非担当者的其他人员也能明白要求和做法不同的人去做，结果都是一样的（已经标准化）人造环境，环境育人!

整顿后的现场效果：人造环境，环境育人!89

1.清扫的含义——清除工作场所内的脏污，将看得见和看不见的地方清扫干净，并防止污染的发生。

3S：清扫目的：

清除“脏污”，保持现场干净、明亮，创造清洁的工作场所，并使质量保持稳定。清扫的三扫原则：扫漏——溢出物扫黑——落下物扫怪——不对劲之处人造环境，环境育人!

1.清扫的含义——清除工作场所内的脏污，将看得901先用扫把清扫不要的东西统统清除地板（面）的清扫的推行清扫的推行例2准备区分线通路的区分线地面标记放置台车，在制品等区域，同时标明禁止垃圾筒（或垃圾箱），灭火器等位置图。1先用扫把清扫地板（面）的清扫的推行清扫的推行例2大家快动手吧！扫地、拖地、抹桌子、捡起掉在地上的螺钉！大家快动手吧！扫地、拖地、925S管理知识培训讲义课件5S管理知识培训讲义课件1.清洁的含义：将前3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持成果，继续保持场所及设备等的清洁

4S：清洁目的：

通过制度化来维持成果，并显现“异常”之所在，并做到异常时的对策办法可视化。清洁的三持原则：维持——不制造脏乱保持——不扩散脏乱坚持——不恢复脏乱人造环境，环境育人!

1.清洁的含义：将前3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻95虽然我们嘴巴讲整理，整顿，清洁似乎是一样的言语，但如所想的方法不一样，就不好推行的。必须经过决定方针和充分的讨论，谋求统一意志。统一意志整理、整顿、清扫为何是重要的呢？清洁的推行统一意志整理、整顿、清扫为何是重要的呢？清洁的推行清洁：规范化例清洁：规范化例清洁过后的现场分内蒸发器部装生产线分体外机线装配二组清洁过后的现场分内蒸发器部装生产线分体外机线装配二组98柜机内机线装配三组东1门区域柜机内机线装配三组东1门区域99（5）素养”就是自觉执行工厂的规定和规则，养成良好的习惯。

5S就是把他變成他（5）素养”就是自觉执行工厂的规定和规则，养成良100无规矩不成方圆

5S：素养目的：

养成工作规范认真的习惯，改变“人质”，营造团队精神。素养的三守原则：守纪律、守时间、守标准人造环境，环境育人!

无规矩不成方圆5S：素养目的：素养的三守原则：人造环境1015S管理知识培训讲义课件102案例：辉煌公司一天工作的修养要求。

问候、礼貌语。集合全体员工一起上早令、做早操。早令结束后，立即安排工作内容。铃声响起同时开始作业。在午间食堂的举止。下午开始恢复干劲。必须在规定的时间和场所休息。下班前进行清扫。最后与大家道一声“辛苦了”。人造环境，环境育人!

案例：人造环境，环境育人!103语言礼仪：早上好、早、您早请、劳驾、拜托日常招呼谢谢、多谢让您费心了对不起、抱歉、请原谅于主任、陆老、小王电话礼仪：您好，这是**公司。对不起，您打错电话了。你好，请问张小姐在吗？您好，我就是，请问您是那一位？对不起，他不在，请问能帮你什么吗？微笑、平易近人、和蔼可亲仪表礼仪：坐姿礼仪走资礼仪头发、化装礼仪真诚谦虚待人办公室内文明用语配挂厂牌行为礼仪：正确穿戴工作服、鞋在规定的场所吸烟在指定的场所进食礼仪守则人造环境，环境育人!

语言礼仪：电话礼仪：仪表礼仪：行为礼仪：礼仪守则人造环境，环1045.推行素养的步骤具备了成功的修养成为他人的榜样努力遵守规章制度理解规章制度学习规章制度修养形成的基本过程人造环境，环境育人!

心变则态度变态度变行为变行为变习惯随之变习惯变人格变人格变人生就会变5.推行素养的步骤具备了成功的修养成为他人的榜样努力遵守105走向成功的心态

★★走向成功的心态★★106

修养的对象是人，而“人”是企业最重要的资源，所谓“企”字是由“人”和“止”组成，“人”走了企业也就停“止”所以在企业经营中，人的问题处置的好，人心稳定，企业就兴旺发达。5S活动——始于教育终于教育！人造环境，环境育人!

修养的对象是人，而“人”是企业最重要的资源，所5S活1075S之间的关系第1个S整理将有用的东西定出位置放置第5个S素养第4个S清洁第3个S清扫区分“要用”与“不用”的东西保持美观整洁使员工养成良好习惯遵守各项规章制度将不需要的东西彻底清扫干净第2个S整顿（SEIRI）SEITONSEISOSEIKETSUSHITSUKE地、物人5S之间的关系第1个S整理将有用的东西第5个S素养第4个S清5S的简明记忆整理：要与不要，一留一弃；整顿：科学布局，取用方便；清扫：清除垃圾，美化环境；清洁：洁净环境，贯彻到底；修养：形成制度，养成习惯。人造环境，环境育人!

5S的简明记忆整理：要与不要，一留一弃；人造环境，环境育人!1095S宣传标语要想工作环境好，整理整顿要做到，每日清扫不能少，清洁素养最重要。健康安全环境好，整理整顿不可少，每日清扫清洁勤，我们都有好素养5S宣传标语要想工作环境好，整理整顿要做到，整理—空间效率化整顿—时间效率化清扫—找出问题根源，预防问题产生清洁—标准化素养—5S始于素养，终于素养人造环境，环境育人!

整理—空间效率化人造环境，环境育人!1111.推行5S的目的改善和提高企业形象促成效率的提高改善零件在库周转率减少直至消除故障，保证品质保障企业安全生产降低生产成本改善员工的精神面貌，使组织活力化缩短作业周期，确保交货人造环境，环境育人!

1.推行5S的目的改善和提高企业形象人造环境，环境育人1125S不是说说而已,5S不是听了就了事;

5S是要在现场实地去做

！人造环境，环境育人!

5S不是说说而已,人造环境，环境育人!1135、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。

6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。

7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。

8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。

9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。

10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。

11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。

12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那